海绵城市,指城市能够像海绵一样,在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”,下雨时吸水、蓄水、渗水、净水。需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。下列属于“城市海绵体”的是:
完善的地下排水管网,绿地、花园、大型写字楼等城市配套设施
江河、湖、湿地等水系,绿地、花园、可渗透路面等城市配套设施
完善的地下排水管网,绿地、花园、硬质柏油或水泥等城市配套设施
江河、湖、湿地等水系,城市花园、硬质柏油或水泥等城市配套设施
鸡尾酒会效应:在鸡尾酒会上,很多人在同时进行着各种交谈,但一个人同一个时刻只能注意和参与其中的一个交谈,这是注意分配的问题。由于心理资源有限,同一时刻只能将信息加以过滤和筛选,以此刻最重要或最有兴趣的信息为注意对象。作为一个选择过滤器,注意就像收音机上的旋钮,一方面挡住大多数不需要的信息,一方面延留所需要的信息,使之进入意识。
根据上述定义,下列不属于鸡尾酒会效应的是:
讲座上听众们都认真听讲,全然不顾外面电闪雷鸣
生日聚会上他从一个话题转移到另一个话题,侃侃而谈
很少有人注意到83版的《射雕英雄传》中有跑龙套的周星驰
婚礼上来宾们把目光都投向了新郎新娘
2009年上半年,城镇固定资产投资和城镇居民人均可支配收入均居同一位的省份有几个?
0
1
2
3
2012年全国各城市第三产业增加值增速达到和超过10%的城市有:
26个
27个
28个
29个
广义的对话的目的是寻求“对于相关主题的真正理解”,即通过不同主体间的平等对话,达到对于具体问题的“视界的融合”,它不是对主体间关于相关主题的理解和阐释的差异的简单抹平与消解,而是在承认差异的基础上寻求某种共识,从而促进不同主体在求同存异基础上对于具体问题的深层次理解和阐释。
根据这段话,下列表述正确的一项是:
对话是为了消除误解和差异,在具体问题的理解上达到平等协调统一
对话是为了更好地彼此沟通,建立友谊
对话是对于不同具体问题的不同理解的自由表达
对话是为了寻求对于具体问题的深层理解和阐释,但并不否认差异的存在
三位小学老师虞老师、高老师和冯老师,他们每人分别担任音乐、科学、英语、体育、思想品德和数学6科中两门课的教学。已知:
(1)科学老师和体育老师住在同一幢公寓楼;
(2)虞老师在三人中年龄最小;
(3)冯老师、音乐老师和体育老师三个人经常一起去打球;
(4)音乐老师比数学老师年龄要大些;
(5)假日里,英语老师、数学老师和虞老师喜欢结伴去旅行。
根据以上条件,可知,冯老师教:
音乐
思想品德
英语
科学
0,7/3,22/5,45/7,76/9,( )
12
13
103/11
115/11
某领导决定在王、陈、周、李、林、胡等6人中挑几人去执行一项重要任务,执行任务的人选应满足以下所有条件:
王、李两人中只要一人参加;
李、周两人中也只要一人参加;
王、陈两人至少有一人参加;
王、林、胡3人中应有两人参加;
陈和周要么都参加,要么都不参加;
如果林参加,李一定要参加。
据此,可以推出:
王、陈不参加
林、胡不参加
周、李不参加
李、林不参加
专家与知识分子这两个概念并不重合。术业有专攻,固然是重要的,但未必就能从中形成一个知识分子的精神气质、天下关怀的人生态度和敢于怀疑、敢为天下先的批判精神。如果大学只能培养出与社会的多元职业结构相一致的各类专家,那么,我们民族的精神存在将不再可能在一个特定的人群中获得其自我意识和自我表达。一旦民族的所有成员都被充分融入到社会的利益体系中去,社会的良知就将失去其表达器官,民族的命运将被无声地操纵于资本逻辑之手。
依据文段的观点推断,正确的一项是:
理想的大学教育应该塑造能够自我意识和自我表达我们民族精神的知识分子群体
知识分子应当具有天下关怀的人生态度和敢于怀疑、敢为天下先的批判精神
大学教育的目标在于培养具有民族精神的知识分子而非术业有专攻的专家
目前大学教育的最大问题在于偏离社会良知,导致民族命运被操纵于资本逻辑之手
城市化是人类生产与生活方式由农村型向城市型转化的历史过程,表现为乡村人口向城市人口转化以及城市不断发展和完善的过程。党的十七届三中全会会议公报指出,到2020年,城乡经济社会发展一体化机制将基本建立。
根据上述定义,下列对城市化的理解正确的是:
大批的农民迁移到城市,由农民变为市民
农民进城的数量越来越多,就说明城市化率越高
农民进城越多,这个地方的社会发展越先进
农民生产方式的工业化、生活方式的城市化