据报道，某贫困地区的248所中学通过直播与某一线城市的重点中学同步上课已经有16年之久。16年来，这248所中学里，有的学校出了省状元，有的本科升学率涨了十几倍。从数据上看，这种直播教学模式是非常成功的。然而，令人遗憾的是，这一成功模式并未在全国得到广泛推广。
以下哪项如果为真，不能解释这一令人遗憾的现象：
不同中学学生知识基础不同，这种直播教学缺乏针对性
这一模式需要诸多部门的通力协作，面临的困难还很多
大部分贫困地区的中学，难以组建起高水平的师资队伍
一些贫困地区观念落后保守，不愿意尝试和接纳新事物
红星中学高二年级在本次期末考试中竞争激烈，年级前七名的三科（语文、数学、英语）平均成绩构成公差为1的等差数列，第七、八、九名的平均成绩既构成等差数列，又构成等比数列，张龙位列第十，与第九名相差1分，张龙的英语成绩为121分，但老师误登记为112分。那么，张龙的名次本该是：
第四
第五
第七
第八
一份中学数学竞赛试卷共15题，答对一题得8分。答错一题或不作答均倒扣4分。有一个参赛学生得分为72，则这个学生答对的题目数是：
9
10
11
12
财政作为国家治理的基础和重要支柱，对促进科技创新具有重要的支撑、引领、提升与保障作用。具体来看，财政政策可以通过有的放矢的精准化财政投入，为科技创新输入供给端推力；通过有扶有控的差异化税收优惠通道，为科技创新构筑引导性激励；通过导向明确的选择性政府采购渠道，为科技创新设定需求端拉力。
这段文字重点说明的是：
财政政策促进科技创新的主要途径
财政政策在科技创新中的提升作用
财政政策对科技创新所产生的影响
财政政策制定要考虑科技创新需要
“小T小T，请帮我开灯，小T小T，我心情不好，给我讲个笑话吧。小T小T，请在月底提醒我，妈妈的生日快到了······”如今，各式各样的智能机器人层出不穷，人工智能通过语音识别和机器学习来模拟人的行为，给人们提供工作和生活上的便利。多位专家预测，面向家庭日常使用的人工智能机器人，将超过服务于传统制造业和物流业的机器人，成为下一个爆发式增长的市场。
以下选项如果为真，最能质疑专家预测的是（ ）。
人工智能机器人的研发制造工序繁杂，生产周期较长，很难实现大规模量产
人工智能机器人虽然层出不穷，但各品牌机器人的质量参差不齐，家庭用户评价褒贬不一
面向家庭的人工智能机器人看上去高端，但与实际需求落差大，若要“更像人类”，则成本过高
人工智能和社会伦理是否会产生冲突，能否大批量投入居家使用，尚待时间检验
初级中学∶初中
幼儿园∶幼稚园
彩电∶彩色电视
公共关系∶公关
罗曼蒂克∶浪漫
根据《深圳建设中国特色社会主义先行示范区综合改革试点实施方案（2020-2025年）》，中央支持更高水平深港合作，增强深圳在粤港澳大湾区建设中的（ ）功能，努力创建社会主义现代化强国的城市范例。
聚合辐射
桥梁纽带
头雁领航
核心引擎
有人建议，英语四六级考试应该改变统一考试模式，实行社会化改革，由社会机构组织，大学生自愿选择报考，大学与用人单位自主认可，而不再是所有学生必须统一参加、企事业单位招聘统一要求成绩的考试，这能令大学英语教育摆脱应试教育。
以下哪项如果为真，最能削弱上述结论：
大学生自愿选择报考有助于学生自主学习
社会机构组织英语考试也会导致应试教育
企事业单位招聘并没有统一要求英语成绩
英语应试教育不仅仅是四六级统一考试造成的
在以2015年11月1日零时为标准时点进行的全国1%人口抽样调查中，江苏最终样本量占全省常住人口总数的0.94%。调查显示：2015年11月1日零时江苏常住人口为7973万人，同以2010年11月1日零时为标准时点进行的第六次全国人口普查相比，增加107万人，增长1.36%。
全省常住人口中，0~14岁人口为1064万人，占13.35%；15~64岁人口为5910万人，占74.13%；65岁及以上人口为999万人，占12.53%。同第六次全国人口普查相比，0~14岁人口的比重上升0.34个百分点，15~64岁人口的比重下降1.97个百分点，65岁及以上人口的比重上升1.64个百分点。
全省常住人口中，大专及以上文化程度人口为1230万人，高中（含中专）文化程度人口为1356万人；初中文化程度人口为2741万人；小学文化程度人口为1744万人。
2015年11月1日零时江苏常住人口中，高中（含中专）及以上文化程度人口占：
15.43%
17.01%
32.43%
41.66%
大9N⊙T？＞B△φΗ N9人Θt？φΗ＞B△
8
9
10
6
，解得y=0，即三人平均成绩均为x；
。
=32.5%（选项差距＞10%，取两位有效数字计算）