Ⅰ找考点:本题为民商法常识

Ⅱ析选项：
C选项：根据《担保法》规定，耕地、宅基地等集体所有的土地使用权，不得抵押。农村住房使用农村宅基地建造，宅基地为农村集体用地，集体土地的使用权不可以抵押，所以“李大爷将房屋抵押，由金融机构支付养老费用”说法错误，本题为选非题，当选。

Ⅲ拓展项：
A选项：在经济供养的情况下，家庭养老是代际之间的经济转移，以家庭为载体，自然实现保障功能，完成保障过程。张大爷四个儿子轮流照顾父亲，赡养人承担了照料责任，属于家庭养老模式。说法正确，本题选非，排除。

B选项：养老机构是指为老年人提供饮食起居、清洁卫生、生活护理、健康管理和文体娱乐活动等综合性服务的机构。王大娘的两个儿子将母亲送到养老机构照料，委托养老机构照料，属于机构养老模式。说法正确，本题选非，排除。

D选项：社区养老是以家庭养老为主，社区机构养老为辅，在为居家老人照料服务方面，又以上门服务为主，托老所服务为辅的整合社会各方力量的养老模式。赵大娘的养老方式属于社区养老模式。说法正确，本题选非，排除。

故本题选C。
【2017-联考/安徽-043】

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。

第二步：题目详解
突破口：题干每组图形中元素相同但位置不同，考虑移动规律。
本题规律：
第一组图形中，黑色三角形从左到右水平移动；第二组中，黑色方块沿斜线移动，从左上到右下。D选项符合。

故本题选D。

本题为折纸盒题目。



A选项：折叠图中上面为空心圆面，前面为空心三角形面，两个面为相邻面，而展开图中两个面为相对面，因为相对面不相邻，所以A错。

B选项：折叠图中右侧面为黑色三角形面，前面为空心三角形面，黑色三角形的顶点对着两个面的相邻线（如上图B中的红线所示），而展开图中将黑色三角形面旋转到空心三角形面的下方，此时容易发现黑色三角形的底面靠近两个面的相邻线（如上面展开图中的红线所示），两者明显是不同的，所以B错。

C选项：折叠图中前面为实心圆面，右面为实心三角形面，两个面为相邻面，而展开图中两个面为相对面，因为相对面不相邻，所以C错。

D选项：可由左侧图形折成。

故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干为图群组成，首先考虑种类、数量、相同元素、数学代换（2种图形）等。

第二步：题目详解
突破口：题干图形中都有一堆小图形，种类相同数量不同，考虑数量。
本题规律：
图1中有2个○，图2中有3个●，图3中有4个○，图4中应有5个●。D选项符合。

故本题选D。

拓展：
本题还有一种思路：前三个图形中圆的总数依次是3、4、5，依次递增，？处应为6，排除A、B选项；图1中有1个●、图2有1个○、图3中有1个●，所以图4中应有1个○。

形成的所有三位数有以下：246、468、681、813、135、357、579、790、902；
利用尾数法求解：6+8+1+3+5+7+9+0+2=41，故尾数为1。

故本题选B。
【2008-江苏B-075】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
第一句说利用数字化革命提出多利益方共同管理体系。第二句说互联网属于多利益方共同管理体系。第三、四句具体解释互联网的管理体系特征。最后一句“然而”进行转折，说没有一个机构能够控制互联网，即介绍互联网的管理特点。故文段重点句为尾句，强调互联网的管理特征，所以选B。

③析选项：
A选项：“政府”只是和互联网联系中的一个主体，不是全部，不够全面，所以A错。

C选项：文段没有提到“经济模式”，无中生有，所以C错。

D选项：数字化革命只是文段首句引出多利益方共同管理体系的引子，不是重点，所以D错。

故本题选B。
【2016-山东-026】

Ⅰ识题型：
题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
基于职务地位、业务能力、人格魅力而产生对组织外部人的影响力。

Ⅲ析选项：
本题选非。
A选项：张教授是微电子领域的专家，体现了其职务地位、业务能力；不少企业遇到相关问题都会向他请教解决的方法，体现了其对组织外部成员的影响，符合定义，排除。

B选项：学校清小聪协助指导是因为小聪电子游戏玩得顺溜，并非是“基于职务地位、业务能力、人格魅力”；小聪属于学校组织的一员，无法体现“对外部人员的影响力”，不符合定义，当选。

C选项：退伍军人老赵处事公平，体现了其人格魅力；街坊邻居遇到纠纷首先想到请他主持公道，体现了他对街坊邻居的影响，且与退伍军人相比，街坊邻居属于组织机构外部成员，符合定义，排除。

D选项：教育局李主任长期研究教师的专业发展，体现其职务地位；亲友们常常向他求教孩子的教育问题，体现了其对教育体系组织外部成员的影响，符合定义，排除。

故本题选B。
【2017-江苏A-103/江苏B-103】

第一步：判断题型-------本题题干为图群组成，首先考虑种类、数量、相同元素、数学代换（2种图形）等。

第二步：题目详解
突破口：题干中每组图都是一堆小图形，种类相同数量不同，考虑图形数量。
本题规律：
第一行共4个●和4个○，第二行共4个●和5个○，●总数不变，○增加一个。遵循此规律，第三行共4个●和6个○，？处应有1个●和2个○，只有C选项满足。

故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干中图形都有小黑点、小圆圈、箭头等，考虑特殊元素特点。

第二步：题目详解
突破口：题干图形中都有小圆圈，且数量都不同，考虑其数量关系。
本题规律：
前两行图1图2内部小圆圈个数相加，外部小圆圈个数相减，得到图三小圆圈个数；
第三行也应遵循此规律，B选项符合。

故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。

第二步：题目详解
突破口：题干每行图形总元素相同，但组合方式、位置不同，考虑遍历规律。
本题规律：
题干中3个大图形和6个小图形在每行均出现一遍，遵循此规律，？处的图形应由一个带横线的大矩形和一个△、一个T形组成。D选项符合。

故本题选D。