1,2,2,3,4,( )
4
5
6
7
0,2,2,5,4,7,( )
6
5
4
3
定义4△5=4+5+6+7+8=30,7△4=7+8+9+10=34,按此规律,(26△15)+(10△3)的值为:
528
525
423
420
(1)倾听并认可孩子的情绪
(2)认识到情绪教育的机会
(3)引导孩子找到解决方案
(4)帮助孩子表达分辨情绪
(5)多留意观察孩子的情绪
(5)-(2)-(1)-(4)-(3)
(5)-(4)-(1)-(2)-(3)
(1)-(2)-(5)-(4)-(3)
(1)-(2)-(4)-(3)-(5)
(1)就读职校技能突出
(2)昼夜苦练专业技能
(3)展现大国工匠风采
(4)取得世界大赛资格
(5)入选国家集训队伍
2-1-3-5-4
2-1-5-3-4
1-5-2-4-3
1-5-4-2-3
(1)殷商的甲骨文
(2)春秋战国的木简
(3)钟鼎上的钟鼎文
(4)互联网无纸化办公
(5)东汉蔡伦改进造纸术
1-3-2-5-4
1-2-3-5-4
1-3-2-4-5
1-3-5-2-4
(1)河水化学需氧量浓度超标
(2)整改排污点
(3)引起环保部门高度重视
(4)化工厂排放污水
(5)鱼虾大面积死亡
4-5-3-2-1
4-1-5-3-2
1-3-2-4-5
1-3-4-5-2
0,2,2,4,6,( )
4
6
8
10
一桶水,第一次用去1/3,正好是4升,第二次又用去这桶水的1/4,还剩( )升:
6
5
4
3
(1)听信诱导,投入巨资
(2)血本无归,债台高筑
(3)扫码入群,牛刀小试
(4)获得收益,心中窃喜
(5)网上冲浪,惊现商机
5-4-3-1-2
5-3-4-1-2
3-1-2-5-4
3-4-5-1-2