小亮是一名初中生,本学期设有语文、英语、数学、历史、地理、物理、化学、生物、道德与法治、体育共10门课程,疫情期间他每天在家上7节网课,上午4节,下午3节,中午有休息。某天,妈妈下班后问小亮当天的上课情况,小亮卖了个关子,说出如下事实:
(1)只有一门课程安排了两节课,上、下午各一节;
(2)语文课是紧挨着数学课上的;
(3)体育老师布置的任务是课后跳绳200次,我怕打扰楼下邻居,所以还没完成;
(4)物理课、化学课是在下午上的;
(5)没有历史、地理、生物、道德与法治课。
对于当天的上课情况,可推知:
上了5门课程
上午上了体育课
下午第一节课有可能是语文课
有可能上了两节化学课
评价某一份试卷中的试题质量通常有难度和区分度等指标,一道单选题的难度通常用正确选择试题答案的人数与参加测验的总人数的比值来表示,区分度指的是试题对考生实际水平的区分程度和区分的有效性。一道单选题的区分度指数D的计算公式为:D=P4-P1,其中,P4为高分组(试卷总得分排在前27%的考生)该题的难度,P1为低分组(试卷总得分排在后27%的考生)该题的难度。
根据以上陈述,不能推出以下哪项?
一道单选题的区分度指数可能为负值
一道单选题的难度高,区分度指数不一定大
一道难度为0.27的单选题的最大区分度指数为0.6
一道单选题的难度也可表示为该题的平均得分与该题分值的比值
司马光出身贫寒;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿……可见贫困也是一笔财富。
下列选项与题干中所使用的论证方法最相似的是:
基本功对拿笔杆子的人很重要,不练是不行的。俗话说,拳不离手,曲不离口
绘画的人常画,唱歌的人常唱,而搞文字的人怎么可以几个月不写东西呢?
左丘失明,阙有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也
盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》……由此可见,没有苦痛的挣扎,便不会有成功的喜悦
对夏天的虫子无法谈论冬天的冰,因为它根本活不到冬天,自然不知道冬天的冰是什么样的。同样的道理,大学生刚毕业,如果不锻炼两年,怎能做好销售工作呢?
下列选项与题干所犯的论证错误最相似的是:
对于是否批准这几家公司贷款的议题,我完全同意你的看法,但还有一点小异议
人脑用多了会受到损害。因为人脑是物质的,机器用久了会磨损,人脑也不例外
小王的话是不会错的,因为他是听他爸爸说的,他爸爸是一位治学严谨、受人尊敬、造诣很深的数学家
人是能够认识世界的,因为人有认识世界的能力。而人之所以有认识世界的能力,就是因为人能认识世界
某公司有些新入职职工拥有博士学位。该公司所有拥有博士学位的职工都被董事长单独接见过,而该公司所有甲省的职工都没有被董事长单独接见过。
如果以上陈述为真,则以下哪项也一定为真:
有些新入职职工不是甲省的
所有新入职职工都是甲省的
有些新入职职工没有被董事长单独接见过
有些拥有博士学位的职工是甲省的
习近平总书记在深圳经济特区建立40周年庆祝大会上的讲话中指出,广东、深圳经济发展水平较高,面临的资源要素约束更紧,受到来自国际的技术、人才等领域竞争压力更大,落实新发展理念、推动( )是根本出路。
科学发展
创新发展
高质量发展
可持续发展
2022年,全国软件和信息技术服务业规模以上企业超3.5万家,累计完成软件业务收入108126亿元,同比增长11.2%,增速较上年同期回落6.5个百分点。
2022年,全国软件业利润总额12648亿元,同比增长5.7%,增速较上年同期回落1.9个百分点。软件业务出口额524.1亿美元,同比增长3.0%,增速较上年同期回落5.8个百分点。其中,软件外包服务出口额同比增长9.2%。
2022年,东部、中部、西部和东北地区分别完成软件业务收入88663亿元、5390亿元、11574亿元和2499亿元,分别同比增长10.6%、16.9%、14.3%和8.7%。软件业务收入居前5名的北京、广东、江苏、山东、浙江共完成收入74537亿元,占比较上年同期提高2.9个百分点。
2022年,全国15个副省级中心城市实现软件业务收入53419亿元,同比增长10.0%,增速较上年同期回落6.3个百分点;实现利润总额6924亿元,同比增长2.4%,增速较上年同期回落2.1个百分点。
以下信息中,能够从上述资料中推出的有几项?
①2020年平均每个副省级中心城市软件业务收入
②2021年北京、广东、江苏、山东、浙江软件业务收入之和
③2022年软件外包服务出口额占软件业务出口额比重
0
1
2
3
下列对“收拾金瓯一片,分田分地真忙”诗句的理解,错误的是:
该诗句的创作背景是第二次国内革命战争时期
“分田分地”的实质是确立农民个体所有的土地制度
该诗句描述的景象发生在闽西地区
当时苏维埃政权的基本任务是“打土豪,分田地”
诉诸无知是指以对某个命题的无知为根据,从而断言该命题是真或者是假的一种谬误。其公式是:因为尚未证明A假,所以A是真的;或者因为尚未证明A真,所以A是假的。
根据上述定义,下列论证中犯了诉诸无知错误的是:
既然圣经上说上帝是存在的,那么你就不能说上帝是不存在的
既然现在没有充分的证据证明甲是有罪的,那么甲就可能是无罪的
既然当时的绝大多数人都相信托勒密的地心说,那么托勒密的地心说就是正确的
既然古代典籍未提到元明时期该地附近有寺院,那么就说明当时该地附近没有寺院
一个不尊重他人的人不会得到他人的尊重,一个不会反省的人不会真正地尊重他人。张三是一个会反省的人。
如果上述断定为真,那么以下哪项一定为真:
张三会真正地尊重他人
张三会得到他人的尊重
张三不会真正地尊重他人
无法得出张三是否会尊重他人