方法一：
①分轮讨论：
第一轮是甲丙，则其他四人情况可能为乙戊、丁己或乙丁（此情况与第二轮重复，排除）、戊己；
第二轮是乙丁，则其他四人情况可能为甲戊、丙己或甲己、丙戊（此情况与第三轮重复，排除）；
第三轮是丙戊，则其他四人情况可能为甲丁、乙己或甲己、乙丁（此情况与第二轮重复，排除）；
第四轮甲乙，则其他四人情况为丙丁、戊己。

②得出结果：
前四轮甲分别与丙、戊、丁、乙进行了比赛，则第五轮甲要与己比赛。

方法二：
①赛程表如下：

因为是单循环的比赛，则每行和每列数字不能重复；表中分别填入第1轮甲丙、第2轮乙丁、第3轮丙戊、第4轮甲、乙；

②得出答案：
可以推出乙丙不能是1、3，也不能是2和4，只能是5；丙丁不能是1、5、3和2，只能是4；依此类推，丙己只能是2；乙戊只能是1；乙已只能是3；甲己只能是5，即第5局己的对手是甲。

故本题选A。
【2015-甘肃-061】

第一步：分析题干
原因：无
结果：“用电脑的时间”增多的人没有减少看电视的时间

第二步：分析选项
A选项：题干讨论的是“‘用电脑的时间’增多的人”，“不用或很少使用电脑的人群”属于无关项，所以A错。

B选项：“其他人群”的情况不能说明参与调查的人群情况，无关项，所以B错。

C选项：“电视节目类型的改变”与“‘用电脑的时间’增多的人”无关，所以C错。

D选项：如果在上班时候也是用电脑的，那么上班时间用电脑时间增多不会影响在非工作时间看电视的时间，因此题干调查结果不科学，需要考虑此因素，所以选D。

故本题选D。
【2014-上海B-118】 

第一步：寻找矛盾点
A、B品牌电脑学生购买比例在总购买者比例中排名前两位，但是学生购买电脑量C品牌最多。

第二步：分析选项
A选项：既然影响了学生消费者对品牌的选择，更加说明学生应该选择A或B品牌，可是C品牌却排在首位，因此无法解释题目中的“矛盾”，所以A错。

B选项：“相当长时间内”即时间节点不明确，本题说的是近期调查AB类占比高，但是过去的6个月C品牌销量高于A、B两种品牌，因为不能解释目前存在的“矛盾”，所以B错。

C选项：因为C品牌性价比更高，更符合学生要求，所以C品牌销量高，这是有道理的，但是无法解释题目中A品牌和B品牌学生购买人数占比更高，所以C错。

D选项：品牌学生占比只能说明整个品牌中，学生购买者多，并不能得出其总销量的多少，假如购买A、B、C品牌电脑的学生人数分别为68、52、100人，购买A、B、C品牌电脑的总人数均为100、100、10000人，显然A、B两品牌学生购买者占全部购买者的百分比分别为68%、52%，C品牌学生购买者占全部购买者的1%，即此时A品牌和B品牌中学生购买人数占该品牌所有购买者的百分比是68%和52%，但这并不能得出这两种品牌的电脑在学生购买电脑的总量中是最多的，而尽管C品占全部购买者的比例只有1%，但是因为其销量巨大，所以学生中反而是购买C品牌的最多，也就是说C品牌电脑在所有学生购买者中所占比例最大，D选项恰恰指出两个比例是有差别的，可以很好地解释题干中看似矛盾的地方，所以选D。

故本题选D。
【2012-安徽-114】

Ⅰ找考点：本题为政治理论常识

Ⅱ析选项：
B选项：具体劳动是指生产一定使用价值的具体形式的劳动，具体劳动创造了商品的使用价值。是同人类社会一起存在的，反映的是人与自然之间的关系。抽象劳动是撇开具体形式的一般的无差别的人类劳动。即人的脑力、体力在生产中的耗费，形成商品的价值，体现人们相互交换劳动的社会关系。说法正确，当选。

Ⅲ拓展项：
A选项：商品的价值量是指商品价值的大小，是由社会必要劳动时间决定的。选项中“由生产该商品所需的个别劳动时间决定的”说法错误，排除。

C选项：货币的价值尺度职能是指货币作为衡量和表现商品价值大小的工具。货币在执行价值尺度的职能时，并不需要现实的货币，而只是观念上的或想象的货币。因为货币作为价值尺度的职能，只是把商品的价值大小表现出来，并不是实现商品的价值。选项中“通过实际物质交换来实现”说法错误，排除。

D选项：具体劳动和抽象劳动是生产商品的同一劳动过程的两个方面。具体劳动是生产不同使用价值的不同性质和不同形式的劳动，它创造出各种各样的使用价值；抽象劳动是撇开劳动的具体形式的无差别的人类一般劳动，它形成商品的价值。选项中“是不同商品生产过程中的不同劳动”说法错误，排除。

故本题选B。
【2025-国考行政执法-003/国考地市-003/国考副省003】

本题题干为其他定义判断。
第一步：关键信息------①被一些人使用时并不排斥和影响另一些人对该物品的使用；②无法将使用者与非使用者区分；③无法向使用者收取费用。

第二步：题目详解
D选项：空气中富含氧气，人们均可使用，体现出一些人使用时并不排斥和影响另一些人的使用，且无法将使用者与非使用者区分并向使用者收取费用，符合定义，当选。

A选项：公共厕所在一些人使用时会影响另一些人的使用，且有的公共厕所是有偿使用，不符合①，排除。

B选项：公共汽车在一些人使用时会影响另一些人的使用，且乘坐公共汽车是有偿的，不符合①，排除。

C选项：有线电视可以将使用者与非使用者区分，且收看有线电视是有偿的，不符合②，排除。

故本题选D。
【2009-山西-060】

Ⅰ找考点：本题为民商法常识

Ⅱ析选项：
C选项：《民法典》第20条规定：“不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为。”《民法典》第144条规定：“无民事行为能力人实施的民事法律行为无效。”《民法典》第157条规定：“民事法律行为无效、被撤销或者确定不发生效力后，行为人因该行为取得的财产，应当予以返还；不能返还或者没有必要返还的，应当折价补偿。有过错的一方应当赔偿对方由此所受到的损失；各方都有过错的，应当各自承担相应的责任。法律另有规定的，依照其规定。”本题中，6岁的小凡是无民事行为能力人，其购买电脑的行为无效。其父母将一切完好的平板电脑带回商场要求退款，符合法律规定。而商场拒绝退还全款的做法缺少法律依据，应全额退款。C项说法正确，所以选C。

Ⅲ拓展项：
A、B、D选项：《合同法》第56条规定，“无效的合同或者被撤销的合同自始没有法律约束力。合同部分无效，不影响其他部分效力的，其他部分仍然有效。”《合同法》第58条规定，“合同无效或者被撤销后，因该合同取得的财产，应当予以返还；不能返还或者没有必要返还的，应当折价补偿。有过错的一方应当赔偿对方因此所受到的损失，双方都有过错的，应当各自承担相应的责任。”本题中，6岁的小凡是无民事行为能力人，其购买电脑的行为无效即合同无效，且电脑一切完好，因此商场应全额退款。所以A、B、D错。

故本题选C。
【2019-福建-007/贵州-006/海南-005】

Ⅰ析题干：
甲、乙、丙、丁、戊、己6人中选派3人
①甲或丙
②乙或戊
③乙丙至多选一人
④甲丁至多选一人
⑤非戊

Ⅱ辨选项：
由⑤和②可知：一定选乙（理论依据A或B+非A可得B，即否一推一）；
由选乙和③可知：非丙；
由非丙和①可知：选甲；
由选甲和④可知：非丁。
综上可知：戊、丙、丁不参赛；甲、乙参赛。
由题干可知选3人参赛，那么一定选己，即该单位选派的参赛选手是：甲、乙、己。

故本题选C。
【2018-江苏B-095】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段开篇指出：政治哲学得以存在的合法性依据是，回答优良的政治生活是什么以及如何做。第二句讲葛兰西对两个问题的回答：前者的答案尊奉了马克思的基本路径，后者的答案是从西欧的实际情况出发，提出文化霸权的路径。文段重点是葛兰西回答内容的概括，所以选C。

第三步：分析选项
A选项：“基本内容”仅指“是什么”，不够全面，所以A错。

B选项：文段第二句“作为西方早期马克思主义的代表”，而选项说的是早期马克思主义代表，属于扩大概念，所以B错。

D选项：文段重点说的是葛兰西政治哲学，选项主体不对，所以D错。

故本题选C。
【2014-联考/新疆兵团-056】

本题为语句填空题。

由空缺处后面句子中的“因为，他们认为自己不值得称赞”可知，此句要表达的是他们对称赞也并不能坦然接受。A、B项脱离了这一语境，可排除。而根据后文羞怯的人对赞美的回答可知，D项的“觉得难过”语义过重，他们只是不会因为受到称赞而高兴。C项契合题意。故本题选C。

故本题选C。
【2012-江西-073】

本题为马哲常识。
第一步：分析考点
对立统一规律也称矛盾规律，是唯物辩证法的实质、核心。它揭示了事物内部对立双方的统一和斗争是事物普遍联系的根本规律，是事物发展的源泉与动力。所以选B。

第二步：分析选项
A选项：是唯物辩证法的基本原理，不是根本规律。排除。

C选项：是唯物辩证法的基本规律之一，不是根本规律。排除。

D选项：是历史唯物主义的基本原理，不是唯物辩证法的根本规律。排除。

故本题选B。
【2008-浙江-091】