我国2007全年普通高等教育招生566万人,在校生1885万人,毕业生448万人;各类中等职业教育招生800万人,在校生2000万人,毕业生530万人;全国普通高中招生840万人,在校生2522万人,毕业生788万人;全国初中招生1869万人,在校生5736万人,毕业生1964万人;普通小学招生1736万人,在校生10564万人,毕业生1870万人。我国2006全年普通高等教育招生546万人,在校生1739万人,毕业生377万人。各类中等职业教育招生748万人,在校生1809万人,毕业生476万人;全国普通高中招生871万人,在校生2515万人,毕业生727万人;全国初中招生1930万人,在校生5958万人,毕业生2072万人;普通小学招生1729万人,在校生10712万人,毕业生1928万人。
从全国31个省份共抽取78所高等院校2162名大学生进行调查,道德类涉及道德品质或者关系的题目中,当提问:“你最看重人的哪3种品质或关系”,选择比例前五名的选项依次是“诚信”、“关爱”、“宽容”、“负责任”和“沟通”,选择比例依次为74.70%、65.40%、65.17%、49.49%、35.89%。前五名的选项均为积极道德意识;而当提问改为:“你觉得现在的人实际上哪3种品质或相互关系居多”,选择比例前五名的选项则依次为“相互利用”、“冷漠”、“不负责任”、“欺诈”、“关爱”,选择比例依次为62.49%、54.86%、43.52%、34.64%、29.19%,前五名的选项有4项是消极道德意识。
虽然,大学生的道德期许与现实道德有很大的落差,这并不影响大学生保持良好的道德习惯。调查显示,大学生在爱护公共卫生上,选择“随手扔掉”的仅占3.5%;乘车时对老弱病残人士让座的态度上,自认会“主动让座”的达79.0%。
调查主要从爱国与民族意识,文史哲常识和文化与生活价值观三个方面进行考察。调查显示,大学生具有很强的民族自尊心,当问到“被误认是日本或者韩国人时”,高达92.0%的大学生认为会“声明是中国人”,只有2.4%的大学生认为自己会“干脆回答是”,也只有5.6%的大学生认为自己会保持“沉默”。在爱国观念上,大学生对于我国在某些方面落后于其他国家,表示“立志为国争光”的占55.7%,表示“对社会风气不满”的占33.3%,而表示“无所谓”的占11.0%。
理想信念是文化和生活价值观的重要组成部分,大学生作为国家多年培养教育的栋梁之才,理想是引领人生前进的重要航标,在树立人生理想问题上,选择“有理想,并为实现理想而努力”的大学生占65.8%,选择“有理想,但觉得要实现很困难”的占30.6%,而选择“无所谓理想,每天能过得去就行”的占3.7%。可见,大部分大学生还是有明确的理想抱负,但仍有不少的大学生对于如何实现理想抱有消极的态度。问卷还进而考察大学生的信念观,信念是激发一个人奋发进取、实现理想的重要支撑力量。自认“总是有信念支持”的大学生占40.4%,而自认“有时有信念支持”的大学生多达52.8%,大部分大学生在人生信念这个问题上还处于摇摆状态,既想努力向前,同时又有畏难情绪。
通过对心理期许道德状况和自认现实道德状况的对比分析,可以发现:
大学生对优良的道德品质还是非常看重的
大学生对现实生活中实际存在的道德品质做出消极的评价
大学生的道德期许与实际道德有落差,但不是极大
大学生看重优良的道德品质,但对实际存在的道德品质做出消极评价
村里的房子都不是木房子,有些房子涂上了颜色。
由此可以推断:
有些房子是涂了颜色的木房子
有些房子不是涂了颜色的木房子
有些房子或者是木房子或者是涂了颜色
有些房子或者不是木房子或者没有涂颜色
在一定范围内发展外商投资经济和港澳台经济,对于加强我国现代化建设具有重大意义。它可以弥补我国资金的相对不足,建设一批国民经济急需项目;可以引进先进技术和科学的管理方法,提高我国的生产技术和经济管理水平;可以增加国家和地方的财政收入,积累建设资金;还可以扩大就业,提高人民生活水平,扩大出口,增加外汇收入等。
这段话的中心思想是:
在一定范围内发展外商投资经济和港、澳、台投资经济可以提高人民生活水平
在一定范围内发展外商投资经济和港、澳、台投资经济可以提高生产技术
在一定范围内发展外商投资经济和港、澳、台投资经济对于加速我国现代化建设具有重大意义
在一定范围内发展外商投资经济和港、澳、台投资经济可以增加建设资金
与传统的“汗水型”经济不同,创新是一种主要依靠人类智慧的创造性劳动。由于投入多、风险大、周期长、见效慢,创新并非是每个人自觉的行动,它需要强大的动力支持。如果有人可以通过土地资源炒作暴富,或者可以借权钱交易腐败发财,那么人们创新就不会有真正的动力。
根据以上概述,可以得出以下哪项:
如果有人可以通过土地资源炒作暴富,就有人可以凭借权钱交易腐败发财
如果没有人可以凭借权钱交易腐败发财,人们创新就会有真正的动力
如果人们创新没有真正的动力,那么就有人可以通过土地资源炒作暴富
如果人们创新具有真正的动力,那么没有人可以凭借权钱交易腐败发财
左边的立体图形是由①、②和③组成的,下列哪项可以填入问号处?【2023广西065】
如图所示
如图所示
如图所示
如图所示
“犯罪的不都是无固定收入人群”这一命题可以理解为:
所有犯罪的都不是无固定收入人群
所有犯罪的都是无固定收入人群
有的犯罪的不是无固定收入人群
所有的无固定收入人群是犯罪的
为了工作需要,某机关甲、乙、丙、丁、戊、己、庚7名工作人员组成两个小组,到当地社区开展调研服务活动。已知:
(1)甲既不与乙在同一个小组,也不与戊在同一个小组;
(2)丙和丁不在同一个小组。
如果第一小组只有两个人,那么可以得出以下哪项:
乙在第一小组
丙在第一小组
戊在第一小组
甲在第一小组
人们常说,读书可以增长知识、陶冶性情。有专家指出,读书还可以治病,特别是对于一些社会因素引起的心理疾病,如抑郁、压抑、恐慌、烦恼等,读书有很好的疗效。
以下哪项如果为真,最能支持上述专家的观点:
读书能够促使患者转变思维方式,提高认知能力,重新认识世界和认识自己
患者能够从阅读中有意无意获得情感上的认同和慰藉,释放内心的焦虑和不安
汉代大学问家刘向十分重视读书的医疗作用,认为书犹药也,善读之可以医愚
阅读能使大脑中产生一种神经肽,可以增强细胞免疫力,有益于人的身体健康
2006年末,浙江省拥有人才资源数379.5万人,比2005年增长18.7%;每万人口中拥有人才资源数达820人,比2005年增长18%。人才资源中拥有大专及以上学历人员204.3万人,比2005年增长26%;拥有高级技术职称人员13.7万人,比2005年增长23.9%。
2006年,浙江省各市、县(市、区)本级财政科技拨款为44.6亿元,比2005年增长31%;本级财政科技拨款占本级财政支出的比例达4.19%,比2005年提高0.42个百分点。财政科普活动经费拨款为6632万元,比2005年增长23.2%,人均科普活动经费达1.43元,比2005年提高0.25元。
2006年,全省全社会科技活动经费内部支出达407.8亿元,比2005年增长26.9%,科技活动经费内部支出占地区生产总值的比例达2.59%,比2005年提高0.2个百分点;其中,全社会研究与试验发展(R&D)经费支出224亿元,比2005年增长37.2%,R&D经费支出占地区生产总值的比例达1.42%,比2005年提高0.2个百分点。规模以上工业企业技术开发经费支出328.1亿元,比2005年增长26.7%,企业技术开发经费占产品销售收入的比例由2005年的1.14%提高到2006年的1.15%。企业消化吸收经费支出占引进国外技术经费支出的比例也由2005年的29%提高到2006年的46.7%。
从上述资料可以推出2006年浙江省的地区生产总值约为:
1.64万亿
1.58万亿
1.41万亿
1.32万亿
根据所给资料,可以得出2006年食品工业总产值是( )。
582.0亿元
614.1亿元
699.4亿元
705.3亿元