本题题干为法律类定义判断。
第一步：关键信息------①平等主体之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷；②婚姻、收养、监护、抚养、继承纠纷不能仲裁；③依法应当由行政机关处理的行政争议不能仲裁。

第二步：题目详解
C选项：商贸有限公司与物流公司是平等主体，因履行货物运输合同产生的纠纷是合同纠纷，可以适用于仲裁，符合定义，当选。

A选项：离婚时的财产分配及其子女监护权归属发生的纠纷属于婚姻纠纷，不适用于仲裁，不符合②，排除。

B选项：根据《仲裁法》第77条：“劳动争议和农业集体经济组织内部的农业承包合同纠纷的仲裁，另行规定。”可知，集团与集体经济组织因土地承包合同发生的纠纷不适用于仲裁，排除。

D选项：私营企业主因不服工商行政管理部门罚款而与之产生的纠纷依法应当由行政机关处理，不适用于仲裁，不符合③，排除。

故本题选C。
【2009-北京社招-052】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句说对于人生、道德、审美以及社会的解释，并没有标准答案，第二、三句说每个时代都有其满足历史需求的“恰当学术”，第四句举例胡适：可以说胡适的实验主义颇为浅陋，但适合那个时代。因此整个文段在说每个时代都有每个时代的恰当学术，即时代和学术的关系。所以选C。

第三步：分析选项
A选项：“现实与理论的关系”无中生有，所以A错。

B选项：“实验主义”、“新人文主义”对应文段例子，非重点，所以B错。

D选项：文段只是说对于人生、道德、审美以及社会的解释，并无绝对正确的标准答案，并没有说明人生、道德、审美与社会的关系，无中生有，所以D错。

故本题选C。
【2009-浙江-002】

本题从第三空入手。
第三空：本空为语义关系。
“你能把它们在库房里放一辈子”是“解决问题”的一种特殊条件。

“除非”表示唯一的条件，符合题意，保留。

“似乎”、“或许”、“既然”三者都不能体现特殊性，排除A、B、C。

第一空、第二空代入验证。
“消化不了”体现人才供大于求，市场消化不了，符合题意。

“拖延时间”与“暂时存放”相呼应，符合文意。

故本题选D。
【2008-国考-039】

Ⅰ析题干：
论据：通过测定同位素揭示了熊猫的饮食状况
论点：大熊猫的食性变化发生在较近的几百年

Ⅱ辨选项：
A选项：无关项。该项讨论的是的大熊猫的食性特征和栖息地分布，而题干讨论的是大熊猫食性变化发生的时间，话题不一致，排除。

B选项：样本不科学。如果“选取的样本很大比例上来自生活在距今二三百年的熊猫标本”，那么这些样本就不能代表古代大熊猫，更不能说明其食性变化的发生时间，即样本不科学，削弱题干结论，当选。

C选项：无关项。该项只能说明野生的和人工圈养的大熊猫的食物存在差别，而题干讨论的是大熊猫食性变化发生的时间，话题不一致，排除。

D选项：支持项。说明通过测定同位素能够推测大熊猫的食物类型，支持项，排除。

故本题选B。
【2019-甘肃-104】

Ⅰ析题干：
论据：微生物之间能够互相协作，使得它们在生态系统中更加稳定、更加有效地发挥作用

Ⅱ辨选项：
A选项：无关项。题干谈微生物相互作用的影响，选项谈计划的研究内容，话题不一致，排除。

B选项：无关项。题干谈微生物相互作用的影响，选项谈农药和肥料，话题不一致，排除。

C选项：补充论据。说明微生物一起培养，生物稳定性和适应性大为提高，支持题干观点，当选。

D选项：无关项。题干谈微生物相互作用的影响，选项谈酿酒微生物场所的作用，话题不一致，排除。

故本题选C。
【2018-联考/海南-094】

Ⅰ找考点：本题为政治理论常识

Ⅱ析选项：
2024年10月29日，省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班在中央党校（国家行政学院）开班。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在开班式上发表重要讲话强调：改革是一项系统工程，需要讲求科学方法，处理好方方面面的关系。

坚持改革和法治相统一——“以改革之力完善法治，进一步深化法治领域改革”，“更好发挥法治在排除改革阻力、巩固改革成果中的积极作用，善于运用法治思维和法治方式推进改革”。

坚持破和立的辩证统一——“各项改革举措都要充分论证、精心设计，深入开展风险评估，把握好时度效”，“该立的积极主动立起来，该破的在立的基础上及时破，在破立统一中实现改革蹄疾步稳”。

坚持改革和开放相统一——“改革越深入，对开放的水平要求就越高；开放水平越高，对改革的促进作用就越大”。

处理好部署和落实的关系——“防止重文件制定、轻督促落实等现象，防止‘沙滩流水不到头’”，“建立健全责任明晰、链条完整、环环相扣的工作机制，强化跟踪问效，推动改革举措落实落细落到位”。
综上，这些关系包括：①②③④。

故本题选A。
【2025-四川-004/四川选调-004】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段开头引出“理论”和“具体”的特点；接着讲“医疗改革”既要协调利益，更要面对现实问题，改革理论明确，但具体调整却很复杂；尾句再次说明，简单的理论不能立刻解决所有问题。所以文段强调的是改革中需要解决好“理论”和“现实”（“实践”）的关系。C选项“知与行”与“理论和现实”对应，所以选C。

③析选项：
A、B选项：文段没有讨论“偏与全”“快与慢”的关系，均排除。

D选项：“难与易”表述过于笼统，不够明确，所以D错。

故本题选C。
【2021-新疆-033】

本题为争议题
华图选D；其他选B。

Ⅰ析题干：
论据：无
论点：让科研人员投身科普，关键在于社会要形成科普与科研同等重要的共识

Ⅱ辨选项：
A选项：无关项。该项说的是需要更多“网红”科学家，与题干话题不一致，排除。

B选项：无关项。该项说的是科研人员的能力体现是科普，但并不能说明在社会上形成“科普与科研同等重要的共识”，排除。

C选项：无关项。该项说明科研人员肩负科学传播的责任，但是题干强调的是“社会是否形成科普与科研同等重要的共识”，排除。

D选项：补充论据。把科普纳入考核范围，那么科研人员自身就会认为科普很重要，最终在社会上也会形成科普与科研同等重要的共识，支持项，当选。

故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为星光版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2021-四川-080】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段首句指出科创企业与银行传统的信贷模式不匹配的特点；第二句指出科创企业在发展过程中存在的问题；第三句指出大多数银行的科创金融产品对科创企业存在信心不足的情况；最后一句再次说明，金融机构缺乏针对科创企业的中长期贷款产品。所以文段重在论述科创企业由于自身存在的特点问题导致银行和金融机构提供的金融产品较少，对应C选项。

③析选项：
A选项：“贷款不足”表述不具体，没有提及“金融产品”，所以排除。

B选项：“创业风险高”是科创企业现状的描述，非重点，所以排除。

D选项：仅对应第三句话，表述片面，所以排除。

故本题选C。
【2024-联考/贵州-040】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段首句说大家都不喜欢恶补式学习方式，第二句解释说明恶补式学习的问题，第三句通过“而”转折之后提出解决对策，即改变学习习惯与调整学习方式行之有效，第三句比一、二句重要，第四句举例说明来论证第三句，文段重点为第三句提出的对策，对应选项D。

③析选项：
A选项：“体育锻炼”尾句例子部分，非重点，所以A错。

B选项：文段没有提及两者关系，无中生有，所以B错。

C选项：文段没有提及“先流汗再学习”，无中生有，所以C错。

故本题选D。
【2019-江西法检-027】