本空为解释关系。
题干分析：根据“——”可知，横线处要体现大运河这本书很厚，也就是篇幅长、内容多。

选项分析：
C选项：“卷帙浩繁”形容书籍很多或一部书的篇幅很长，与文意相符，保留。

A、B选项：A项“汗牛充栋”用来形容藏书非常多；B项“浩如烟海”形容事物数量繁多或极其丰富，多用于书籍、文献、资料等；二者均强调数量多，而文段只有“大运河”这一本书，与文意不符，排除。

D选项：“博大精深”形容思想和学术广博高深，多用于形容理论、学识、思想、作品等广博丰富，深奥精微，与文意不符，排除。

故本题选C。
【2024-吉林-023】

本题题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法
第一步：关键信息------①电子触屏设备；②拇指交流；③年轻一代。

第二步：题目详解
D选项：只有十八个月大，说明是年轻一代；他一触摸屏幕，就开始滑动手指，说明利用电子触屏设备进行“拇指交流”，符合定义，当选。

A选项：看电视不是进行“拇指交流”，不符合②，排除。

B选项：遥控玩具不是电子触屏设备，而且也不涉及进行“拇指交流”，不符合①②，排除。

C选项：41岁的李某不是年轻一代，不符合③，排除。

故本题选D。
【2014-江苏C-075】

①画图表示：
长方体如图所示：

将长方体展开后如下：


②算出答案：
则即为最短距离，根据勾股定理，。

故本题选B。

知识拓展：长方体表面最短路程：
【2019-河北县级-075/河北乡镇-075】

本空为解释关系。
题干分析：根据横逗可知，本空前后为解释关系。空与“掩盖个体之间的差异”对应，应填入与其意思一致的词语。

选项分析：
B选项：“削峰填谷”指用山峰的泥土或沙石来填平山谷，能体现出“掩盖个体之间的差异”的意思，当选。

A选项：“以管窥天”比喻见闻狭隘或看事片面，不符合文段意思，排除。

C选项：“大而化之”常用来表示做事疏忽大意，马马虎虎，不符合文段意思，排除。

D选项：“等量齐观”指对有差别的事物同等看待，不符合文段意思，排除。

故本题选B。
【2015-国考地市-022/国考副省-022】

第一步：判断题型------本题为方程问题

第二步：分析解题
设A、B、C商品价格是x、y、z元；
则由题意知：，①×6-②×4可得：2x+2y+2z=24；
所以2（x+y+z）=12×2=24元。

故本题选C。
【2009-江苏C-017】

Ⅰ找考点：本题为文学常识

Ⅱ析选项：
A选项：1956年，浙江昆苏剧团根据传奇《双熊梦》改编的《十五贯》登台，周恩来观看后做了两次讲话。他说：“你们浙江做了一件好事，一出戏救活了一个剧种”。《十五贯》情节曲折紧凑，采用了双生旦结构，能更好地实现戏曲出与出之间的反接，在吸引观众、充分利用演员资源等方面具有优势。所以选A。

Ⅲ拓展项：
B选项：《天仙配》是黄梅戏早期积累的“三十六大本”之一、黄梅戏的保留剧目之一，是首部以电影方式出现的黄梅戏。作品讲述了七仙女不顾天规，私自下凡与董永结为伉俪，憧憬美好生活，最终被玉帝生生拆散了的爱情故事。与题干“一出戏救活了一个剧种”无关，所以B错。

C选项：经典曲目《穆桂英挂帅》讲述了穆桂英五十多岁为国家披上铠甲出征的故事，与题干“一出戏救活了一个剧种”无关，所以C错。

D选项：《柳毅传书》又称柳毅奇缘，是一个古老的中国民间爱情传说故事。依据李朝威《柳毅传》改编的戏剧经典剧目，也是越剧流派——“竺派”艺术的代表性剧目。与题干“一出戏救活了一个剧种”无关，所以D错。

故本题选A。
【2016-江苏C-010】

本空为语义关系。
文段的语义色彩消极。空处与“长期以来‘以证治国’的管制思维”对应，说明催生出的证件需求是不正常的。“固化”、“变化”不带有消极色彩，排除C、D。
“变异的需求”搭配不当，排除A。

故本题选B。
【2013-天津-022】

第一空：本空为解释关系。
题干分析：根据“自‘安史之乱’之后”和“当时的衣冠贵胄目睹国运的_______衰退”可知，空处表达自“安史之乱”，唐王朝开始衰退。

选项分析：
B、C选项：“风光不再”指从前的好形势已经结束，开始走下坡路；“一蹶不振”意思是一跌倒就再也爬不起来，比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来；二者放在空所在位置均能体现出“王朝衰退”的意思，保留。

A选项：“轰然崩塌”意为突然倒塌，强调“不复存在”，文段只是说“衰退”，该词语表达程度过重，排除。

D选项：“大厦将倾”大厦比喻旧政权或旧势力，形容即将来临的崩溃局势。侧重“将来”，与文段表达的“已经衰退”时态不符，排除。

第二空：本空为感情色彩。
题干分析：空处修饰“衰退”，感情色彩偏消极。

选项分析：
B选项：“逐步”是指一步步，有明显的阶段性，多用于人有计划的努力，用在此处感情色彩不符，排除。

C选项：“日益”指一天比一天更加（好或坏），修饰得当，保留。

故本题选C。
【2023-山东-019】

Ⅰ析题干：
①张老师：古代文学
②王老师：词汇学、古文字学
③李老师：句法学、词汇学
④每位指导老师最多可指导两人
⑤每位同学仅对所分配指导老师的一个研究方向感兴趣
已知（1）小峰和小刚被分给了王老师，又知道④每位指导老师最多可指导两人，可知⑥小华、小明、小强都不是王老师指导的。即小华、小明、小强是张老师与李老师指导的，即小华、小明、小强感兴趣的科目为：古代文学、句法学、词汇学。

Ⅱ辨选项：
A选项：满足在古代文学、句法学、词汇学中选择，满足题干条件。本题为选非题，排除。

B选项：满足在古代文学、句法学、词汇学中选择，满足题干条件。本题为选非题，排除。

C选项：满足在古代文学、句法学、词汇学中选择，满足题干条件。本题为选非题，排除。

D选项：小强选择文字学感兴趣，不属于“古代文学、句法学、词汇学”，与题干矛盾，不符合题干的陈述，当选。

故本题选D。
【2020-北京区级-101/北京乡镇-094】

①分析题意：
设AB两点间跑道长度是S米。
第一次迎面相遇时离A点1000米，则甲跑的路程为1000米。
第三次迎面相遇时离B点200米，甲到达B点2次，则甲跑的距离为3S+200米。
根据对向出发，第n次相遇甲走过的总路程为（2n-1）S甲。

②算出答案：
则第三次相遇时甲走过（2×3-1）×1000=5000米。
可得3S+200=5000，解得S=1600米。

故本题选C。
【2019-四川下-050】