Ⅰ识题型：
本题题干为多定义，核心成分清晰，应用核心成分。

Ⅱ找核心：
序对------按照先后顺序排列的两个数字或者字母。
函项------①由若干序对构成；②前项都是字母，后项都是数字；③如果前项相同，则后项必定相同。

Ⅲ析选项：
A选项：p3和p6的前项相同，但后项不同，不符合函项的③，排除。  

B选项：5a、8n、66前项均为数字，不符合函项的②，排除。

C选项：gm的后项为字母，不符合函项的②，排除。

D选项：由5个序对构成，每个序对的前项都是字母，后项都是数字，符合定义，当选。

故本题选D。
【2019-国考地市-086/国考副省-091】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①成功者→非才干出众
②成功者→抓住机遇

第二步：分析选项
本题选非。
A选项：成功者→非才干出众，符合推理规则①，可以推出，排除。

B选项：才干出众→非成功者，符合推理规则①的逆否推理，可以推出，排除。

C选项：题干未提及“才干出众”与“把握机遇”之间的关系，无法推出，所以选C。

D选项：根据②可知：有的成功者能抓住机遇，又知道“有的S是P”等价于“有的P是S”，即有的抓住机遇的人是成功者，能够推出，排除。

故本题选C。
【2014-江苏B-062】

图形相异：本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

突破口：题干线条清晰有明显交点，优先考虑交点数。

分析题目：
图形交点数依次为1，2，3，4，5，依次递增，所以？处图形交点数应为6。
选项图形交点数依次为8，6，10，8。只有B选项符合。

故本题选B。

图形相异：本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

突破口：题干线条清晰有明显交点，优先考虑交点数。

分析题目：
图形交点数依次为1，2，3，4，5，依次递增，所以？处图形交点数应为6。
选项图形交点数依次为8，6，10，8。只有B选项符合。

故本题选B。

图形相异：本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

突破口：题干选项中有“十”字为典型两笔画图形，优先考虑笔画数。

分析题目：
第一组图形中，小方块均可一笔连接，是一笔画图形；
第二组前两幅图满足此规律（如下图所示），故？处小方块也可以用一笔连接，只有A选项符合。


故本题选A。

特征题型：
本题题干中都有阴影，常考考点有叠加、移动、数量、面积、形状、分布、阴影部分（空白部分）联通、阴影部分（空白部分）对称、阴影部分形状、阴影部分笔画数等。

突破口：题干中都有阴影，分块较少而且统一，优先考虑叠加。

分析题目：
第一组图形中，黑+空=空，空+白=空，黑+白=白，白+白=白，白+黑=白，白+空=空，黑+黑=黑；
第二组图形也应按此规律运算，左上角，黑+白=白，排除B、C选项；
对比A、D选项，只有右下角不同，根据规律：空+白=空，排除D选项，只有A选项符合。

故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干中自身特点非常明显，首先考虑找共性。

第二步：题目详解
突破口：图2出现明显封闭区间，考虑图形的开闭性。
本题规律：
图形依次为开放图形、封闭图形、开放图形、封闭图形、开放图形，规律交替出现，故第六幅图应为封闭图形，只有D选项符合。

故本题选D。

D项：题中“不只是…，而是…”使用错误。通常“不只是…而且是…”表递进，“不是…而是…”表转折。根据题意，应将后半句“不只是”改为“不是”，与后文构成转折关系，即“……它不是各部分的简单相加，而是再现事物各部分的本质联系”。

故本题选D。
【2008-四川-029】

本题考点为图形拼接。
寻找题干图形等长平行边如图所示：

根据平行等长消去的方法将图形拼合，得到答案为C。

故本题选C。

元素相同：元素种类、数量、形状完全相同。

突破口：题干每幅图元素相同，但位置不一样，考虑位置规律。

分析题目：
九宫格优先看横行。
第一行图1旋转180°得到图2，图1左右翻转得到图3；验证第二行也符合此规律。
故？处图形应为第三行第一个图形左右翻转得到，只有A选项符合。

故本题选A。