从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:【2012浙江077】
如图所示
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从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:【2012安徽078】
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从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:【2012山东068】
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从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:【2014北京090】
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从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:【2014广州076】
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从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:【2024山东065】
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从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:【2024吉林062】
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从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:【2013广东(一)066】
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从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性:【2013广东(一)075】
如图所示
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高校社团活动现在遭到批评,批评的不是该不该有社团,而是高校对社团的经营方式。目前的高校社团组织应该改进,使参加社团的多数人受益,而不是少数人的成功。如果高校社团经营好了,在大学生培养中的作用就不只是“第二课堂”。教育不始于课堂,也不会止于课堂。读万卷书不如行千里路,行千里路不如阅人无数,处处留心皆是学问,课堂内外尽为培养。
这段文字意在说明:
高校社团的社会评价很差
高校社团的经营方式需要改进
高校社团不能满足于少数大学生的获益
高校社团的定位不是“第二课堂”