第一空：本空为修饰关系。
题干分析：由“的”可知本空为修饰关系。横线部分应填入与“批判”搭配恰当的词语。

选项分析：
A选项：“消极”与“批评”搭配不当，排除。

第二空：本空为并列关系。
题干分析：“无论…还是”构成反义并列。关键词为“声色俱厉”指说话时声音和脸色都很严厉，横线处应填入与“声色俱厉”构成反义并列的词语。

选项分析：
D选项：“温文尔雅”形容人态度温和，举动斯文，与“声色俱厉”构成反义，保留。

B、C选项：“循循善诱”指善于有步骤地引导别人学习；“推心置腹”比喻真心待人。均不能与“声色俱厉”构成反义，排除。

第三空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“坚守_____内心的操守”，横线处应填入与“操守”搭配恰当的词语。
“秉持操守”为固定搭配。

故本题选D。

词义解释：
循循善诱：指善于引导别人进行学习。
推心置腹：比喻真心待人。
和风细雨：比喻方式和缓，不粗暴。

【2015-黑龙江-035/黑龙江边远地区-029/黑龙江公检法-037】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理

第二步：寻找重点
题干中多克不管是做志愿者还是邮差，都有着一种积极乐观的生活态度，传递给他人一份关怀和快乐，所以文段主要表达的是传递快乐，所以选择D。

第三步：分析选项
A选项：选项内容不是题干的重点，所以A错。

B选项：题干只是说他的积极乐观态度，而“送人玫瑰，手留余香”是说帮助别人，自己也会感到快乐，所以B错。

C选项：题干只是说他的积极乐观态度，并没有明显提及他如何帮助别人，所以C错。

故本题选D。
【2008-山东-022】

①识题型：本题为语句填空题

②析题干：
横线出现在文段中间，结合上下文内容分析。前文指出解读作品是难事，尤其是“大”和“重”作品的解读议论更多。随后横线上提出一个问题，之后对该问题进行了回答“恐怕只有通过阅读文本本身才能有机会体会到”，然后通过“但是”进行转折，强调“评论者都是从自身感兴趣的点出发进行解读”，做不到“通过阅读文本本身去体会”，所以横线处所要填的问题应该围绕“怎样才能体会到文本（作者）要说什么内容呢”来展开。对应B选项。

③析选项：
A选项：“公正”在文段中并没有提及，所以A错。

C选项：文段论述的是应站在何种角度解读作品，并非如何理解已有的解读，所以C错。

D选项：“创作动机”无中生有，所以D错。

故本题选B。
【2019-甘肃-053】

第一步：判断题型------本题为年龄问题

第二步：分析解题：
设2008年甲、乙、丙的年龄分别为x、y、z。
根据题意可列方程组：，解得x=24。
所以甲是2008-24=1984年出生的。

故本题选C。
【2012-北京-073】

本题为综合分析。
A选项：根据图2、图3可知，2017年中国数字音乐市场收入规模为47.7亿元，2017年版权运营收入占比为8.8%，则2017年版权运营收入=47.7×8.8%=47.7×1.1×8%=52.47×8%=0.5247×8＞0.5×8=4，即超过4亿元，所以A对。

B选项：根据图2可知，2018年中国数字音乐市场收入规模增速（60%）>2017年（31%），即不是持续下降，所以B错。

C选项：根据图1可知，2018年付费用户规模为3877万人，2017年为2747万人，则2018年同比增长率=≈≈41%，所以C错；

D选项：根据图2、图3可知，2017年中国数字音乐市场收入规模为47.7亿元，2015年为18.8亿元，2017年内容付费收入占比为63.3%，2015年为48.9%，则内容付费收入2017年是2015年的≈3.2倍，所以D错。

故本题选A。
【2019-甘肃-115】

Ⅰ找考点：本题为文学常识

Ⅱ析选项：
①：出自《三国演义》第48回，讲的是曹操在长江宴请自己手下时，性情高涨作了一首《短歌行》。面对北方军队不擅长水战，曹操在庞统的建议下，将战船用铁锁连接并在上面搭上木板。

②：出自《三国演义》第30回，讲的是曹操在跟袁绍在官渡大战时，袁绍最终败得很惨。曹操在劫了乌巢后将其烧毁，断了袁绍的粮草。

③：出自《三国演义》第85回，讲的是刘备在白帝城永安宫病重，召诸葛亮等人托付后事。刘备病逝，诸葛亮立年幼的刘禅为帝，曹丕乘机派五路大军攻击西蜀，诸葛亮运筹帷幄智平五路。

④：出自《三国演义》第8回，讲的是司徒王允使用了连环计，将貂蝉许配给吕布，最后又将她献给了董卓。董卓在听闻吕布约会貂蝉后，大闹了凤仪亭。

综上，按照先后顺序应为④②①③。

故本题选D。
【2025-国考地市级-034】

第一空：本空为解释关系。
题干分析：根据“需要拿作者的其他作品来对读，对诗人有个通盘的了解，以期做到______”可知，横线处应体现出对诗人要做到全面理解认识之意。

选项分析：
B选项：“知人论世”原指了解一个人并研究他所处的时代背景；现也指鉴别人物的好坏，议论世事的得失。可体现出对诗人进行全面理解认识之意，保留。

A选项：“举一反三”指通过举出一个例子，就能推断出其他类似的事物。侧重于推理、类比，而非全面理解认识，与文意不符，排除。

C选项：“以点带面”是指用一个单位或地方的成功经验来带动许多单位或成片地方的工作，与文意不符，排除。

D选项：“综核名实”指全面考核事物的称说是否与实际相符，文段没有体现考核之意，与文意不符，排除。

第二空，代入验证。
根据“要拿同时代的作家作品来对读”“增加剖析作品的维度”“比局限在就一篇作品来谈，要更为靠谱”可知，横线处表达要多维度、全面地认识作品。“高屋建瓴”比喻居高临下，势不可当，也指对事物把握全面，了解透彻，符合文意。

故本题选B。

词义解释：
连类比物：连缀相类的事物，进行对比。
融会贯通：把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。
兼权尚计：指全面衡量，深思熟虑。
【2024-辽宁-033/黑龙江-028】

第一步：判断题型------本题考点为比重

第二步：查找信息------信息在第一段和第二段，其中2012年末全国出生人口1635万人出生人口性别比为117.70（以女性为100，男性对女性的比例）。

第三步：列式估算
2012年出生的女婴数=万

故本题选D。
【2013-江苏A-081】

第一步：寻找因果
原因：不想成为摄影家
结果：不必学摄影

第二步：分析选项
因为“不想成为摄影家”，所以“不需要学摄影”，要让该因果关系成立，需要在这两者之间建立关系，即：不想成为摄影家→不需要学摄影，等价于学摄影→成为摄影家，而C项只有要成为摄影家，才需要学摄影，即为上述推理。

故本题选C。
【2012-浙江-089】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段第一句指出绘画在历史长河中并非独立发展；第二句直接指出绘画的作用，将载歌载舞的场景留存于世；第三、四句指出不同艺术门类在发展的过程中相互影响的作用是艺术发展创新的重要手段；最后一句通过“古典名画是集中体现”具体引出文段强调的核心话题，并通过“需要”提出对策，为文段的重点所在，指出古典名画想要发展需借助跨界融合，故尾句为重点句，D选项是重点的同义转述，所以选D。

③析选项：
A选项：转折前内容，非重点，且缺少话题词“古典名画”所以A错。

B选项：“跨界融合由来已久”无中生有，所以B错。

C选项：“打破形式壁垒”无中生有，所以C错。

故本题选D。
【2023-国考行政执法-043/国考副省-039】