第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句介绍计算机时代字库与人们联系紧密的背景，第二句通过转折关联词“但”进行转折强调我国汉字字库少，并以与日本的对比，加强我国汉字字库少的论述。对应选项D。

第三步：分析选项
A选项：文段只是通过与日本的比较加强论证我国汉字字库不够多，并非重在比较本身，且“字库数量”表述不准确，文段说的是“字库中的字体数量”，所以A错。

B选项：题中说的是字体数量不及日本多，而非字体不及日本，偷换概念，所以B错。

C选项：“必需品”无从体现，所以C错。

故本题选D。
【2012-吉林甲级-013/吉林乙级-016】

①识题型：本题为语句填空题

②析题干：
横线出现在文段中间，结合上下文内容分析。前文指出解读作品是难事，尤其是“大”和“重”作品的解读议论更多。随后横线上提出一个问题，之后对该问题进行了回答“恐怕只有通过阅读文本本身才能有机会体会到”，然后通过“但是”进行转折，强调“评论者都是从自身感兴趣的点出发进行解读”，做不到“通过阅读文本本身去体会”，所以横线处所要填的问题应该围绕“怎样才能体会到文本（作者）要说什么内容呢”来展开。对应B选项。

③析选项：
A选项：“公正”在文段中并没有提及，所以A错。

C选项：文段论述的是应站在何种角度解读作品，并非如何理解已有的解读，所以C错。

D选项：“创作动机”无中生有，所以D错。

故本题选B。
【2019-甘肃-053】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理

第二步：寻找重点
题干中多克不管是做志愿者还是邮差，都有着一种积极乐观的生活态度，传递给他人一份关怀和快乐，所以文段主要表达的是传递快乐，所以选择D。

第三步：分析选项
A选项：选项内容不是题干的重点，所以A错。

B选项：题干只是说他的积极乐观态度，而“送人玫瑰，手留余香”是说帮助别人，自己也会感到快乐，所以B错。

C选项：题干只是说他的积极乐观态度，并没有明显提及他如何帮助别人，所以C错。

故本题选D。
【2008-山东-022】

第一步：寻找因果
原因：不想成为摄影家
结果：不必学摄影

第二步：分析选项
因为“不想成为摄影家”，所以“不需要学摄影”，要让该因果关系成立，需要在这两者之间建立关系，即：不想成为摄影家→不需要学摄影，等价于学摄影→成为摄影家，而C项只有要成为摄影家，才需要学摄影，即为上述推理。

故本题选C。
【2012-浙江-089】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①所有批评家赞许的作品→该作品被每个文学工作者所读过
②某作品被读过→有作品被谈论
③某人推崇某个批评家→该批评家赞许该人的作品
④张因铣推崇每位批评家

第二步：分析选项
选项A：题干没有提及张因铣作品的数量，所以A错。

选项B：由于“张因铣推崇每位批评家”，那么“所有批评家都赞许张因铣的人任意一个作品”，那么“该作品被每个文学工作者所读过”，也就是“所有文学工作者都读过张因铣的作品”，所以选B。

选项C：题干说的是批评家赞许该人的作品，但题中并未提到批评家是否读过该作品，所以C错。

选项D：有作品被谈论，但不一定是所有作品都被谈论，所以D错。

故本题选B。
【2008-江西-072】

第一空：本空为解释关系。
题干分析：根据“需要拿作者的其他作品来对读，对诗人有个通盘的了解，以期做到______”可知，横线处应体现出对诗人要做到全面理解认识之意。

选项分析：
B选项：“知人论世”原指了解一个人并研究他所处的时代背景；现也指鉴别人物的好坏，议论世事的得失。可体现出对诗人进行全面理解认识之意，保留。

A选项：“举一反三”指通过举出一个例子，就能推断出其他类似的事物。侧重于推理、类比，而非全面理解认识，与文意不符，排除。

C选项：“以点带面”是指用一个单位或地方的成功经验来带动许多单位或成片地方的工作，与文意不符，排除。

D选项：“综核名实”指全面考核事物的称说是否与实际相符，文段没有体现考核之意，与文意不符，排除。

第二空，代入验证。
根据“要拿同时代的作家作品来对读”“增加剖析作品的维度”“比局限在就一篇作品来谈，要更为靠谱”可知，横线处表达要多维度、全面地认识作品。“高屋建瓴”比喻居高临下，势不可当，也指对事物把握全面，了解透彻，符合文意。

故本题选B。

词义解释：
连类比物：连缀相类的事物，进行对比。
融会贯通：把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。
兼权尚计：指全面衡量，深思熟虑。
【2024-辽宁-033/黑龙江-028】

设A等作品x件，B等作品y件，C等作品z件。
由题意可知。
消去z，得到2x+y=5，解不唯一，选项A不正确；
消去x，得到y+2z=15，解不唯一，选项B不正确；
x最多为2，选项C不正确；
消去y，得到z-x=5，即A等比C等少5幅。

故本题选D。
【2012-国考-072】

第一步：判断题型------本题考点为比重

第二步：查找信息------信息在第一段和第二段，其中2012年末全国出生人口1635万人出生人口性别比为117.70（以女性为100，男性对女性的比例）。

第三步：列式估算
2012年出生的女婴数=万

故本题选D。
【2013-江苏A-081】

第一步：判断题型------本题为年龄问题

第二步：分析解题：
设2008年甲、乙、丙的年龄分别为x、y、z。
根据题意可列方程组：，解得x=24。
所以甲是2008-24=1984年出生的。

故本题选C。
【2012-北京-073】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
通过“科学研究发现，用计算机把越多人的面孔合成在一起，新面孔就越有吸引力……这可能因为平均脸遮掩了原有的不协调，也可能因为这张平均脸非常对称，而对称正是健康的标志之一。”可知C项表述正确，所以当选。

第三步：分析选项
A选项：“脸型常见”无中生有，所以A错。

B选项：“独具个性的脸”无中生有，所以B错。

D选项：“美是一种主观感受”、“是否喜欢计算机合成的面孔”文段均为体现，所以D错。

故本题选C。
【2012-广州-012】