本题从第二空入手
第二空：本空为解释关系。
题干分析：根据“人体是一个庞大的共生体”可知，人体健康和体内菌群是共生关系，共生指两种不同的生物生活在一起，对彼此都有利，说明人体健康和体内菌群之间相互影响，有利益关系。

选项分析：
A选项：“同气连枝”比喻同胞的兄弟姐妹。人体健康和体内菌群不存在同胞关系，排除A。

B选项：“表里相依”指关系密切，互相依存。人体健康和体内菌群并不是“表里”关系，且侧重强调“相互依存”，不是相互影响的“利益关系”，排除B。

C选项：“如影随形”比喻两个人关系亲密，常在一起。不能体现二者之间利害关系，排除C。

D选项：“休戚与共”忧喜、福祸彼此共同承担。形容关系密切，利害相同。可以体现人体健康和体内菌群之间的共生关系，恰当。

第一空：代入验证。
“人体皮肤表面、口腔、呼吸道、肠道生存着大量微生物”搭配恰当。

故本题选D。
【2021-联考/山西-026】

第一空：本空为并列关系。
题干分析：由“也”可知，本空前后并列。根据“良好家风是一个家庭最宝贵的精神财富”可知，横线处要表达良好家风非常重要的意思。

选项分析：
A、C、D选项：“基点”指中心、重点，也指事物发展的根本、基础。“基础”事物发展的根本或起点。“基石”比喻基础或中坚力量。三者都可比喻事物发展的根本、基础，体现了“非常重要”，恰当。

B选项：“基准”指测量时的起算标准，泛指依据的标准，没有体现“非常重要”，排除B。

第二空：本空为主谓宾关系。
题干分析：横线处与“家庭”搭配。

选项分析：
A选项：“庇护”多指袒护、包庇，文段没有表达该含义，排除A。

C选项：“爱护”指爱惜、保护，语义较轻，常用作“爱护公物”、“爱护花草”，与“家庭”搭配不当，排除C。

D选项：“呵护”指对某人、某物很在意，要去爱护她、保护她，引申为对亲人呵护、对朋友呵护、对你所爱的一切的呵护。“呵护家庭”为惯用搭配，保留。

故本题选D。
【2018-联考/安徽-004】

①算出总人数：
面试环节被淘汰的人数占比=65%-40%=25%。
又“面试环节有20人被淘汰”，所以总人数=20÷25%=80人。

②算出录取人数：最终录取的人数=80×40%=32人。

③算出答案：
32人分为若干个小组，要使组数多，就需要每组培训的人数尽可能的少。
且要求每组人数不同并每组至少2人。
当有7组时，则至少有2+3+4+5+6+7+8=35人>32人，因此最多有6组。

故本题选B。
【2018-山东-055】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
第一句说了传统零售业的最大弊端是信息不对称，第二句通过“而”转折说互联网可以解决，第三句阐述了传统制造业的不足，尾句通过“而”转折再次强调互联网可以解决，文段为并列结构，概括为互联网可以解决传统零售业和传统制造业的不足，对应D选项。

③析选项：
A选项：只是说了对传统零售业的方面，过于片面，排除。

B选项：文段没有提到“个性化定制”，无中生有，排除。

C选项：文段只是说传统零售业和传统制造业，选项“传统行业”范围太大，排除。

故本题选D。
【2015-广东县级及以上-035/广东乡镇-035】

本题为立体图形，考点为正方体的展开图。
对选项各面标号如下图所示。

A选项：将面3，面6裁剪后，剩下的6个面可以折成正方体，本题选非，排除。

B选项：将面7裁剪后，剩下的6个面可以折成正方体，本题选非，排除。

C选项：以4为正面进行折叠，面6与面2重合覆盖，可以折成正方体，本题选非，排除。

D选项：经过裁剪或覆盖后，无法折成正方体，本题选非，当选。

故本题选D。

第一步：应用定理------根据浮力产生的原因：在水中的物体在各个方向都受到水的压力，但是其他方向的力相互抵消，由于下表面的压力大于上表面的压力，所以产生了向上的浮力

第二步：题干解答：
如图所示，虽然杯子放在斜面上，但是浮力的方向总是向上的，所以小球受到的浮力方向向上。

故本题选C。
【2016-广东县级-081/广东乡镇-061】

Ⅰ识题型：
题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
①企业；
②为了保证和提高产品或服务质量而支出的一切费用；
③未达到产品质量标准，不能满足用户和消费者需要而产生的一切损失。

Ⅲ析选项：
本题选非。
A选项：甲市行政服务中心，不属于企业，不符合定义，当选。

B选项：乙公司免费维修在保修期内出现质量问题的产品，是对未达到产品质量标准而承担的损失，符合定义，排除。

C选项：丙公司拨付专款让员工学习国际标准体系，是为了保证、提高产品质量，符合定义，排除。

D选项：丁工厂投入巨资研制生产线，是为了提高产品质量，符合定义，排除。

故本题选A。
【2022-湖北选调-076】

第一空：本空为解释关系。
题干分析：根据“新符号”可知，传播媒介要不断发生变化，才能带来“新符号”，所以空处要体现出“变化”之意。

选项分析：
A、B、D选项：“创新”可以体现出“新”，保留。“更迭”指轮流替换；“升级”指从较低的级别升到较高的级别；均能体现出变化的意思，保留。

C选项：“涌现”指大量出现，无法体现出“变化”的意思，排除。

第二空：本空为主谓宾关系。
题干分析：空要与“海量用户”搭配。

选项分析：
A、B选项：“吸引”指把事物或别人的注意力引到自己方面来；“聚集”指集合；均可与“海量用户”搭配，保留。

D选项：“融合”指几种不同的事物合成一体；文段没有要将“海量用户”合成一体的意思，排除。

第三空：本空为主谓宾关系。
题干分析：“虚拟现实等_______人类感官”。根据前文“体现了传播的视觉转向和影像化特点”“多模态”可知，人类感官的感知、认知方式变多了、范围变大了。

选项分析：
B选项：“延伸”延长，伸展；符合文段意思，当选。

A选项：“挑战”激怒对方出来应战，向别人提出竞赛；与文意不符，排除。

故本题选B。
【2022-国考行政执法-035】

第一、三、五空：本空为并列关系。
由分号可知，“你在小鱼缸里饲养它……”、“你把它放入大鱼缸或小池塘中……”、“把它放进大湖中……”三句并列，这是三种假设，故应填入表假设的词语“如果”。

故本题选A。
【2018-深圳-059】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段分为两部分，第一部分介绍了网络媒体的影响力日益扩大，对传统媒体带来严峻挑战的背景；第二部分指出手机媒体目前虽有技术瓶颈需要突破，但因用户群巨大，未来发展前景非常广阔。第二部分是文段重点内容，即手机媒体当前及未来的发展情况，所以选择D。

第三步：分析选项
A选项：A项内容是背景介绍，不是文段的重点内容，所以A错。

B选项：手机媒体颠覆传媒业市场格局是作者对未来的预测而不是现实，所以B错。

C选项：概括不全面，只谈现状不提未来，所以C错。

故本题选D。
【2011-广东-042】