本题从第二空入手。
第二空：本空为解释关系。
题干分析：根据横逗后“已形成……等20余个大类型、200多种内容品类的格局”可知，网络题材很多元，发展态势好。

选项分析：
A选项：“百花齐放”比喻各具特色的不同事物一齐出现，或同一事物以不同方式同时出现，可以体现出“多元”“发展好”的意思，保留。

B、C、D选项：“各显神通”比喻在各自工作中显身手；“层出不穷”指接连不断地出现，没有穷尽；“推而广之”指推展开来而且把它扩大，也指由一件事推及其他；均与文意无关，排除。

第一空：代入验证。
“崛起”指兴起，“爆发崛起”体现出都市、网游、科幻等题材突然兴起之意，符合文意。

故本题选A。
【2021-黑龙江公检法-031】

①识题型：本题为细节判断题

②析题干：
根据“我们应把人类的工作定位在与机器互补，而非与之相抗衡上”可知，C项“与人工智能相抗衡”表述有误，本题选非，所以选C。

③析选项：
A选项：根据“重视机器带来的挑战，意味着我们需要作出改变，刻不容缓”可知，选项表述正确，本题选非，排除。

B选项：根据“相信创造力是人类特有的价值，即使机器超越人类，我们仍拥有地球上最具创造力的脑袋”可知，选项表述正确，本题选非，排除。

D选项：根据“我们应把人类的工作定位在与机器互补，而非与之相抗衡上”可知，选项表述正确，本题选非，排除。

故本题选C。
【2023-浙江A-050/浙江B-030/浙江C-080】

①识题型：本题为接语选择题

②析题干：
文段前文提到了“新子学”概念及意味着诸子学的新发展，又提到两者之间关系，尾句提到如需理解这个问题，则应当从“新子学”学术体系谈起，所以尾句话题为“新子学”学术体系，根据话题一致的原则，排除B、D。C选项“来源”前文有所涉及且“演变”属后文信息，应先说构成的内容，再说发展变化，所以排除C，选择A选项。

故本题选A。
【2018-陕西-029】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段第一句指出印度因为人口的快速发展而前景光明，第二句对第一句进行进一步解释说明，第三句通过转折关联词“但”进行转折强调年轻人口转向劳动力的前提是教育资源的保障，第四句说印度缺乏教育资源，最后一句用数据论证印度缺乏教育资源，本应成为发展力的年轻人反而成为社会发展的负担。故文段重在强调教育资源欠缺阻碍经济发展。所以选D。

第三步：分析选项
A选项：文段并非强调“人口红利”的意义，而是说明“人口红利”受制于教育资源，所以A错。

B选项：文段并非围绕“出生率”与“国家经济发展”之间的关系展开讨论，偏离文段重点，所以B错。

C选项：文中说的是教育好才能推动发展，而不是单纯指高出生率，所以C错。

故本题选D。
【2013-广东（三）-035】

①识题型：本题为接语选择题

②析题干：
文段首先论述了不同的相马高人通过马某一特征就能知道马的特性。尾句指出不仅相马是这样，人也有征兆。通过看马的特征来类比怎么识人，所以下文围绕“识人”这个话题继续展开讨论。所以选B

③析选项：
A选项：“知人善用”指的是要了解人才去用人，文段强调“识人”，不是“用人”，排除；

C选项：没有提及“识人”，排除；

D选项：强调故事的意义不是“识人”，排除。

故本题选B。
【2016-广州-030】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段前两句是说到达过的地方，都属于昨天，第三句提出问题，太深的流连会羁绊住双脚和未来，第四句是详细举例了一些遗憾，可见去过的地方都属于过去，不能一直流连过去。故文段为提出问题-分析问题结构，故解决问题应为重点。即我们总是因为有还没去过的地方而遗憾，那么只有不断出发，未来的精彩才会继续，所以选C。

③析选项：
A选项：“在昨日更在明天”说明过去重要，未来更重要，而文段强调的是过去不那么重要，不要留恋，表述与文意不符，所以A错。

B选项：文段原意是“不可有太深的流连”，并不等同于选项的“可怀念不可流连”，且没有提到应重视“未来”，所以B错。

D选项：文段强调的是不断出发去领略新的风景，而不是“最美的风景，是路上的自己”，所以D错。

故本题选C。
【2017-联考/福建-060】

第一步：分析题干
①想了解他是否清白的时候，已经不信任了；
②信任就不能要求别人是清白的；
③信任是没有理由和前提的事情。

第二步：分析选项
A选项：可翻译为：信任→不清白。根据②③可知作者认为信任和清白与否无关，所以A错。

B选项：“付出而不图任何回报”无中生有，所以B错。

C选项：题干只是用对上帝的信仰来类比信任，并不代表对他人的信任与对上帝的信仰在心理上是一模一样的，选项说法过于绝对，所以C错。

D选项：根据③“信任是没有理由和前提的事情”，说明信任和事实真相无关，是信任本身的事情，所以选D。

故本题选D。
【2009-浙江-085】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段首句介绍了纪录片在国际交流中的作用；第二句指出纪录片应该加强国际传播能力建设；尾句从两方面介绍加强国际传播能力建设的具体做法，对应A选项。

③析选项：
B选项：“展现国情风貌”对应首句，非重点，排除。

C选项：尾句部分内容，表述片面，排除。

D选项：尾句部分内容，表述片面，排除。

故本题选A。
【2024-广东-021】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
通过加了双引号的“杰出的”、“大东亚共荣圈”以及明显消极态度的词语“所谓的”，可知作者对“他们”的态度是否定的，对应选项A。

第三步：分析选项
B选项：与文意相悖，所以B错。

C选项：未置可否：意思是不表示同意，也不表示反对。而作者有明确的态度，即持否定态度，所以C错。

D选项：“肯定”无从体现，所以D错。

故本题选A。

拓展：
双引号的作用：1.表示直接引用；2.表示特殊含义（特殊含义指引号中的词语，在其具体的语言环境中产生了新的意思）；3.表示着重强调；4.表示特定称谓；5.表示否定和讽刺。

【2008-辽宁-003】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一、二句提到了出现新词新语这种现象和带来的问题。第三、四、五句说到具体的做法，不能不闻不问，要冷静分析，要规范又不过分强调规范。选项B中的科学对待很好的概括了这个意思，所以选B。

第三步：分析选项
A选项：只说到了新词语，没有说到对待它的态度，过于片面，且文段没有说到时代色彩，所以A错。

C选项：只是说盲目效仿和刻意“创新”，只是新词新语的内容之一，缩小了范围，所以C错。

D选项：文段最后说了要规范但不能过分强调规范，选项只是材料内容的一方面，概括不够全面，所以D错。

故本题选B。
【2008-四川-034】