本题从第三空入手。
第三空：本空前后为解释关系。
题干分析：根据横逗可知，本空前后为解释关系。“以出位怪异获取关注”是对横线部分的解释，所以横线处应填入表示“出位怪异获取关注”的词语。

选项分析：
C选项：“哗众取宠”指故意卖弄新奇的言论，以取悦大众，能够表示“出位怪异获取关注”，保留。

A、B、D选项：“趁虚而入”、“大行其道”、“滥竽充数”都没有“出位怪异获取关注”的意思，排除。

第一空、第二空：代入验证。
“清晰明确”强调清楚明晰。“清晰明确的内容区间与制作标准”说明了内容区间与制作标准的清楚明晰，符合文意。
“良莠不齐”比喻好坏参差，素质不一。“目前网络微电影的内容良莠不齐”说明好的坏的内容都有，符合文意。

故本题选C。

词义解释：
趁虚而入：趁力量虚弱时侵入。
大行其道：现指某种新潮事物流行、盛行，成为一种风尚。
滥竽充数：比喻没有真才实学的人混在行家里面充数，或是以次货充好货。
五花八门：指事物花样繁多。
真假难辨：真假难以分辨清楚。
鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起，不易分辨，强调成分复杂。

【2015-河南-029】

第一空：本空为修饰关系。
题干分析：根据“的”可知，本空前后为修饰关系，修饰对象是“远洋训练、护航和演习”。

选项分析：
B选项：“复杂”指不单纯而繁复。可以用来修饰“远洋训练、护航和演习”，保留。

C选项：“繁重”指工作、任务等多而重。可以用来修饰“远洋训练、护航和演习”，保留。

D选项：“艰苦”指困难辛苦。可以用来修饰“远洋训练、护航和演习”，保留。

A选项：“漫长”指悠长，长得看不到尽头。不能用来修饰“训练、护航和演习”，并且“日益漫长”搭配不当，排除。

第二空：本空为语义关系。
题干分析：“仅有四艘综合补给舰”说明综合补给舰太少，不够维持远洋训练、护航和演习。

选项分析：
C选项：“捉襟见肘”比喻顾此失彼，穷于应付。能体现出“不够用”的意思，保留。

B选项：“无能为力”指没有能力或力不能及。文段只是说不够用，并非“没有能力”，语义过重，排除。

D选项“苦不堪言”形容十分痛苦。无法体现出“不够用”的意思，排除。

故本题选C。

词义解释：
顾此失彼：两者不能同时兼顾。
【2016-国考地市-033/国考副省-033】

第一步：判断题型------本题考点为比重

第二步：查找信息------信息在折线图中，其中2009年全国海洋生产总值31964亿元，海洋第一、第二、第三产业的增加值分别为1879、15062、15023。

第三步：列式估算
我国海洋经济三次产业增加值的比重分别为：
第一产业=1879÷31964≈188÷3200≈5.9%；
第二产业=15062÷31964≈151÷320≈47.1%；
第三产业=15023÷31964≈150÷320≈47%；
约为5.9:47.1:47.0。

故本题选B。
【2012-安徽-121】

第一步：寻找因果
原因：因为德国制造业强，所以德国经济在金融危机中受到的冲击小
结果：只有具备强大的制造业竞争水平，一个国家的经济才有高度的稳定性（强大制造业是经济高度稳定性的必要条件）

第二步：分析选项
A选项：没有强大制造业，就没有稳定经济，说明制造业是经济稳定的必要条件，加强项，排除。

B选项：没有强大制造业，在金融危机中受影响较小，而在金融危机中受影响较小不等于经济稳定，削弱力度较小，排除。

C选项：经济高度稳定但没有发达制造业，即发达制造业和经济稳定没关系，直接削弱题干结论，当选。

D选项：只能说明有的国家制造业发达，而经济不稳定，但不能说明制造业发达是经济稳定的必要条件，不明确选项，排除。

拓展：
本题也可以通过必然性问题解答。题干结论是一个必要条件假言命题，要质疑该结论，只需要找到该命题的矛盾命题。结果可翻译为：经济高稳定性→强大制造业，a→b的矛盾命题为a且非b，所以题干结论的矛盾为：经济高稳定性且非强大制造业，对应C选项。

故本题选C。
【2011-联考/福建-064】

第一空：本空前后为解释关系。
题干分析：横逗后的关键信息“突破‘老套路’，走出新模式”，说明舞台技术在不断进步、更新，所以横线处应填一个可以体现出“进步、更新”意思的词语。

选项分析：
A选项：“日新月异”指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象，可以体现出不断进步、更新，保留。

B选项：“纷至沓来”形容接连不断的到来，不能体现出“进步、更新”的意思，排除B。

C选项：“独树一帜”比喻独特新奇，自成一家，不能体现出“进步、更新”的意思，排除C。

D选项：“突飞猛进”形容进步和发展特别迅速，可以体现出“进步”的意思，保留。

第二空：本空为修饰关系。
题干分析：由“地”可知，本空为修饰关系，横线处修饰“丰富”。

选项分析：
A选项：“身临其境”指亲身面临那种境地，主语多为人且不能修饰“丰富”，排除A。

D选项：“想方设法”指想种种办法，与“一个个”、“丰富”对应，体现出想尽办法丰富游客的体验，搭配恰当。

故本题选D。
【2019-黑龙江县乡-029/四川-022】

第一空：本空为因果关系。
题干分析：根据“所以”可知，横线处是基于前文得出的结论。“在这个过程中”指代前文，由“我国艺术品拍卖市场异常火爆，大多数人看重的是艺术品的的经济价值”可知，“国民文化素质”并没有随着艺术品拍卖市场异常火爆而提升。

选项分析：
A选项：“与日俱增”指随着时间一天天地增长，形容不断增长；文段只是说艺术品拍卖市场的火爆并不能体现国民素质的提高，所以“随着时间推移”在文段未涉及，且该词不能修饰“素质”，排除A。

B选项：“突飞猛进”形容进步和发展特别迅速；符合文意，保留。

C选项：“水涨船高”比喻事物随着它所凭借的基础的提高而提高；意思符合，且能够体现出“国民文化素质”与“艺术品拍卖市场异常火爆”二者的关系，保留。

D选项：“相形见绌”指和同类的事物相比较，显出不足；文段没有将国民文化素质与其他进行比较，排除D。

第二空：本空为解释关系。
题干分析：前文中提到“大多数人看重的并非文化价值，而是它的经济价值”与后文中“表明________价值而非文化价值受到了一些有钱人的重视”对应，因此横线处所填词语与“经济”对应。

选项分析：
B选项：“市场”指商品买卖集中的场所，“市场价值”语义更宽泛，也包含“文化价值”等，排除B。

C选项：“商业”指以买卖方式使商品流通的经济活动，“商业价值”与“经济价值”对应，恰当。

故本题选C。
【2019-辽宁-024】

Ⅰ识题型：
本题核心成分清晰，应用核心成分。

Ⅱ找核心：
①与陌生人交往过程中；
②因误解他人行为动机和意图；
③造成不良后果。

Ⅲ析选项：
A选项：“小吴被志愿者拦下批评教育”，小吴和志愿者不认识，符合①；“觉得志愿者是故意针对他”符合②；“造成了二十分钟的拥堵”符合③，属于陌生人社交困境，本题选非，排除。

B选项：赵女士与村民不认识，符合①；“以为村民担心她会踩坏庄稼”符合②；“被旁边树上飞出的马蜂蛰了，又疼又肿”符合③，属于陌生人社交困境，本题选非，排除。

C选项：随迁儿童转学后与同学并不认识，符合①；“担心受到歧视”符合②；“学习成绩也有所下滑，性格也变得更加敏感脆弱”符合③，属于陌生人社交困境，本题选非，排除。

D选项：三岁的小青与幼儿园的老师不认识，属于与陌生人交往的过程；“动不动就哭，平时连老师问话都不回答”是基于母亲杨女士的叮嘱，不存在误解他人行为动机和意图，不符合②，所以不属于陌生人社交困境，当选。

故本题选D。
【2022-江苏A-114/江苏C-109】

本题从第二、三空入手
第二空：本空为解释关系。
题干分析：横逗后关键信息“不能互相掣肘”说明要团结，横线要填一个表示“团结”的词语。

选项分析：
A、B选项：“同向发力”指向同一个方向使用力量。“同心协力”是指有共同的意愿和目标，大家一起出力合作。二者含有“团结”之意，保留。

C选项：“同心同德”指思想统一，信念一致，侧重“想法”，而文段是侧重做法的“团结”，所以排除C。

D选项：“同舟共济”比喻团结互助，同心协力，战胜困难，题中没有提及战胜困难，排除D。

第三空：本空为并列关系。
题干分析：由顿号可知，横线处与“相互配合”并列，意思接近，表达合作努力的意思。

选项分析：
A选项：“聚集合力”指凝聚在一起，共同出力去做某事，含有“合作”之意，恰当。

B选项：“万众一心”指千万人一条心，形容团结一致，侧重思想精神层面，不侧重行动的做法，排除B。

第一空：代入验证。
“期许”指期望，期待。“社会治理像一辆满载期许的大车”，符合文意。

故本题选A。
【2018-陕西-005】

Ⅰ识题型：
本题核心成分清晰，应用核心成分。

Ⅱ找核心：
时期数列——①每个指标都表示一定时期内发展过程的总量；②各指标值可以相加。
时点数列——③每个指标都表示在某一时点（时刻）上的数量；④各指标值不能相加。

Ⅲ析选项：
A选项：2016年-2020年的税收情况，每个指标都表示一年的税收总量，符合①；各指标相加后表示这五年的税收总量，能够相加，符合②；所以该项是时期数列而不是时点数列，排除。

B选项：2017-2020年某公司员工人数，每个指标都表示该年年末（某个时间点）的员工人数，符合③；四年中可能存在一部分员工工作两年以上，即两年数据中有交叉，因此四个数据不能相加，符合②；所以该项是时点数列，当选。

C选项：2021年1~5月某地区城镇私营就业人员月均工资，每个指标都表示一个月的工资总量，符合①；各指标相加后表示这五个月工资的总量，能够相加，符合②；所以该项是时期数列而不是时点数列，排除。

D选项：2020年某地区各季度电动汽车生产量，每个指标都表示一个季度电动汽车生产总量，符合①；各指标相加后表示这四个季度也就是这一年电动汽车生产总量，能够相加，符合②；所以该项是时期数列而不是时点数列，排除。

故本题选B。
【2022-国考行政执法-086/国考副省-093】

Ⅰ找考点:本题为政府职能常识

Ⅱ析选项：
B选项：差异沟通就是要求政府不能一刀切，要做到具体问题具体分析，根据不同场合、不同对象及要解决的不同问题，进行有针对性的有效的沟通，以化解危机。所以选B。

Ⅲ拓展项：
A选项：明确服务对象并不是根据不同来针对性解决问题，不属于差异沟通。排除。

C选项：用不同的方式开展工作，并没有针对不同的群体，不属于差异沟通。排除。

D选项：政府沟通与公关对象换位思考，是将心比心，为他人着想的表现，并未体现差异性，也不属于差异沟通。排除。

故本题选B。
【2017-深圳-007】