Ⅰ识题型：
题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
①吸引用户或消费者的注意力；
②培养潜在消费群体。

Ⅲ析选项：
本题选非。
A项：请歌星做代言人是为了通过歌星的知名度吸引客户，培养潜在消费群体，符合定义，排除。

B项：奥运期间推出奥运主题信用卡，可在奥运期间吸引消费者注意力，培养潜在消费群体，符合定义，排除。

C项：获得选秀节目的冠名权，是利用选秀节目吸引客户，培养潜在消费群体，符合定义，排除。

D选项：制造商提升的是用户的体验，即已购买手机的消费者，不是潜在消费群体，不符合定义，当选。

故本题选D。
【2020-山东-053】

第一空：本空为语义关系。
题干分析：由“应当降低书价或改善服务，而不是指责消费者”可知书店要让读者自愿、乐意在书店掏钱，横线处表示“自愿、乐意”的意思。

选项分析：
A、C选项：“真心诚意”、“心甘情愿”都含有“自愿、乐意”的意思，保留。

B选项：“心悦诚服”指真诚地服气或服从，读者并非服气或服从书店，排除。

D选项：“慷慨解囊”指十分大方地在经济上帮助别人，与“掏钱”语义重复，排除。

第二空：本空为解释关系。
题干分析：由横逗可知，本空前后为解释关系。横线后指责、埋怨消费者，空处应填入表示“埋怨”的词语。

选项分析：
C选项：“怨天尤人”形容遇到不称心的事情一味归咎客观，埋怨别人，符合题意，保留。

A选项：“悲天悯人”指叹时世的艰难，怜惜人们的痛苦。没有“埋怨”的意思，排除。

故本题选C。

词义解释：
自说自话：指独自决定，自己说了算，自言自语。
自怨自艾：原指自己悔恨，自己改正。现形容悔恨交加。

【2015-江苏B-019/江苏C-016】

本题为政治经济学常识。
第一步：分析考点
发票是税务机关进行税务管理的基础和依据，所以索要和提供餐饮发票有利于减少税收流失。所以选A。

第二步：分析选项
A.选项：推行刮奖发票的目的不是促进消费，而是减少税收流失。说法错误，排除。

B.选项：发票是消费者维权的凭据，说法错误，排除。

C.选项：提供刮奖发票与餐馆的竞争力无关，排除。

故本题选D。
【2014-吉林政法干警-012】

①识题型：本题为中心理解题，方法为总结原文、选择最优

②找重点：
文段首句指出经济与金融二者紧密相关；第二句指出银行利润是建立在企业发展的基础上；第三句通过“而”转折强调做法，即降低净息差，可使企业高质量发展；尾句说实体经济发展了，银行才能高质量发展；文段重在转折之后，强调降低净息差对企业和银行都有利，对应C选项。

③析选项：
A、B选项：均没有提及重点话题“净息差”，排除。

D选项：缺少企业的表述，排除。

故本题选C。
【2025-国考地市-065/国考副省-055】

本题题干为法律类定义判断。
第一步：关键信息------民事主体一方的意思即可成立的法律行为；

第二步：题目详解
D选项：小张具有自由支配私有财产的权利，将自己的沙发和洗衣机丢弃不需经过他人的同意，属于民事主体一方的意思表示即可成立，符合定义，当选。

A选项：约翰租用学术中心房间，需要约翰和大学双方达成协议，并非民事主体一方的意思表示即可成立，不符合定义，排除。

B选项：王一在自动存款机上存钱，需要在开户时双方签订协议开通存取钱业务，并非民事主体一方的意思表示即可成立，不符合定义，排除。

C选项：王二在超市的自动售货柜买洗发精，实质是跟超市进行交易，需经双方认可才成立，并非民事主体一方的意思表示即可成立，不符合定义，排除。

故本题选D。
【2012-江西-011】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句讲老百姓注重的不是价格涨跌而是对价格的知情权，第二三四句介绍消费者对价格敏感和疑虑是由于对成本、定价等内容没有知情权。所以应保证公众的知情权，B项符合此意，正确答案选择B。

第三步：分析选项
A选项：选项内容不是重点，只是交代的背景内容，所以A错。

C选项：根据最后一句可知，C选项表述有误，所以C错。

D选项：选项过度引申，文段没有提出政府应退出资源品价格制定机制，所以D错。

故本题选B。
【2014-山东-016】

Ⅰ析题干：
①H→I且J
②L→非J且非K
③M→L
④H

Ⅱ辨选项：
④+①→I且J。
结合②，选J即否后，则一定没选L。排除B、C。
结合③，非L即否后，则一定没选M。排除A。

故本题选D。
【2016-北京-096】

本题为诉讼法常识。
根据2015年最新实施的《行政诉讼法》第二十六条第二款规定：经复议的案件，复议机关决定维持原行政行为的，作出原行政行为的行政机关和复议机关是共同被告；复议机关改变原行政行为的，复议机关是被告。

题中复议机关市工商局改变了区工商局的原处罚决定，因此市工商局为被告。

故本题选A。
【2009-江西-083】

本题题干为法律类定义判断。
第一步：关键信息------①有立法权的国家机关或经授权的国家机关；②在法定的职权或授权范围内；③依照程序制定、补充、修改和废止法律和其他规范性法律文件。

第二步：题目详解
A选项：立法是国家机关的法定职权活动，统治阶级通过立法手段，来确认有利于维护社会关系和社会秩序的法律，它是国家意志形成和表达的必要途径和方式，符合定义，当选。

B选项：中共中央的决定是党内的规章，不是法律制定的主体，不符合定义，排除。

C选项：法律制定是统治阶级把自己的意志上升为国家意志的活动，不产生国家意志的活动不可能属于立法活动，不符合定义，排除。

D选项：立法效果的好坏是很多因素共同决定的，还包括立法的合法性、适用性、实用性和规范性等，不符合定义，排除。

故本题选A。
【2012-江西-015】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段首先指出线上教学更依赖教师，对资源的需求更大；接着转折词“然而”之后指出教师不再是知识垄断者，网络社会的个体可以成为知识消费者和生产者的双重角色；然后通过“因此”进行总结，提出对策，要推动社会力量参与在线教育供给；最后通过“例如”“此外”进行举例说明，具体措施有哪些。所以文段重点在“因此”该句子，强调在线教育需要社会力量的参与，D选项是重点的同义替换，当选。

③析选项：
A选项：“智能真人”对应举例说明部分，非重点，所以A错。

B选项：“不再局限于学校内部”表述不明确，所以B错。

C选项：“共享经济时代”无中生有，所以C错。

故本题选D。
【2021-国考地市-053/国考副省-046】