本题为简单计算。

信息在第一段和第三段，第五次全国人口普查，2000年11月1日零时江苏省常住人口为74382809人。其中，每10万人中具有大学文化程度3917人。
第五次普查时，江苏省具有大学文化程度的人口=74382809÷100000×3917≈740×4000=2960000。

故本题选B。
【2012-江苏C-092】

本题为折纸盒题目。

A选项：选项左右侧面内两个灰色三角形不相交，因此左、右侧面对应面c、面b。在面c内画箭头，以箭头所指方向为准。展开图中面b在箭头左侧，而选项中面b在箭头右侧，排除。

B选项：选项左右侧面对应面c、面a，两个面公共边与面a内灰色部分相交，而展开图中面ac公共边与面a内灰色部分不相交，排除。

C选项：可由左侧图形折成。

D选项：选项左侧面对应面b或面d，右侧面对应面a。在面a内画箭头，展开图中箭头下方为面c，而选项中面a下方不为面c，排除。

故本题选C。

本题为折纸盒题目。
将平面图中的各面进行标号，如下图所示：


A选项：上面为面c，前面为面e，右面为空白面a，面e和面a为相邻面，而展开图中面e和面a是相对面，因为相对面不相邻，所以A错。
B选项：可由左侧图形折成。
C选项：上面是面c，前面是面a，右面三个圆圈中两个空心圆，一个实心圆，两个空心圆的连线与面c平行（如图所示的红线），而展开图中含有两个空心圆的面中，两个空心圆连线都与面c相交（如图所示的绿线），所以折叠图和展开图不一致，所以C错。
D选项：上面为面f，前面为面a，右面为面b或面d，折叠图中面a和右面的相邻线靠近一个空心圆和一个实心圆（如图所示的红线），而展开图中面a与面b或面d的相邻线都是靠近两个空心圆（如图所示的绿线），很明显相邻线不一致，所以D错；

故本题选B。

本题为折纸盒题目。
将平面图中的各面进行标号，如下图所示：



A选项：可由左侧图形折成；
B选项：上面为面c，前面为面d，右面为面e，其中面e中的小白圆远离面e与面c的相交线，如下图B中红线所示，而展开图中面e中的小白圆靠近两个面的交线，如下图中展开图的红线所示，所以B错；
C选项：上面为面c，前面为面e，因为面e与面a是对面，所以C项折叠图中右侧为面b，选项中从面c到面e再到面b是逆时针方向，如下图C中的绿色箭头，而展开图中从面c到面e再到面b是顺时针方向，如下图中展开图内的红箭头，可见相邻位置关系发生改变，所以C错；
D选项：上面为面c，前面为面d，右面为面e，选项中从面c到面e再到面d是顺时针方向，如下图D中的绿色箭头，而展开图中从面c到面e再到面d是逆时针方向，如上图中展开图内的红箭头，可见相邻位置关系发生改变，所以D错。

故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

第二步：题目详解
突破口：题干图形无其他规律，考虑找共性，均为封闭图形，考虑凹凸性。

本题规律：
题干各图中，外部图形均为凹图形，遵循此规律，只有C选项符合。

故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

第二步：题目详解
突破口：题干封闭区间特征明显，优先考虑封闭区间的个数。
本题规律：
题干图形封闭区间数依次为8，7，6，5，4，依次递减，故？处图形封闭区间数应为3。
选项图形封闭区间数依次为5，3，6，2。只有B选项符合。

故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干中图形自身特点非常明显，首先考虑找共性。

第二步：题目详解
突破口：题干图形都是不规则图形，考虑非对称性。
本题规律：
题干图形都是非对称图形，只有D选项符合。

故本题选D。

本题为立体图形，考点为截面。
根据波哥原创圆锥体截面图口诀“圆等三椭弓”，可知无法截出梯形，A是两个梯形组成的图形，所以A错。

圆锥体截面截出圆，应该是平行于底面的圆才可以截出，此时不可能出现两部分图形，于是CD错。


如图所示，B选项可以截出，其余选项均不能截出。

故本题选B。

本题为立体图形，考点为截面图。

A选项：用一个平面经过空心部分竖切立体图形即可，本题选非，排除。

B选项：用一个平面避开空心部分斜切立体图形即可，本题选非，排除。

C选项：用一个平面避开空心部分竖切立体图形即可，本题选非，排除。

D选项：用一个平面经过空心部分竖切立体图形，但红色线段应该是虚线或者无线，选项错误，本题选非，当选。

故本题选D。

本题考点为图形拼接，根据平行等长相消的方法进行拼合，可判断答案为B选项，如下图所示：

故本题选B。