①给第一个人戴红绶带：
7×7的队伍共有49人，先从49人中任选1人戴上红绶带，共有49种选择。

②给第二个人戴蓝绶带：
去掉该同学同行同列的同学，还剩下49-(7×2-1)=36人，再从剩下的人中随机抽取一人佩戴蓝绶带，共有36种选择。

③算出答案：
分步相乘，所以共有49×36=1764种选择。

故本题选C。
【2016-河南-038】

Ⅰ找考点：本题为时政常识

Ⅱ析选项：
B选项：2019年是京津冀协同发展5周年，京津冀协同发展进入了攻坚克难的关键阶段。用习近平总书记的话说，过去的5年，京津冀协同发展总体上处于谋思路、打基础、寻突破的阶段。本题选非，当选。

Ⅲ拓展项：
A选项：习近平总书记指出，“建设雄安新区是千年大计”，“要全面贯彻新发展理念，坚持高质量发展要求，努力创造新时代高质量发展的标杆”。说法正确，本题选非，排除。

C选项：京津冀协同发展的首要任务有“有序疏解非首都功能、优化提升首都核心功能、解决北京‘大城市病’问题。说法正确，本题选非，排除。

D选项：京津冀协同发展战略实施以来，交通、生态、产业等重点领域实现率先突破。说法正确，本题选非，排除。

故本题选B。
【2020-北京区级-004/北京乡镇-002】

第一空：本空为主谓宾关系。
题干分析：提取本空主谓宾，“梵净山________于喀斯特海洋中”。

选项分析：
A选项：“屹立”指高耸挺立，比喻坚定不动摇；可以搭配“梵净山”，保留。

B选项：“傲立”指高傲的挺立；文段没有表现出“高傲”的意思，排除B。

C选项：“伫立”指长久的站立；可以搭配“梵净山”，且对应后文的“14亿年前”，体现出时间长，保留。

D选项：“矗立”侧重强调“直”，直而高地立着之意；多搭配建筑，与“梵净山”搭配不当，排除D。

第二空：本空为主谓宾关系。
题干分析：“_____到14亿年前”。

选项分析：
A选项：“还原”指事物恢复到原来的状况或形状；与前文“还原其形成”语义重复，排除A。

C选项：“追溯”指追求根源，比喻回首往事、探寻渊源。“追溯到XX年前”为常见搭配，保留。

第三空代入验证。
“火山岩浆迸发，一片火海中，梵净山横空出世”，“迸发”指由内向外地突然发出，“横空出世”在这里可表示在一片火海中梵净山突然出现，照应“迸发”，意思符合。

故本题选C。

词义解释：
粉墨登场：化装上台演戏。今多比喻坏人经过一番乔装打扮爬上政治舞台。
拔地而起：山峰、植物、建筑物等高耸在地面上。形容从地面上突兀而起，非常陡峭、高耸。
横空出世：突形容人或物高大，横在空中，浮出人世，或比喻卓尔不群。
破土而出：指种子发芽长出地面，引申意义为新的事物刚刚出现。
【2019-联考/福建-039】

本题题干为经济学类定义判断。
第一步：关键信息------①适度节制消费；②保护生态。

第二步：题目详解
B选项：尽量购买包装少或无包装的商品，可以节约资源，保护生态，符合定义，当选。

A选项：多购买绿植不属于适度消费，不符合①，排除。

C选项：家中养宠物，不涉及消费行为，不符合①，排除。

D选项：购买便宜的商品，不涉及生态保护，不符合②，排除。

故本题选B。
【2010-上海-103】

图形相异：本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

突破口：题干图形小元素均位于曲线两端，考虑曲线两端的元素关系。

分析题目：
图①③⑥中曲线两端元素不同；图②④⑤中曲线两端元素相同。

故本题选D。

①找信息：信息在第一段文字材料及图2：
截至2019年末，全国已有残疾人康复机构9775个；提供视力残疾康复服务的残疾人康复机构为1430个；提供听力言语残疾康复服务的机构为1669个。

②列式子：

根据题意，设只提供视力残疾康复服务的机构数量为x，则同时提供视力和听力言语残疾康复服务的机构数量为1.2x。
x+1.2x=1430，解得：x=650，则1.2x=780。
根据二者容斥公式：I=A+B-A∩B+Y，将数据代入公式，则有9775=1430+1669-780+Y，解得Y=7456。（I是全集，A∩B是二者交集，Y是补集）位于7300~7600家之间。

故本题选B。
【2021-国考地市-123/国考副省-128】

本题从第二空入手。
第二空：本空为语义关系。
“两种不同的标准”意味着员工不知道参照哪个标准，不知道怎么办才好，“无所适从”符合题意。

第一空：本空前后为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。“因为他不知道该相信哪一块手表”是对空出的解释。“不适应”恰当。

故本题选C。

词义解释：
无所适从：指不知怎么办才好。
各行其是：比喻各搞一套。
怨声载道：形容人民群众普遍强烈不满。
人心涣散：形容人心不齐。

【2010-湖北-011】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段首句指出人类创造的每一种文化都是动态生命体而且相互聚集形成动态的生命之网，第二句通过阐述其意义对首句进行加强论证。

第三步：分析选项
A选项：文段开始引出的一个概念，为下文铺垫，非重点，所以A错。

B选项：通读文段可知，人类文化的相互关联组成动态网络类似于生态系统，并非人类文化的聚集，所以B错。

C选项：通读文段可知，人类文化的相互关联组成动态网络类似于生态系统，并非人类文化本身，所以C错。

故本题选D。
【2012-广东县级以上-031】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段为并列结构，前半部分重在说明从顶层设计这一方面来说，我国工匠精神培育应该怎么做，后半部分重在说明从协同发展的视角看，我国工匠精神培育应该怎么做。概括总结可知文段重在强调我国工匠精神培育应该怎么做。对比选项，选择A选项。

③析选项：
B选项：并列文段的前半部分，片面，所以B错。

C选项：并列文段后半部分内容，片面，所以C错。

D选项：并列文段前半部分内容，片面，所以D错。

故本题选A。
【2019-江苏A-026】

第一空：本空为修饰关系。
题干分析：由“的”可知，本空为修饰关系，关键信息为“气味”。所以横线处所填的词语要能修饰“气味”。

选项分析：
C选项：“独到”指与众不同，通常修饰“见解”“眼光”等，不能修饰“气味”，排除C。

A、B、D选项：“独特”独有的，特殊的；“特有”特别具有，独有；“特殊”特别，不同一般；三者均可修饰“气味”，保留。

第二空：本空为主谓宾关系。
题干分析：提取本空主谓宾，“植物和动物利用气味进行_______”，主语是“植物和动物”。

选项分析：
A选项：“交际”指人与人之间的交往，通常指二人及二人以上通过语言、行为等表达方式进行交流意见、情感、信息的过程；不能用来指植物与动物之间，排除A。

B选项：“对话”多指两个或更多的人用语言交谈，文段没有涉及“交谈”，且不适合植物与动物之间，排除B。

D选项：“交流”指相互沟通，主语可以是“植物和动物”，恰当。

第三空：代入验证。
“这”指代的是植物的传播活动，而这些植物的传播活动都有利于种群的延续、传承。“繁衍”指繁殖衍生，使生物数量逐渐增加或增多；意思符合。

故本题选D。
【2019-河北县级-039/河北乡镇-039】