原来鉴赏与研究被一个绝深绝崭的鸿沟隔着。鉴赏是随意的评论与谈话，是心底的赞叹与直觉的评论；_______________。如此说来，鉴赏者是一个观花的游人，研究者则是一个植物学家；_______________。
文段中两横线应填入的句子，与上下文衔接合理的一项是：
①而原原本本仔仔细细的考察与观照才是研究
②研究则非有一种原原本本仔仔细细的考察与观照不可
③鉴赏者不敢随随便便发表意见，研究者却可以马上说这首很好
④鉴赏者可以马上说这首诗很好，研究者却不敢随随便便发表意见
①③
②③
②④
①④
2015年，我国研究与试验发展经费投入强度（研究与试验发展经费支出与国内生产总值之比）约为：
1.6%
2.1%
2.6%
3.1%
干细胞是具有自我更新和多向分化潜能的原始细胞群体，是形成各种组织器官的起源细胞。当机体成熟体细胞因衰老或受伤死亡，干细胞随时生产它们的替代品来维持各种细胞更新和组织修复。可惜的是，随着年龄的增长，人体中的干细胞族群增殖和分化的能力会严重减弱。从这个角度看，通过某种方式干预和恢复干细胞的活力就有望修复组织功能，达到延缓衰老的效果。
这段文字意在说明：
人类实现青春不老的美丽夙愿依赖于干细胞技术的应用
恢复活力的干细胞能替换各种因衰老或受伤而死亡的细胞
干细胞技术将有助于改善人类健康水平、提高生活质量
人体之所以会老去是因为衰老细胞不能及时被干细胞替代
失去对自然声音感悟的人是最可悲的，当有人说“风景美得像一幅画”时，境界便低了，因为画是静的，自然的风景是活的、动的；而除了目视，自然还提供了各种声音，这种双重的组合才使自然超拔出人所能创造的境界。世上有无数艺术家，全是从自然中吸取灵感，但再好的艺术家，总无法完全捕捉自然的魂魄，因为自然是有声音有画面的，还是活的，时刻都在变化的。
这段文字意在说明：
欣赏自然需要视觉、听觉的全方位体验
大自然为艺术家提供了取之不尽的材料
自然风景超出了人所能创造的境界
取法自然才能创造出杰出的作品
一项新的研究表明，存在于舌头上的能检测甜味的蛋白质，也存在于肠道。研究人员据此推测，肠道同样能尝出糖果的味道。这项研究的负责人说：“其实，肠道与舌头品尝甜味的方式是一样的。”
下列哪项最能支持上述推测：
只要有这种检测甜味的蛋白质，就能尝到甜味
除了甜味，肠道还能尝到酸味
除了肠道，还有其它器官能够尝到甜味
味觉可以通过其它感觉表达出来
棕熊捕鱼所带动的能量流动在生态学中常被称为“棕熊——鲑鱼”体系。地球上拥有这一体系最典型的地区有两个。通过稳定同位素追踪的方法，研究者发现，在这两个区域的海岸附近靠近鲑鱼洄游河湖的森林里，树木获得的氮至少有17%-25%都来自于海洋，而且越是距河湖近的森林，这一比例越高。洄游的鲑鱼将这些氮从海洋带向河湖，而棕熊作为高超的鲑鱼猎手，则将氮快速地从河湖中“转运”出来，再通过食物链传到森林中，成为植物生长的重要外部氮源。
这段文字主要介绍的是：
氮元素在湖泊和森林间的流动路径
棕熊捕鱼带来能量流动的具体过程
测定“棕熊——鲑鱼”体系中氮元素流动的方法
食物链对生态系统能量流动产生的直接影响
数学是做研究，奥数是做题目。获得奥数金奖只能证明考试的能力，而不代表研究的能力，研究的根本是找问题。奥数只训练别人的题目，而不知道去做自己的题目。
以下哪项如果为真，能够最有力地削弱上述观点：
只要获得省级奥林匹克数学竞赛二等奖以上，就有机会被重点大学免试录取
很多奥数竞赛获奖后被保送到大学的学生，在大学里考试成绩也很好
有五名在中学奥数竞赛中获奖的学生后来到国外留学
数学系的博士生有不少在读中学时都参加过奥数竞赛
当前，很多高校规定研究生毕业之前必须发表一定数量的学术文章，并将其与学位获得资格挂钩。校方认为，研究生学习期间发表论文，有利于提高其学术水平，增强其学术能力，既能实现人才培养的目标，又能扩大学校的知名度。然而，最近某高校取消了研究生论文发表与学位获得资格挂钩的规定，受到许多研究生导师的认同。他们认为，这一规定更有利于培养该校研究生的学术能力。
以下哪项如果为真，最能支持上述研究生导师们的观点？
该校的研究生素质高，即使学校不做规定，大部分研究生也会想方设法发表论文
该校曾有极少数研究生为了学位而肆意抄袭、买卖论文，严重影响学校声誉
该校许多导师指导多名研究生，需要花费大量时间来修改学生的投稿论文
该校过去用论文发表要求来代替培养过程监督，导致学生难以沉下心来研究学问
《海洋星球》是一部编排细致、表现手法新颖的环保纪录片。影片用几句_______的开场白点明人与海洋关系的主题后，便将镜头对准了40亿年前的太古时期。我们通过画面了解到，洋流如何孕育了生命的雏形，藻类如何引发了新生命的爆发，海洋生物如何互相追逐捕食，形成_______的生物链。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
开门见山 绵延不绝
提纲挈领 环环相扣
铿锵有力 唇齿相依
醍醐灌顶 密不可分
高中生∶大学生∶研究生
青年∶中年∶老年
晨曦∶骄阳∶夕阳
高原∶深山∶沟壑
月相∶月满∶月亏
。
≈2%。