在农业起源研究中,耕种是一个特定概念,指人类为了有利于植物的生长而采取的一系列行为。但是,人类最初开始实施某些耕种行为的目的,仅是为了提高采集获取量,而非有意识地改变植物的生物特性,那些最初被耕种的植物在生物特性、形态特征上应该属于野生植物。根据进化论观点,栽培作物的驯化是在人类耕种行为影响下的植物进化过程,既然是进化过程,表现在植物生物特性和形态特征上的变化应该是非常缓慢的渐变过程。因此,在农业起源过程中,人类耕种行为的出现早于栽培作物的出现;耕种行为是栽培作物驯化的前提,也是形成农业生产的先决条件。
最适合做这段文字标题的是:
从野生植物到驯化植物
从进化论角度看农业
栽培作物是如何出现的
耕种与农业生产之源
随着社会发展和科技进步,语言学与文学逐渐分家,最先是在社会上有众多职业需求的语言教学独立出来,成为以语言教学和语言研究为主要目的的专业大学,如北京外国语大学、北京语言大学,如今遍布世界各地的孔子学院也属这类学校。其次,随着录音技术、语图分析技术、计算机技术的发明和发展,语言学迅速发展成一门需要修建专用实验室、配备各种语音仪器和专业工程技术人员的新型工程技术学科。时至今日,新兴的语言学在医学、生理学、心理学、遗传与基因、刑事侦查、语言识别、自动控制、智能制造等高科技领域得到广泛使用。
根据这段文字,以下说法正确的是:
如今文学的作用不如语言的作用大
语言文学不分家
语言学和文学应该区分对待
社会的发展和科技的进步离不开语言学的发展
研究者称,可爱的人真诚善良,平和亲切,他们会让对方放下_______,更愿意与之交朋友,适当地在家人和朋友面前学句夸张的“可爱语”,偶尔穿一次可爱的衣服,能让人显得有童趣,但如果一味地脱离年龄,刻意装可爱,只会是_______。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
骄傲 事倍功半
自卑 削足适履
成见 东施效颦
戒备 适得其反
自然界发生的绝大多数突变都是有害或中性的,通俗地说就是“毫无用处”,给生物体带来好处的突变极其罕见。但是生物进化过程中,由于不存在万能的上帝或者自以为是的精英,在每一个突变产生之时生物体都不知道这个突变有没有用,只有当它改变了生物体的表型特征之后,才会受到自然选择。当生物体,尤其是地球上最顽强的生物,身处困境时,它们会通过提高突变率,来增加有益突变出现的机会,也就是增加解决困难的几率。
对这段文字概括最准确的是:
自然界的突变绝大多数都是“毫无用处”的
生物体会按照自身的实际情况产生适宜的突变
自然界因容忍不计其数的“毫无用处”的突变而丰富多彩
人类应该帮助自然界杜绝“毫无用处”的突变,从而丰富自然生态
下列关于生物的说法正确的是:
植物是异养型生物
木耳属于植物界
哺乳动物是恒温动物
病毒的细胞为原核细胞
麻雀∶动物∶生物链
豆浆∶早餐∶豆制品
开水∶纸杯∶便利品
钢笔∶电脑∶办公品
发卡∶首饰∶妆扮品
如果我们把病毒性感染视为一个定时炸弹,在它“爆炸”之前,细菌只有几分钟的时间来拆除这个炸弹。因此,许多细菌都有一种叫做CRISPR的适应性免疫系统,这个系统能够探测到病毒DNA并将其破坏。而Cas9蛋白能在向导RNA的介导下靶向切割病毒DNA。科学家们基于Cas9的这一功能,将其开发为一种基因操作技术,精确删除或插入特定的DNA片段。CRISPR/Cas9技术之所以受到众多科学家的热捧,是因为它有一系列优点。它操作简便、成本低、周期大大缩短,已被广泛应用于医学、农学、微生物学等研究领域。
根据这段文字,下列说法正确的是:
大多数病毒的DNA都含有Cas9蛋白质
CRISPR/Cas9技术主要用来对基因进行操作
CRISPR适应性免疫系统是细菌最重要的特性之一
操作简单、环境要求低是CRISPR/Cas9技术的重要优点
在一个大学生宿舍有3个同学,她们的名字是:小梅、小红和小利。一个学英语,一个学法语,一个学德语;一个来自北京,一个来自上海,一个来自重庆。来自北京的不是学英语的。小红不学法语。小利来自上海。来自重庆的学法语。
由此可知:
小红来自北京,学英语
小梅来自重庆,学法语
小利来自上海,学德语
小利来自上海,学法语
①影响生物寿命最关键的因素是基因
②同种生物的自然寿命是类似的
③从进化的角度看,这是生物在长期适应环境的过程中逐渐积累,通过自然选择而形成的
④环境可以决定相关基因是否表达,而这些基因的表达与否,又会影响相应蛋白质的表达水平,由此控制生物的寿命
⑤在这个前提下,个体的寿命则由环境决定
⑥生物的寿命由遗传物质和环境因素共同决定,遗传物质是基础
将以上6个句子重新排列,语序正确的是:
②④①⑥③⑤
④⑤③②⑥①
①③④⑥⑤②
⑥①③②⑤④
顺应是指当环境发生改变或当生物迁入新环境时,生物对所在环境条件产生的生理适应过程。
根据上述定义,下列体现顺应的是:
松树冬季的耐寒力由夏季的-8℃变为-30℃
某些苍蝇由暗处飞到强光下,会不停地摆头决定方向
小王转学进入新的学校学习,他更加兴奋了
参加沟通技巧培训后,小李采用新的方式与他人交流