Ⅰ析题干：
①甲：甲苹果
②乙：乙桔子
③丙：甲说谎，甲香蕉
④丁：丁草莓
⑤两个人说真话

Ⅱ辨选项：
观察①和④可得：若甲真，则丙假；若甲假，则丙真；所以根据⑤所有情况只有四种：（1）甲真，丙假，乙真，丁假。此时可得：甲苹果，乙桔子，丙草莓，丁香蕉。
（2）甲真，丙假，乙假，丁真。此时可得：甲苹果，乙香蕉，丙桔子，丁草莓。
（3）甲假，丙真，乙真，丁假。此时可得：甲香蕉，乙桔子，丙草莓，丁苹果。
（4）甲假，丙真，乙假，丁真。此时可得：甲香蕉，乙苹果，丙桔子，丁草莓。
综上所述：甲可以领到“苹果或香蕉”，乙可以领到“桔子或香蕉或苹果”，丙可以领“草莓或桔子”，丁可以领到“香蕉或草莓或苹果”。

故本题选C。
【2016-深圳-077】

本题为民商法常识。
第一步：分析考点
《民法通则》第12条第2款规定，不满十周岁的未成年人是无民事行为能力人，由他的法定代理人代理民事活动。题干中王某只有7周岁，为无民事行为能力人，其购买价值300元玩具的民事活动无效。所以选C。

第二步：分析选项
A选项：《民法通则意见》规定，无民事行为能力人、限制民事行为能力人接受奖励、赠与、报酬，他人不得以行为人无民事行为能力、限制民事行为能力为由，主张以上行为无效。因此，王某接受赠予的行为是有效的。排除。

B选项：《民法通则意见》规定，无民事行为能力人、限制民事行为能力人接受奖励、赠与、报酬，他人不得以行为人无民事行为能力、限制民事行为能力为由，主张以上行为无效。因此，王某接受报酬的行为是有效的。排除。

D选项：《民法通则意见》规定，接受奖金的行为是有效的，并且根据司法实践，无民事行为能力人日常简单的生活行为认定为有效。排除。

故本题选C。
【2013-陕西-014】

丽丽和小明都是昨天是他们说谎的日子，而丽丽和小明说谎的日子是不重叠的，所以丽丽和小明一定一个说真话，一个说假话。而星期天他们就都真话，所以排除D选项。

假设小明今天说假话，那么小明昨天说真话，今天说假话，可推出今天是星期一；星期一丽丽说真话，但昨天（星期日）丽丽也说真话，矛盾，所以小明说真话。

根据小明今天说真话，昨天说假话，可推出今天是星期四。

故本题选B。
【2009-贵州-095】

本题题干为生物学类定义判断。
第一步：关键信息------①某一方面在某一阶段发展得最快；②具有很强的适应和重组的能力；③关键期内适宜的刺激和经验。

第二步：题目详解
B选项：2岁接受语言康复训练是在语言“关键期”内适宜的语言刺激，利用了“关键期”理论，符合定义，当选。

A选项：1-3岁是语言发展“关键期”， 10岁已过“关键时期”，不符合①，排除。

C选项：怀孕期间并不是“关键期”，不符合①，排除。

D选项：3岁时被认为有体操天赋但是并没有适宜的刺激和经验，不符合③，排除。

故本题选B。
【2009-联考/湖北-058】

本题为争议题
中公选B；华图选C；其他选C；

第一步：寻找因果
原因：海狮患重症肿瘤的病例越来越多，那些死于癌症的海狮，其体内的有毒多氯联苯（PCB）的浓度比正常浓度高出85%
结果：PCB是导致海狮死于癌症的罪魁祸首

第二步：分析选项
A选项：该项只能证明相关海域没有发生过PCB污染事件，不能完全否定海狮受污染的可能性，属于不确定项，所以A错。

B选项：科学家还在患癌海狮的脂肪中发现有毒化学物质DDT，说明导致海狮死于癌症的是DDT，而非PCB，另有他因削弱，所以选B。

C选项：选项内容“患癌症”与题干中的“PCB是导致海狮死于癌症”是不同的概念，不能起到削弱作用。注意，我们研究的是得癌的海狮是不是因为PCB，而不是研究有PCB的海狮得没得癌。所以C错。

D选项：选项内容“大多数国家已通过立法禁用PCB”，不能证明海狮死亡的原因是什么，不能起到削弱作用。所以D错。

故本题选B。

注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为"我们综合考量后给出的"解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2010-吉林甲级-052】

第一空：本空为主谓宾关系。
题干分析：提取句子主干“他们_____过的食物”，横线部分与“食物”搭配。

选项分析：
D选项：“接触”指碰上，挨上，与“食物”搭配恰当，保留。

A、B选项：“感应”指受外界影响而引起相应的反应，“感受”侧重体会、感想；二者通常搭配抽象事物，而“食物”为具体事物，搭配不当，排除。

C选项：“接受”指主观的认同，强调主动性，婴儿在子宫里只能被动吸收，不一定在主观上认同，排除。

第二空：代入验证。
“舌头第一次体验到”搭配恰当，符合文意。

第三空：代入验证。
“甚至”表示递进。“抓舌头”表示抗拒，横线处应填入程度更重，表示“抗拒”的词。
“哭泣”是婴儿表示抗拒的方式，比“抓舌头”程度更重，符合文意。

故本题选D。
【2017-辽宁-011】

本题为民商法常识。
《民法典》第一千二百五十条规定，因第三人的过错致使动物造成他人损害的，被侵权人可以向动物饲养人或者管理人请求赔偿，也可以向第三人请求赔偿。动物饲养人或者管理人赔偿后，有权向第三人追偿。

因甲故意行为导致行人丙被咬伤，被侵害人丙可以要求甲或者乙承担赔偿责任。

故本题选B。
【2011-广州-008】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
首句说作者想读却读不进去书。第二-四句以举牟宗三先生读书的例子来说自己读不进去。第五、六句是举读《道德经》的例子，说明“自己”阅读角度不对，所以一直没有读通，尾句通过“于是”对前文进行总结，改变了角度去读就读懂了。文段重点是尾句，说明读书要找到合适的角度，所以选A。

③析选项：
B选项：文段重点说的是怎样“读通”，而不是“读不通”，所以B错。

C选项：文段没有体现出“感兴趣”，所以C错。

D选项：文段没有体现出“理论性较强的书”，所以D错。

故本题选A。
【2017-吉林乙-027】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段主要讲述了一位老领导的工作经历，他起初是个“不起眼”的生产队的记分员，但他一丝不苟，不偏不漏，客观公正，尾句通过“因此”进行总结“基层6年，为以后40多年的工作打下了坚实基础”。根据此句可知强调的就是“基层6年”的不起眼的工作的重要性，强调小事也要一丝不苟，对应C项。

③析选项：
A选项：“把每一件事都做好”体现不出“不起眼”的工作，所以A错。

B选项：“以客观公正为准则做事”不是重点，所以B错。

D选项：“最基层的工作做起”没有体现一丝不苟的态度，所以D错。

故本题选C。
【2018-吉林甲-037】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段首先指出科学家们经历无知、疑惑、不确定极其重要；第二句围绕“无知、疑惑、不确定”存在的阶段给出说明；第三句通过“都必不可少”程度加重强调承认无知、留下质疑对任何发展都重要；尾句指出科学知识具有不确定性，还是在强调要有质疑精神。所以结合整个文段是在强调质疑对科学发展很重要，对应A项。

③析选项：
B选项：对应尾句，非重点，所以B错。

C选项：非重点内容，所以C错。

D选项：“科学家的声誉”无中生有，所以D错。

故本题选A。
【2023-江苏A-029】