本题为立体图形，考点为视图。
A选项：图形为立体图形的主视图，从前往后看可以得到。

B选项：图形为立体图形的右视图，从右往左看可以得到。

C选项：图形为立体图形的俯视图，从上往下看可以得到。

D选项：立体图形已知角度的视图无法得到该图形，本题选非，当选。

故本题选D。

本题题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法
第一步：关键信息------①非理性的、不适应；②一旦面对物体或环境时，无危险会产生恐惧感。

第二步：题目详解
B选项：被父亲用削尖的竹片砸之后，面对相似的尖锐物体就会恐惧，说明面对尖锐物品时，即使没有危险也会产生恐惧感，符合定义，当选。

A选项：浮现电影中的恐怖场景，说明是回想不是面对，不符合②，排除。

C选项：小孙刚拿到驾照就开车送小明，说明小明是有发生危险的可能性的，而不是在无危险的情况下，不符合②，排除。

D选项：突然从草丛中窜出一只猫，被惊吓，逃跑，是正常生理反应，是理性的，不符合①，排除。

故本题选B。
【2014-河北-067】

Ⅰ析题干：
赵、钱、孙、李、周、吴分为两组，每组有三人。
①赵：钱不和李一队
②钱：孙和钱一队
③孙：孙不和赵、李一队
④李：李和钱、孙一队
⑤周：周不和赵一队
⑥吴：吴不和周一队
⑦五人说真话

Ⅱ辨选项：
方法（一）分析法：
由⑦可知：只有一人说假话；条件①钱不和李一队，④李和钱、孙一队，明显冲突，所以假话一定在①和④中，即②③⑤⑥均为真话；
由题干知有六人，每队三人，所以只能分为两队；此时由②孙和钱一队，③孙不和赵、李一队，可知：孙钱一队，赵李另一队；结合⑤周不和赵一队，可得周只能和孙、钱一队；即孙钱周一队，自然另外三人吴赵李为另一队。

方法（二）代入法：
A选项：赵、钱、孙一队，即李、周、吴为另一队。代入题干可得：①②⑤为真，③④⑥为假，与⑦不符，所以排除A。

B选项：钱、孙、周一队，即赵、李、吴为另一队。代入题干可得：①②③⑤⑥为真，④为假，与⑦相符，所以选B。

C选项：钱、孙、吴一队，即赵、李、周为另一队。代入题干，①②③⑥为真，④⑤为假，与⑦不符，所以排除C。

D选项：孙、李一队，即钱、周、吴为另一队。代入题干可得：①⑤为真，②③④⑥为假，与⑦不符，所以排除D。

故本题选B。

【2021-上海A-056/上海B-056】

第一空：本空为并列关系。
题干分析：根据句式一致可知，空前后为并列关系，对应的是“乘隙而进”、“折返迂回”，形容“一川黄浪”奔流的状态，所以空处也需要填一个体现它奔流状态的词。

选项分析：
B、D选项：“夺路而走”指抢夺一条路行走；“横冲直撞”指乱冲乱闯；二者可以体现奔流状态，保留。

A选项：“另觅出路”意为这条路不通，需要重新寻找一条路，文段并无此意，排除。

C选项：“狼奔豕突”比喻敌人奔逃时的惊慌状态；含贬义，排除。

第二空：本空为并列关系。
题干分析：根据分号可知，本空前后为并列关系，“_____如泉”对应“潺潺成溪”。所以空处需要填一个形容泉水流水声音的词。

选项分析：
B选项：“汩汩”拟声词，形容沉闷、含混的声响；可以形容泉水流水声音，保留。

D选项：“涓涓”指细水缓流的样子；修饰对象不同，不能形容泉水流水声音，排除。

第三空：代入验证。
“状如丝缕”是客观的描述，“如丝如缕”是一种状态。结合语境此处应“如丝如缕”描写的更优美。

故本题选B。

词义解释：
淙淙：拟声词，水流跟石头撞击产生的清越悦耳的声音。
潺潺：拟声词，轻轻的、淡淡的、悦耳的流水声。描写小溪、山泉。

【2017-陕西-062】

本题为中国古代史常识。
第一步：分析考点
郑和下西洋是明代永乐、宣德年间的一场海上远航活动，其目的是宣扬大明威德与获取海外朝贡，并进行大规模贸易。由题干中这些东西我从来没有卖过可知，该船长是郑和。所以选B。

第二步：分析选项
A选项：哥伦布是第一个到达美洲的欧洲探险家，他开辟了后来延续了几个世纪的欧洲探险和殖民时代。排除。

C选项：诺亚是《圣经》当中记载的人物，诺亚依照神的嘱托建造了诺亚方舟，让诺亚与他的家人，以及世界上的各种陆上生物能够躲避一场因神惩而造的洪灾。排除。

D选项：麦哲伦是葡萄牙探险家、航海家。他的船队完成了人类首次环球航行。排除。

故本题选B。
【2011-广州-010】

第一空：本空为并列关系。
题干分析：“一些企业会______，一些行业会破茧成蝶”，外在结构形式一致，构成并列关系。空处与“破茧成蝶”对应，体现出“重获新生”的意思。

选项分析：
B、D选项：“浴火重生”比喻经历劫难，重新获得生命或发现新的生命契机；“凤凰涅槃”指凤凰浴火燃烧，向死而生，在火中燃烧后重生重现并得到永生；均能体现出“重获新生”的意思，保留。

A、C选项：“振翅高飞”比喻飞黄腾达、前程无量；“脱胎换骨”比喻思想得到彻底改造；均无法体现“重获新生”的意思，排除。

第二空：本空为并列关系。
题干分析：“远程协同办公软件...，网络视频...，医疗健康网络应用______”，外在结构形式一致，构成并列关系。根据“迎来新机遇”、“步入发展的黄金时期”对可知，空处体现出“发展的很好”的意思，表达感情色彩积极。

选项分析：
B选项：“蓬勃发展”指发展的势态很迅速、很积极，能体现出“发展的很好”的意思，保留。

D选项：“愈挫愈勇”指越遇挫折斗志越坚强、勇往直前，文段中没有体现受到过多挫折的意思，不合文意，排除。

故本题选B。
【2021-黑龙江公检法-035】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
第一句提出假设：满足特定条件，谣言是可以被消除的。第二句出现转折词“但”，转折之后为重点，引出作者观点：假设不能实现，谣言是无法被消灭的。第三、四句是对第二句进行解释，为什么谣言不会消灭。故文段重点是第二句，即谣言不会被消灭。对应A选项。

③析选项：
B选项：这是在解释观点的内容，非重点，排除。

C选项：这是文段最后解释观点的内容，非重点，排除。

D选项：轻信谣言，无中生有，排除。

故本题选A。
【2015-河南-038】

Ⅰ找考点:本题为文学常识

Ⅱ析选项：
C选项：《诗经》是我国第一部诗歌总集，《楚辞》是我国第一部浪漫主义诗歌总集，共同构成中国诗歌传统的源头。《离骚》中的名句“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”，大意为：想到草木不断地在飘零凋谢，不禁担忧美人（代指君王）也会日益衰老。表达了岁月蹉跎、时不我待的恐惧。所以选C。

Ⅲ拓展项：
A选项：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，大意为：我不禁长叹，拭去眼泪，哀叹人们艰难的生活。写出了屈原对百姓生活艰难的同情与担心，《庄子》为道家学派经典著作。与题干无关，排除。

B选项：“日月忽其不淹兮，春与秋其代序”，大意为：岁月迅速流逝不能停留，四季更替，变化不断，也表达了岁月蹉跎，时不我待的恐慌。但《庄子》不符题意，排除。

D选项：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，大意为：前路遥远悠长，我定必不断追求探索，表达的是诗人不惧艰难险阻的积极进取心态。与题干无关，排除。

故本题选C。
【2017-国考副省-010/2017-国考地市-012】

第一空：本空为并列关系。
题干分析：外在结构形式一致构成并列关系，所以“______说好话”与“规避责任说假话”相对应。由“规避责任说假话”可知，“说假话”是为了“规避责任”，所以横线处所填词语表示横线后行为的目的，即此处所填词语表示“说好话”的目的。

选项分析：
A选项：“曲意逢迎”指想方设法奉承讨好别人；说好话是为了“讨好别人”，意思恰当，保留。

B选项：“委曲求全”指为了顾全大局而让步；不是“说好话”的目的，排除B。

C选项：“阿谀奉承”指迎合别人，竭力向人讨好；说好话是为了“讨好别人”，意思恰当，保留。

D选项：“投其所好”指迎合别人的喜好；说好话是为了“迎合别人”，意思恰当，保留。

第二空：本空为并列关系。
题干分析：同第一空，此处所填词语表示“说套话”的目的。“说套话”即与人客套。

选项分析：
A选项：“心口不一”指心里想的和嘴上说的不一样；不是“说套话”的目的，排除A。

C选项：“独善其身”指只顾自己，不管别人；“说套话”并不是为了“不管别人”，排除C。

D选项：“明哲保身”表示明智的人善于保全自己，现指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度；与人客套，可以是为了不得罪人，保全自己而客套。说套话是为了“保全自己”，意思恰当，保留。

第三空：本空为并列关系。
代入验证。“沽名钓誉”指用某种不正当的手段捞取名誉；“说大话”可以是为了“捞取名誉”，意思恰当，保留。

故本题选D。

词义解释：
好高骛远：脱离实际地追求目前不可能实现的过高、过远的目标。
好大喜功：指不管条件是否许可，一心想做大事立大功。多用以形容浮夸的作风。
虚与委蛇：指对人假意相待，敷衍应酬。
【2019-联考/福建-040】

本空前后为解释关系。
由横线逗号可知本空前后为解释关系。“着重解决”说明了重要性与紧急性，横线处应体现重要性、紧急性。

“可持续性”、“先后次序”都不能体现重要性，排除A、D。

“轻重缓急”指各种事情中有主要的和次要的，有急于要办的和可以慢一点办的。能够体现重要性与紧急性，当选。

“孰轻孰重”就是两个事物相比，哪个更重要，只是对重要性进行比较。并不体现紧急性，排除C。

故本题选B。
【2008-国考-021】