①识题型：本题为语句填空题

②析题干：
尾句在文段结尾，且横线前有总结词“所以”，故横线处应为对全文的总结。横线前指出活化石植物目前存在的一些问题：野生植株数量少、分布地区狭小、野外灭绝风险大、适应能力低、演变存在障碍。因此前文指出了活化石植物存在的问题，横线处则要针对这些问题提出对策，即我们要对活化石植物展开保护工作，对应C项。

③析选项：
A选项：选项体现的是研究活化石植物的意义，并不是对策表述，排除。

B选项：未提及文段关键词活化石植物，排除。

D选项：文段并未提及揭示植物进化史，无中生有，排除。

故本题选C。
【2024-吉林-039】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段为散文，先讲一把雪里蕻引起了作者对家乡美食的回忆，也勾起了乡愁。由此展开了对家乡各种味道的描述。故文段主要围绕作者记忆中的味道和作者的乡愁来论述。故关键词为乡愁、味道，对应A项。

③析选项：
B选项：重点想描述的是“记忆”中的味道，所以B错。

C选项：“乡村”相较于“故乡”的概念比较狭窄，所以C错。

D选项：“童年”文中并无重点体现，所以D错。

故本题选A。
【2018-联考/天津-036】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①小赵：赵看教育，钱看教育，孙看艺术
②小钱：钱看财经，李看财经，孙看艺术
③小孙：孙看非教育，赵看非教育，周看纪实
④小李：赵看教育，钱看教育，李看新闻
⑤每人只说对了两个人对电视频道的喜好

第二步：分析选项
①④都对于赵、钱的猜测是相同的，即赵、钱都喜欢教育。假设这句话为真。

如果赵、钱都喜欢教育，根据①⑤可知孙不喜欢艺术，根据④⑤可知李不喜欢新闻。此时②中关于钱、孙的猜测都是错的，不符合⑤。所以，关于赵、钱喜欢教育的猜测只有一个是正确的。

此时，根据①可知孙喜欢艺术，根据④可知李喜欢新闻均为真。

李喜欢新闻为真，那么②李看财经就是错误的，所以钱喜欢财经，那么①钱看教育为假，所以赵喜欢教育。

再看③，赵→非教育为假，那么周看纪实一定为真，所以小周喜欢纪实频道。

故本题选A。
【2014-上海A-065/上海B-117】

①识题型：本题为细节判断题

②析题干：
根据“五胡十六国时期，后来高足坐具的使用和流行，导致传统席地而坐逐渐被更轻松的垂足坐姿取代，也进而影响分餐向会餐的转变”，可知D选项与原文相符，当选。

③析选项：
A选项：根据“四川博物院展出了反映古人分餐的‘清河食官’铜染器”，并不能说明铜染器为主要食具，选项与原文不符，所以A错。

B选项：根据“两汉时期，分餐制得到了很好的传承”可知，传承并不能代表得到全面推广和普及，选项与原文不符，所以B错。

C选项：根据“当时人们没有坐具，分餐进食时，面前摆着一张低矮小食案，一人一案，案上放着食具”，所以并非围案而坐，选项与原文不符，所以C错。

故本题选D。
【2022-深圳-085】

第一空：本空为解释关系。
题干分析：由空后代词“这”可知，本空前后为解释关系。“这意味着人类有可能回到没有抗生素的时代”，说明含耐药基因的微生物在自然界中有很多，细菌耐药多的话抗生素就会无效，所以横线处所填词语体现出“多”的意思。

选项分析：
A选项：“比比皆是”形容遍地都是；体现出“多”的意思，保留。

B选项：“不可胜数”形容数目极多，数不过来；体现出“多”的意思，保留。

C选项：“千差万别”指种类多，区别大；文段没有涉及“区别大”的意思，排除C。

D选项：“无处不在”到处都存在，到处都有；体现出“多”的意思，保留。

第二空：本空为修饰关系。
题干分析：本空修饰“后果”，根据题意，“轻微的……”与“_______的后果”对比，说明后果非常“严重”。

选项分析：
A选项：“意外”指意料之外的；不能体现出后果“严重”，排除A。

B选项：“可怕”指使人害怕；

D选项：“致命”指可使丧失性命；

B、D两项相比，“可怕”指使人害怕，不一定会带来严重后果；“致命”使丧失性命，本就是个严重后果，且更对应细菌感染会引起的结果，所以排除B，保留D。

故本题选D。
【2018-国考地市级-025】

第一空：本空为解释关系。
题干分析：“怎样将中国文化_______融入到我对古典音乐的诠释中”与后文“我会把中国文化的诗意美融入到演奏中”这两句话相互解释。根据技巧“空与关键词修饰对象一致”，所以该空的关键词是 “诗意美”。

选项分析：
A、B选项：“韵味”指情趣、趣味；“意蕴”指内在的意义、含义；均可体现出“诗意美”的表达，保留。

C、D选项：“精髓”比喻事物最重要、最好的部分；“感受”指接触外界事物得到的影响；二者与“诗意美”无关，排除。

第二空：本空为修饰关系。
题干分析：本空修饰“乐符”，根据前文“把中国文化的诗意美融入到演奏中”可知，音乐中有“诗意美”的体现。

选项分析：
B选项：“乐符的流淌”是一种散文化表达，形象生动，有美感，保留。

A选项：“共振”指两个振动频率相同的物体，一个发生振动时，引起另一个物体振动，文段没有该意思的体现，排除。

故本题选B。
【2021-江苏A-032/江苏C-032】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段首先阐述了当下中国文学作品多是对日常生活权术和心机的描写，接着指出问题，即有可能削弱文学对社会的积极影响。最后基于问题，提出对策，即文学应该与正义结盟，提升生活。文段为“提出问题—解决问题”的结构。所以选择C。

第三步：分析选项
A选项：问题表述，非重点，所以A错。

B选项：“需要时间去检验”无中生有，所以B错。

D选项：“闭门造车”无从体现，所以D错。

故本题选C。
【2013-四川下半年-045】

本题从第二空入手。
第二空：本空为词语辨析。
题干分析：根据“的”可知，本空为修饰关系，修饰对象为“豫剧表演艺术家”。

选项分析：
A、C选项：“德艺双馨”形容一个人的德行和艺术（技艺）都具有良好的声誉。一般指从事艺术的人，符合题意，保留。

B、D选项：“德高望重”指道德高尚，声望重，多称颂年高而有名望的人；“德才兼备”指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。两项都不能体现艺术方面，排除。

第一空：本空为并列关系。
题干分析：“不会……，也不会……”常引导反义并列，关键词为“卑躬屈膝”，形容对人谄媚阿谀。所以横线处应填入一个与“卑躬屈膝”构成反义并列的词语。

选项分析：
C选项：“盛气凌人”指以骄横傲慢的气势压人，与“卑躬屈膝”构成反义并列，保留。

A选项：“目空一切”指自视甚高，一切都瞧不起，形容人高傲自大，强调个人的状态，并非对人的态度，排除。

故本题选C。
【2015-江西法检-018】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
根据题干中的“认为不尊重老人者也为数不少”，可知B选项中的“不尊重老年人的人数只是极少数”说法是错误的，因为此题选择不正确的，所以选B。

第三步：分析选项
A选项：根据公开信的内容可知措辞确实很巧妙，因为此题选择不正确的，所以不选择A项。

C选项：根据题干里的“这一点值得社会重视”、“老年人的问题，是全社会的问题，需要得到社会的关心”、“我们希望社会各界更热忱地关心、爱护老年人”，可以看出作者的态度是赞同全社会都应该关心和爱护老年人的，因为此题选择不正确的，所以不选择C项。

D选项：根据“调查中，老人认为家庭中小辈尊重他们的占52.3%，有一部分人认为一般，认为不尊重老人者也为数不少”，可知“一部分人”就是指代部分被调查的老年人，因为此题选择不正确的，所以不选择D项。

故本题选B。
【2008-甘肃-004】

第一空：本空为语言色彩。
根据“在中国民族化的过程中”可知，音乐电视不是中国固有的，排除B。

第二空：本空为主谓宾关系。
“_______出了一条成功的路子”，空处与“路子”搭配。
“创造”侧重于有新东西出现，文中没有体现“新”，排除C。
“发展”指扩大；常搭配组织、规模，与“成功的路子”搭配不当，排除D。
“探索”指多方寻找、研究，与“路子”搭配恰当。

故本题选A。
【2009-河北-027】