方法一：
①列方程并求解：
设原车速是v千米/小时，单位到省城距离为S千米，由于两次均比原定时间提前15分钟到达，则两次用时相同，可列式。
左右两侧同乘1.5v，可得1.25S=45+1.2S-36；
解得S=180千米。

方法二：
①分析题意：
根据“车速提高20%”可知：
提速前后车速比为1:1.2=5:6，时间一定，路程速度成正比。
则原速度行驶30千米，提速20%后能行驶30÷5×6=36千米，相差36-30=6千米。
则第二种情况后半段比第一种情况后半段需多行驶6千米。
由于两种情况均提前15分钟，则两种情况用时相同，后半段用时也相同。

②列出算式：
设原车速是v千米/小时，后半段用时为t，可列式：
1.25vt-1.2vt=6，解得vt=120。

③算出答案：
全程为1.2vt+36=1.2×120+36=180千米。

故本题选C。
【2019-浙江A-069】

设进货单价为1，则进货量为x。
总售价=50%×150%x+20%×130%x+25%×120%x=1.31x；
当日盈利=1.31x-x-0.06x=0.25x

故本题选B。
【2017-重庆下-041/四川下-047】

方法一：
①分析年龄与年份：
由于年龄构成公差为1的等差数列，且此人连续10年自己年龄与当年年份数字之和相等，故这10年年份的各数字之和构成公差为1的等差数列，即只能是19X0~19X9年；

②假设代入排除：
由于是70年代出生，故先设这十年为1980~1989年时，此人1980年为18岁，出生年为1962年，与70年代不符，排除；
若这十年为1990~1999年，此人1990年为19岁，出生年为1971年，满足题意。
故此人出生年龄为1971年，为9的倍数，出生年（9的倍数）+年龄（9的倍数）=年份，年份必为9的倍数；
选项只有2007符合要求。

方法二：
①分析某年年份：
由“连续10年的年龄和当年年份数字之和相等”可知，必然有某一年他的年龄为9的倍数，且该年他的年份数字之和为9的倍数（各位数加和为9的倍数，这个数也必是9的倍数）；

②分析出生年份：
则他出生的年份必然为9的倍数（出生年份=当年年份-年龄）。
因此当他某一年年龄为9的整数倍时，该年份也必为9的整数倍；

③选结果：
只有B选项2007年符合。

故本题选B。
【2017-国考副省-062/国考地市-062】

Ⅰ找考点:本题为生物医学常识

Ⅱ析选项：
D选项：抑制生长有：幼叶、花、果实脱落、侧枝生长、块根形成。D选项属于抑制生长，当选。

Ⅲ拓展项：
A、B、C选项：促进生长有：雌花形成、单性结实、子房壁生长、细胞分裂、维管束分化、叶片扩大、形成层活性、不定根形成、侧根形成、种子和果实生长、伤口愈合、座果、顶端优势、伸长生长。A、B、C选项均属于促进生长，排除。

故本题选D。
【2021-上海A-111/上海B-112】

本题为争议题
中公选B；华图选D；

第一步：寻找因果
原因：青年司机只占注册司机的7%，但在交通死亡事故的肇事者中比例超过14%
结果：青年人开车容易急躁

第二步：分析选项
A选项：选项内容“青年人开的车较旧，且稳定性也差”中的车辆较旧且稳定性差可以成为青年人交通事故中死亡率较高的原因，削弱了题干，本题为选非题，所以A不选。

B选项：选项内容“乘客人数很有可能比一般的司机多”与题干内容不完全相关，因为交通死亡事故的肇事者比例跟乘客人数不完全相关，所以选B。

C选项：选项内容“青年司机平均每年开车的距离超过其他司机的两倍” 通过“另有他因”的方式指出青年人交通事故肇事比例高的原因是开车的距离较长，削弱了题干结论，本题为选非题，所以C不选。

D选项：选项内容“青年人引起的交通事故比其他人引起的交通事故严重”说明青年人引起的交通事故严重，所以导致交通死亡事故肇事的比例较高，也削弱了题干结论。本题为选非题，所以D不选。

故本题选B。

注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为"我们综合考量后给出的"解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2011-河北-083】

①找信息：信息定位在图2，
华东地区自“一带一路”沿线国家进口，就是“一带一路”沿线国家对华东地区的出口。

②列式子：
2016年对华东地区出口额与2015年的差值为（218.3-252.2）+（153.3-158.3）+（119.9-137.3）+（99.3-89.1）+（96.3-86.6）+（82.4-68.6）+（67.3-70.3）+（55.6-65.8）+（49.5-61.4）+（32.9-34.2）≈（-34）+（-5）+（-17）+10+10+14+（-3）+（-10）+（-12）+（-1）=- 48亿美元。

③算结果：
原式≈（-34）+（-5）+（-17）+10+10+14+（-3）+（-10）+（-12）+（-1）= -48亿美元。

故本题选D。
【2018-上海A-078/上海B-078】

本空为主谓宾关系。
提取句子主干“_______地域特色”，与“特色”搭配。
“探索”、“摸索”与“特色”搭配不当，排除B、D。
“挖掘”指深入开发；“发掘”指把人们不容易发现的事物揭露或揭示出来。显然，这里是“进一步挖掘地域特色”。

故本题选A。

词义解释：
探索：①多方寻求答案；研究。②搜查。
摸索：①以小心的尝试性的调查方法发现。②以触觉去探索。③寻找（方向、方法、经验等）。

【2013-广东（一）-018】

①识题型：本题细节判断题

②析题干：
文段中没有提到“海洋的富营养化”，属于无中生有，本题选非，所以选C。

③析选项：
A选项：根据“海洋微生物大多是海洋的生产者，参与海洋物质生产、传递、沉降、分解和转化的过程”，可知选项说法正确，本题选非，排除。

B选项：整个文段就是在阐述海洋微生物对海洋生态平衡所起的积极作用，所以选项说法正确，本题选非，排除。

D选项：根据“为海洋植物提供营养物，对海洋无机营养再生起了重要作用”，可知选项说法正确，本题选非，所以D不选。

故本题选C。
【2017-江苏C-028】

方法一：
①算出剩余白糖的质量：
设剩余白糖xkg。
第一次加入12×20%=2.4千克的白糖，故，
解得剩余白糖质量=0.8千克，

②算出答案：
故购买了2.4+0.8=3.2千克白糖，
花费3.2×15=48元。

方法二：
①算出剩余白糖的质量：
设剩余白糖xkg。
第一次加入12×20%=2.4千克的白糖。

则有：。解得x=0.8kg

②算出答案：
故购买了2.4+0.8=3.2千克白糖，
花费3.2×15=48元。

故本题选B。
【2017-国考副省级-061】

第一步：判断题型------本题为奇偶性问题

第二步：分析作答
设小张捐赠了x个书包，小周捐赠了y个书包。

根据奇偶性，x为奇数，可得x=4，y=3;根据题意可得：（2x+y）+（x+y）+x+y=25，4x+3y=25（x＞y）；
小王捐赠书包数为：；

故本题选C。
【2014-国考-073】