第一空：本空为主谓宾关系+词语辨析。
空处修饰“软件”。
“启用”指开始使用，一般用于物。与“软件”搭配恰当，保留C、D选项。
“起用”指重新任用已退职或免职的官员，一般用于人。与“软件”搭配不当，排除A、B选项。

第二空：本空为并列关系。
根据“和”可知，本空为并列关系。空处应与“公告”语义相近。

C选项“启事”指为说明某事而发布的文字，与“公告”语义相近，保留。

D选项“启示”指通过启发而领悟的道理，不符合文意，排除。

故本题选C。
【2009-四川下-025】

本题为民商法常识。
《物权法》第101条规定：按份共有人可以转让其享有的共有的不动产或者动产份额。其他共有人在同等条件下享有优先购买的权利。如果买受人均为按份共有人，由出售人按自愿原则决定售卖对象。
本题甲、丙均有相同的优先购买权利，应由乙决定卖给甲或丙。

故本题选D。
【2014-甘肃-003/河南-004】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段的前半部分是说对于高雅艺术的欣赏是从不懂到懂，指出审美是一个不懂到懂的过程，接着提出“读书亦是如此”，指出“读懂读透一本难懂的好书，胜读很多本一般的书”。故文段为并列结构，通过欣赏艺术和读书强调我们要多看一些难懂的东西，所以选B。

③析选项：
A选项：对于读书，文段的重点是说尝试去读难懂的书，选项的“精读”偏离了重点，所以A错。

C选项：“念背”之法是说以何种方式阅读读不懂的书，并不是重点，所以C错。

D选项：选项没有体现出“从不懂到懂”，所以D错。

故本题选B。
【2017-联考/福建-043】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段前两句说村居法律顾问过去主要由基层法律工作者担任，并作出了巨大贡献。第三句通过“但”转折指出问题：传统的基层法律工作者职业队伍和服务模式都显现出一定的不适应和供给不足。最后通过“亟待”提出对策，强调引入律师和律师团队是一种必然趋势，对策为文段重点，对应B选项。

③析选项：
A、C、D选项，均没有提到“律师”这一主题词，均排除。

故本题选B。
【2022-江苏C-030】

①识题型：本题为细节判断题

②析题干：
由文段可知，没有提及“海外动漫作品质量高”，本题为选非题，所以选B。

③析选项：
A选项：由“中国本土的民族动漫作品不仅数量大幅降低，在质量、影响力等方面也都大不如前”可知，A选项的表述文中提及了，本题为选非题，所以排除。

C选项：由“首先.....其次，要让民族动漫重现辉煌”可知，C选项的表述文中提及了，本题为选非题，所以排除。

D选项：由“要让民族动漫重现辉煌，必须有品牌意识，使它具有广泛的持续传播的可能性”可知，D选项的表述文中提及了，本题为选非题，所以排除。

故本题选B。
【2016-黑龙江县乡-034】

Ⅰ析题干：
①张明和杨刚的留言为真
②李强和刘庆的留言为假
③一尊雕像留言确定此像为李强所雕

Ⅱ辨选项：
带入A项：根据留言为假，则事实是“张明所雕”，与“李强所雕”矛盾，排除。

带入B项：根据留言为假，则事实是“杨刚所雕”，与“李强所雕”矛盾，排除。

带入C项：根据留言为假，则事实是“非李强所雕”，与“李强所雕”矛盾，排除。

带入D项：根据留言为假，则事实是“非刘庆所雕” ，与“李强所雕”不矛盾，所以选D。

故本题选D。
【2018-北京-095】

①识题型：本题为细节判断题

②析题干：
第一句提出观点汉语词典收入汉语西文字母词历史已久，第二句以《新尔雅》收录“X光线”为例，证明首句观点收录历史已久，所以以《新尔雅》为例是为了说明汉语西文字母词被收入早有先例，对应B选项。

③析选项：
A选项：强调的是汉语词典收录汉语西文字母词的历史，不是总结收录规律，排除。

C选项：“其对于近代以来辞书编纂的影响”为尾句内容，可知为举例内容，非重点，排除。

D选项：“规律”在文段中没有体现，排除。

故本题选B。
【2015-国考地市-042/国考副省-043】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
根据文段第二句，“毕竟，尽管在将近20年的时间里，他的作品只零零星星地在国内图书市场上出现过；尽管他是中国最早译介过来的法国当代作家之一，国内读者对他的认识怕是还停留在名字的阶段”可知，“勒·克莱齐奥的作品在国内不畅销”，所以B对。

第三步：分析选项
A选项：“曲高和寡”是比喻言论或作品不通俗，能了解的人很少。文段只是说明了诺贝尔奖一直存在的文学与大众文化的差距，并没有作品不通俗，能了解的人很少的意思，所以A错。

C选项：文段最后一句中“不说明诺贝尔奖独特品味”和“不说明诺贝尔奖所谓的‘独特品味’”冲突，所以C错。

D选项：文段没有说到国内读者对诺贝尔奖的了解情况，只是说了对勒·克莱齐奥获奖不知道，属无中生有选项，所以D错。

故本题选B。
【2009-联考/福建913-036】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段首先通过转折“但”指出当前肯为学生着急的老师不多了，接下来通过“一方面…另一方面…”分析产生这种状况的原因。一是“现有的教育机制没有给严师提供保障”；二是“今天的学生不好管”，对严师不满就有截屏上网等行为。将两方面原因进行归纳概括，即当前的环境不利于老师对学生的严格管理。A项是对文段两方面原因的归纳概括，所以选择A。

③析选项：
B选项：只是其中一个原因，表述片面，所以B错。

C选项：只是其中一个原因，表述片面，所以C错。

D选项：文段谈论的主体是老师，而非学生，所以D错。

故本题选A。
【2019-河北县级-052/河北乡镇-052】

第一空：本空为解释关系。
题干分析：要做到“嫩而不生，仅熟即可”，说明厨师对食材的品性要足够了解。

选项分析：
A、B、D选项：“如数家珍”形容某人对所讲的事情十分熟悉；“了如指掌”指对事物十分了解；“心中有数”意思是指对情况和问题有基本的了解；均符合文意，保留。

C选项：“心领神会”意思是指对方没有明说，心里已经领会。没有体现“足够了解”，排除。

第二空：本空为解释关系。
题干分析：根据横逗后关键信息“绝不能拖泥带水”可知，空处应表示快速、不间断完成之意。

选项分析：
B选项：“一气呵成”形容完成整个工作的过程中不间断，不松懈。符合文意，保留。

A选项：“一马当先”比喻工作走在群众前面，积极带头。不能体现“快速、不间断”之意，排除。

D选项：“一以贯之” 指做人做事，按照一个道理，从始至终都不会改变。不符合文意，排除。

第三空：代入验证。
“挽留”意思是使将要离去者留下。用在此处表示在事物的鲜味消失前完成烹饪，保留鲜味。符合语境。

故本题选B。

词义解释：
一鼓作气：比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完。
【2023-黑龙江-032/辽宁-033】