第一空：本空为解释关系。
题干分析：根据后文“以……经历为背景”“观察与描摹”“对自身、对人性的思考”可知，空处表达这部作品兼具散文、小说、自传三种文体的特点。

选项分析：
A选项：“切换”指影视片等从某一镜头或画面迅速转换到另一镜头或画面，也泛指转换，“自由切换”说明该作品就“兼具”散文、小说、自传三种文体的特点，符合文意，保留。

B选项：“穿插”指小说或戏曲中，插入一些次要情节，以衬托主题，代入文中表达的是“这部作品自由穿插在散文、小说、自传中”，不合文意，排除。

C选项：“变幻”指不规则的改变，文中没有体现“改变”的意思，不合文意，排除。

D选项：“出入”指出去和进来，侧重“进出”，无法体现“兼具”的意思，不合文意，排除。

第二空：代入验证。
“匠心独运”指在文学、艺术等方面独创性地运用巧妙的心思，代入文中能体现作者写作中的创造性表现和巧妙心思，符合文意。

故本题选A。

词义解释：
深入浅出：指言论或文章的观点主题意义深刻，但在语言文字的表达方式上却浅显易懂。举重若轻：指举起沉重的东西像是在摆弄轻的东西，比喻能力强，能够轻松地胜任繁的工作或处理困难的问题。

不动声色：不说话，不流露感情，形容态度异常镇静沉着。
【2023-浙江A-022/浙江B-002/浙江C-052】

第一步：判断题型------本题考点为年均增长率

第二步：查找信息------信息在表格中，其中2000年稻谷产量为18791万吨，2009年稻谷产量为19510万吨，2000年 产量为9964万吨，2009年 产量为11512万吨，2000年玉米产量为10600万吨，2009年玉米产量为16397万吨。

第三步：列式估算
年均增长率=
年份差相同，比较年均增长率大小，直接比较末期值和初期值的比值即可，分别为：
稻谷=19510/18791≈195/188≈1.0；
=11512/9964≈115/100≈1.2；
玉米=16397/10600≈164/106≈1.5；
则Vr＜Vw＜Vc。

故本题选A。

注：年均增长量/率的“第一年”到底是哪一年目前不确定，因为真题中任何一种都出现过。比如问2015年-2019年年均增长率，真题中年份差按照4算没有答案的情况出现过，此时必须按照5算。按照5算没有答案的情况出现过，此时必须按照4算。目前我们研究过历年真题中的所有题目后发现，没有一种方法能解决所有问题。最可靠的能解决95%问题的方法是：给出前一年就按前一年算，否则按照当年算。比如求2016年-2019年的年均增长率，如果材料给出2015年的值，初期值为2015；如果材料没给2015年的值，初期值为2016年的值。

【2011-江苏A-092】

①题干关系：
麦粒是麦穗的组成部分，麦穗是小麦的组成部分，都为组成关系。

②分析选项：
A选项：轮胎是车轮的组成部分，车轮是车子的组成部分，都为组成关系，当选。

B选项：围棋是棋类的一种，为种属关系，所以B错。

C选项：教室是学生上课的地点，为对应关系，所以C错。

D选项：卧室是房间的一种，为种属关系，所以D错。

故本题选A。
【2016-重庆下-090/政法干警-059】

①识题型：本题为语句填空题

②析题干：
横线处位于中间，要承上启下。文段首句先指出菟丝子的生长永远成不了规模，也不能长久，后文给出原因分析，横线后也是对主要原因进行总结，即菟丝子攀附寄生的植物死了，那它自身也自然不会长久，对应A选项“皮之不存，毛将焉附”（原意是说皮都没有了，毛往哪里依附呢？后比喻事物失去了赖以生存的基础就不能存在）。“皮”对应寄生植物，“毛”对应“菟丝子”。

③析选项：
B选项：“覆巢之下，安有完卵”比喻整体遭殃，个体（或部分）也不能保全，侧重整体与个体的关系，与文意不符，排除。

C选项：“茂树之下，岂有丰草”枝叶繁密的树木，遮蔽了日光，树下杂草难以生长。所以茂盛的树荫底下不可能有丰郁的草地。比喻环境不适宜不会出现美好的人物或事物。或喻一利掩盖着一弊；一长必有一短。与文意无关，排除。

D选项：“城门失火，殃及池鱼”城门着了火，人们用护城河的水救火，水用完了，鱼受牵连而死，后比喻因受连累而遭到损失或祸害，文段是侧重依附的条件没有而导致的结果，并不是受牵连之意，与文意不符，排除。

故本题选A。
【2024-江苏B-028】

Ⅰ找考点：本题为时政常识

Ⅱ析选项：
D选项：李克强总理在2022年全国春季农业生产暨加强冬小麦田间管理工作会议上指出：“各地区各部门要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻党中央、国务院决策部署，落实粮食安全党政同责，扎实抓好春季农业生产，为经济社会平稳健康发展提供有力支撑。当前冬小麦苗情偏弱，促弱转壮任务繁重，要因地因苗抓好春季田管，做好病虫害防控和极端天气应对防范，力争夏粮再获丰收。”D项说法正确，所以选D。

Ⅲ拓展项：
A选项：“因苗施策”是指根据粮食的不同生长情况，对其采取相应的措施。与总理讲话内容不符，所以A错。

B选项：“因时制宜”是指根据不同时期的具体情况，采取适当的措施。与总理讲话内容不符，所以B错。

C选项：“因地制宜”是指根据各地的具体情况,制定适宜的办法。与总理讲话内容不符，所以C错。

故本题选D。
【2022-湖北选调-021】

本题为争议题
中公选D；华图选D；其他选B

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：寻找题干
文段“现在中文系的文学教学是普遍存在弊病的，突出的表现是：概论、文学史和各种理论展示的课程太多”能直接支持现在中文系文学教学应削减概论、文学史及理论课。但“削减”不能等同与“大幅削减”，所以D错。此题为选非题，因此D当选。

第三步：分析选项
A选项：“学生刚上大学可能还挺有灵气，学了几年后，理论条条有了，文章也会操作了，但悟性与感受力反而差了。”直接支持A选项，此题为选非题，排除。

B选项：文段通篇都在围绕现在中文系的文学教学存在弊病展开讨论，能直接支持B选项，此题为选非题，排除。

C选项：“作家作品与专书选读太少”能直接支持C选项，此题为选非题，排除。

故本题选D。

注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为"我们综合考量后给出的"解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2013-天津-033】

Ⅰ找考点：本题为文学常识

Ⅱ析选项：
李白是唐朝盛唐时期的诗人，当时在位的是唐玄宗。李白（701年—762年），字太白，号青莲居士，唐朝诗人，自言祖籍陇西成纪（今甘肃静宁西南），汉飞将军李广后裔，西凉武昭王李暠之后，与李唐皇室同宗。
A选项：《步辇图》是唐朝画家阎立本的名作之一，是中国十大传世名画之一，现藏于故宫博物院。作品设色典雅绚丽，线条流畅圆劲，构图错落富有变化，为唐代绘画的代表性作品。具有珍贵的历史和艺术价值。公元640年（贞观十四年），吐蕃王松赞干布仰慕大唐文明，派使者禄东赞到长安通聘。《步辇图》所绘是禄东赞朝见唐太宗时的场景。距离诗人李白的生活年代最近，所以选A。

Ⅲ拓展项：
B选项：《快雪时晴帖》传为东晋书法家王羲之创作的行书书法作品，纸本墨迹，现收藏于台北故宫博物院。不是距离诗人李白的生活年代最近的，所以B错。

C选项：清明上河图，中国十大传世名画之一。为北宋风俗画，北宋画家张择端仅见的存世精品，属国宝级文物，现藏于北京故宫博物院。不是距离诗人李白的生活年代最近的，所以C错。

D选项：《女史箴图》为中国东晋顾恺之创作的绢本绘画作品。原作已佚，现存有唐代摹本，原有12段，因年代久远，现存仅剩9段，为绢本设色，现收藏于大英博物馆。不是距离诗人李白的生活年代最近的，所以D错。

故本题选A。
【2020-深圳Ⅰ-013】 

第一步：判断题型------本题考点为比值

第二步：查找信息------信息在第一、二段，2008年全国小学在校生10331.51万人，专任教师562.19万人。

第三步：列式估算
2008年全国小学的生师比=10331.51：562.19≈10300：562≈18.3：1。

故本题选C。
【2010-上海0327-126】

①题干关系：
小麦是制作麦芽糖的原材料，即小麦可以加工成麦芽糖，为原材料和成品的对应关系。

②分析选项：
A选项：驴皮是制作阿胶的原材料，与题干关系一致，当选。

B选项：糖蒜和腊八蒜是两种加工方式不同的蒜，为并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除。

C选项：腰果是一种坚果，为种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除。

D选项：八宝粥不是制作小米的原材料，与题干逻辑关系不一致，排除。

故本题选A。
【2025-浙江A-083】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段首先阐述了当下中国文学作品多是对日常生活权术和心机的描写，接着指出问题，即有可能削弱文学对社会的积极影响。最后基于问题，提出对策，即文学应该与正义结盟，提升生活。文段为“提出问题—解决问题”的结构。所以选择C。

第三步：分析选项
A选项：问题表述，非重点，所以A错。

B选项：“需要时间去检验”无中生有，所以B错。

D选项：“闭门造车”无从体现，所以D错。

故本题选C。
【2013-四川下半年-045】