第一步：判断题型------本题为容斥问题、极值问题

第二步：分析解题：
根据容斥极值问题公式，所求为：580+575+604-2×620=519。

故本题选D。
【2010-河北-039】

①分步算出每一步的情况：
根据每个水果店只能租用1个铺位且不能相邻，则打通2个相邻铺位的是餐厅的，用捆绑法。
先选出租用2家铺位的餐厅，有种情况；将两家餐厅进行排列，有种情况；
根据“相同类型的两个租户之间至少要间隔1个铺位”，将水果店在2个餐厅周围的3个空位挑选2个进行插空，但要排除餐厅相邻的情况，有种情况；

②算出总情况数：
分步相乘，总情况数为2×2×4=16种。

故本题选D。
【2023-国考副省级-068】

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题

第二步：分析作答
设甲、乙基地现有蔬菜分别为7x吨、4x吨，则丙基地现有蔬菜5200-11x吨；
根据题意，则有4x-5200+11x=800，解得x=400。
故甲基地原有蔬菜7×400+544=3344吨。

故本题选D。
【2008-江苏B-076】

①设未知数：
设该期培训班期中考试及格人数和不及格人数分别为a,b人，期末考试及格人数和不及格人数分别为x,y人，

②根据期中考试列式：
期中考试总成绩为74a+53b=68（a+b），化简可得2a=5b，
所以a/b=5/2，则总人数a+b为7的倍数；

③根据期末考试列式：
期末考试总成绩为83x+47y=75（x+y），化简可得2x=7y，所以x/y=7/2，则总人数x+y为9的倍数。

④得出结果：
总人数为7和9的公倍数，即为63的倍数，
期培训班有不到100名学员，这期培训班有63名学员参加。

故本题选C。
【2024-联考/贵州-048】

Ⅰ找考点：本题为政治理论常识

Ⅱ析选项：
①：《中国教育现代化2035》提出：推进教育现代化的总体目标是：……到2035年，总体实现教育现代化，迈入教育强国行列，推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国，为到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国奠定坚实基础。……①正确。

②：2024年9月9日至10日，全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话指出：要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。……②正确。

③：2024年9月9日至10日，全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话指出：要坚持以人民为中心，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。优化区域教育资源配置，推动义务教育优质均衡发展，逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距。③正确。

④：党的二十大报告中“五、实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”部分指出：……统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。……④正确。

⑤：2024年9月9日至10日，全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话指出：要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。提高教师政治地位、社会地位、职业地位，加强教师待遇保障，维护教师职业尊严和合法权益，让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。⑤正确。
综上，①②③④⑤表述正确，共5项。

故本题选D。
【2025-浙江A-005/浙江B-005/浙江C-005】

本题为立体图形，考点为组装。


根据正视图和后视图可知，题干的立体图形可分为3排（从上往下看），第1排有2个方块，第2排有8个方块，第3排有12个方块，共计22个方块。

图①②③共5+6+5=16个方块，故图④应为6个方块，选项中的方块数依次为：4，5，5，6，只有D选项符合。

故本题选D。

Ⅰ找考点：本题为行政管理常识

Ⅱ析选项：
A选项：《建立国家公园体制总体方案》第三部分“建立统一事权、分级管理体制”中指出：“建立统一管理机构。整合相关自然保护地管理职能，结合生态环境保护管理体制、自然资源资产管理体制、自然资源监管体制改革，由一个部门统一行使国家公园自然保护地管理职责。国家公园设立后整合组建统一的管理机构，履行国家公园范围内的生态保护、自然资源资产管理、特许经营管理、社会参与管理、宣传推介等职责，负责协调与当地政府及周边社区关系。可根据实际需要，授权国家公园管理机构履行国家公园范围内必要的资源环境综合执法职责。”因此国家公园内的整体事务由国家公园管理机构统一管理，与其他部门不存在职责交叉。A项中大圆与小圆外部相切，不存在交叉部分，符合题意。A项说法正确，所以选A。

Ⅲ拓展项：
B、C、D选项：B项中小圆与大圆内部相切，C项中小圆与大圆相交，D项中小圆与大圆存在外部相切、内部相切、相交的关系，均体现出国家公园管理机构与其他部门存在职责交叉的情况，不符合题意。所以B、C、D错误。

故本题选A。
【2022-江苏A-009】

①识题型：本题为句子排序题，核心方法为话题一致

②找重点：
对比选项，判断首句，可知首句为③④⑤⑥中的一句。③说童书出版目前在专业方面仍存在问题。④句说我国少儿出版的市场不断扩大。⑤句说童书变成大众出版。⑥句说目前出版社中参与少儿出版占绝大部分。应先引出童书出版的话题，再说存在的问题，故③不适合做首句，排除A项。
对比B、C、D项，尾句为①②③中的一句。①为童书出版行业存在的问题提出详细的对策。②总括说明要设立严格门槛。③句说童书出版行业存在的问题。①是针对③的问题提出的对策，③①捆绑，排除C、D项。

故本题选B。
【2023-浙江A-032/浙江B-012/浙江C-062】

①算出总人数：
根据题意，该班级共有70多名学生，有12%的学生两个科目均不及格，即有的学生两科都不及格，可知总人数为25的倍数，即总人数为75名。

②算出答案：
均不及格的有75×12%=9名，英语及格的学生数为名，数学及格的学生数为50+10=60名。
根据两集合容斥原理公式：=总数-都不，可列式50+60-=75-9，解得=44，即两科均及格的学生有44人。

故本题选D。
【2023-浙江A-063/浙江B-043】

Ⅰ识题型：
题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
①根据受众差异；
②用典型案例分别宣传；
③激发情感共鸣，达成特定目标。

Ⅲ析选项：
A选项：分别深入所在行业部门，说明针对了受众的具体差异；各自分享创新经验，属于用典型案例分别宣传；最终激发了各行业人员的创新热情。符合定义，当选。

B选项：前来听讲的都是市民，不存在受众差异，不符合①，排除。

C选项：招生人员在地铁口散发传单，没有体现受众差异，不符合①，排除。

D选项：党员干部虽然分属不同系统，但观看的是同一部纪录片，不符合②，排除。

故本题选A。
【2020-江苏A-102/江苏B-102/江苏C-102】