第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理

第二步：寻找重点
文段通过“中国人首先想到的是春节”“西方人可能首先想到圣诞节”说明民族节日和民族文化是相互关联的，②“展现全部内涵”说法过于绝对，排除A、B、D。

故本题选C。
【2008-陕西-010】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段前两句引入话题，分别介绍雅文化和俗文化；第三句重点在“实际上”之后，强调雅中有俗、俗中有雅，由俗到雅、由雅到俗；后两句通过《论语》《孟子》《诗经》的例子进行论证；文段重点在第三句转折之后，强调雅文化与俗文化二者之间紧密的联系，也就是D选项提及的“存在互动关系”。

③析选项：
A选项：文段没有提及“彼此完全对立”，排除。

B选项：“表现形式有别”是转折之前非重点内容，排除。

C选项：“社会影响不同”是文段引入话题非重点内容，排除。

故本题选D。
【2025-联考/福建-046】

第一空：本空为解释关系。
题干分析：横线处要体现出“文学”的作用，前文明确说明“作为一种彼此相知的语汇”，所以横线处表达文学可以让不同民族的人们“彼此相知”。

选项分析：
B、C选项：“心心相印”指彼此的心意不用说出，就可以互相了解，形容彼此思想感情完全一致；“心领神会”指对方没有明说，心里已经领会；二者可以体现出人们之间“彼此相知”的意思，保留。

A、D选项：“心中有数”指对情况和问题有基本的了解，处理事情有一定把握；“融会贯通”指融合多方面的知识道理,得到全面、透彻的领悟；二者与文意不符，排除。

第二空：本空为修饰关系。
题干分析：横线处修饰“文学经典”。

选项分析：
C选项：“林林总总”形容人或事物众多，修饰恰当，说明文学经典多，保留。

B选项：“跃然纸上”指活跃地显现在纸上，。形容刻画、描写得非常生动、逼真，修饰不当，排除。

故本题选C。

词义解释：
形形色色：各式各样，种类繁多。
多姿多彩：指形状和色彩多种多样，十分丰富。
【2025-联考/安徽-052】

Ⅰ识题型：
题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
中心路径说服------提供强有力且令人信服的论据。

Ⅲ析选项：
A选项：产品特点和价格是产品本身要素，信息准确令人信服，符合定义，当选。

B选项：营造聚会等场景是采用熟悉易懂的视觉形象，属于外周路径说服，不符合中心路径说服定义，排除。

C选项：不把所有鸡蛋放在一个篮子里是采用熟悉易懂的表述，属于外周路径说服，不符合中心路径说服定义，排除。

D选项：厂商让球星带着耳机是采用熟悉易懂的视觉形象，属于外周路径说服，不符合中心路径说服定义，排除。

故本题选A。
【2020-四川下-061】

①识题型：本题为句子排序题，核心方法为话题一致

②找重点：
分析选项可知，首句在②③⑤⑥之中。
②说的是意义，且缺少主语。③⑥句都是在说具体的对策。根据逻辑，先讲目标是什么，再讲实施什么对策，最后讲意义效果，②③⑥均不适合作首句，排除A、B、C。

故本题选D。
【2018-广西-035】

Ⅰ识题型：题干核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
①把传世的包括出土（水）的具有研究价值的石刻、陶塑、壁画、雕砖、铜玉、织绣、漆器、木器、绘画等历史实物、文本图像以及文化史迹作为主要研究对象；
②并结合传统文献来综合考察历史。

Ⅲ析选项：
A选项：选项只是对汉画像石进行实地考察，并未体现“结合传统文献”来综合考察历史，不符合②，排除。

B选项：根据史诗《伊利亚特》的记载，在特洛伊城的遗址中发掘王冠、银瓶、短剑等大量器物，体现了结合传统文献来挖掘文物，但并未体现将出土的文物作为研究对象来综合考察历史，不符合①②，排除。

C选项：选项并未体现“结合传统文献”来综合考察历史，不符合②，排除。

D选项：结合《晋书》等史书属于“结合传统文献”，符合②；通过对吉林集安长川1号墓礼佛图主佛形象及莲花纹的考察，研究三燕文化对高句丽佛教产生的影响，属于将历史实物作为主要研究对象来综合考察历史，符合①，当选。

故本题选D。
【2025-国考地市-090/国考副省-095】

①识题型：本题为细节判断题

②析题干：
根据文段最后一句“即使会牺牲自我利益，有些人也会对他人慷慨大方，这是因为当人表现出慷慨时，会激活大脑中的特定区域，而这些区域与产生幸福感的区域相互关联。”，说明：人们慷慨大方的原因之一是表现出慷慨时会激活大脑中与产生幸福感相关联的区域，也就是说，人们慷慨大方的原因之一是慷慨时能增加幸福感，所以选C。

③析选项：
A选项：文段第一句话说“社会和文化推崇慷慨行为”，接着解释了原因，并没有说不应慷慨，所以A错。

B选项：文段最后一句说“当人表现出慷慨时，会激活大脑中的特定区域，而这些区域与产生幸福感的区域相互关联”，故做出慷慨行为与产生幸福感时的大脑机制是“相互关联”，而不是“相同”，所以B错。

D选项：文段第一句说“社会和文化推崇慷慨行为，但这种行为往往要求一个人为他人利益贡献自己的资源，所以这很难用一般的经济理论解释”，说明：经济学理论很难解释人类利他行为的机制，所以D错。

故本题选C。
【2020-北京区级-036/北京乡镇-046】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句介绍民间外交对比政府公关的优势，第二句指出普通公众在当前背景下对舆论的重要影响，第三句“因此”得出结论：“引导国内公众主动配合公共外交，积极传播中国的文化传统和价值理念”，也就是引导公众发展民间外交，正确答案选择C。

第三步：分析选项
A选项：选项内容不是重点，而是通过这种对比强调应重视民间外交，所以A错。

B选项：选项内容不是重点，是为了说明为什么要引导民间外交发挥积极意义，所以B错。

D选项：根据“因此要因势利导，通过新闻媒体……引导国内公众主动配合公共外交，积极传播中国的文化传统和价值理念，维护国家形象”可知，媒体只是途径而不是引导者，所以D错。

故本题选C。
【2014-国考-041】

本空为限定关系。
根据“在……下”可知，本空为限定关系，关键词是“荫蔽”，说明光芒被阻挡，与“透过树间的空隙”对应恰当。
“闪出”指闪耀，闪烁不定；语义恰当。

故本题选A。
【2009-山西党群-029】

Ⅰ析题干：
题干推理规则为：
①杜绝腐败→依法治国
②不杜绝腐败→失去信任和支持
③拥有政治基础→赢得信任和支持
②的逆否命题是：④赢得信任和支持→杜绝腐败
①③④递推可得：⑤拥有政治基础→赢得信任和支持→杜绝腐败→依法治国

Ⅱ辨选项：
A选项：翻译为：依法治国→赢得信任和支持，依法治国是对⑤的肯后，推不出必然性结论，排除。

B选项：翻译为：杜绝腐败→拥有政治基础，根据⑤可知：杜绝腐败推不出拥有政治基础，排除。

C选项：翻译为：不依法治国→失去信任和支持，是⑤“赢得信任和支持→依法治国”的逆否命题，可以推出，当选。

D选项：翻译为：不杜绝腐败→不依法治国，不拒绝腐败是对⑤的否前，推不出必然性结论，排除。

故本题选C。
【2015-江苏B-061/江苏C-056】