第一空：本空为转折关系。
题干分析：根据“塞尚对后来的画家产生过巨大影响”和“让马蒂斯模仿塞尚的‘构筑性的笔触’是不可能的”可知，前后语义相反，空处应填转折关系连词。并且“不可能”的表述程度较重。

选项分析：
B、C选项：“然而”，“但是”均表示转折，保留。

A选项：“因此”表示结果，排除。

D选项：“可是”虽表转折，但表达程度较轻，且后面一般直接接下文，不加逗号，故排除。

第二空：本空为递进关系。
题干分析：根据“他们属于两个不同的体系”和“是色彩表现的方式迥异”可知，前后构成递进关系，空处应填递进关系词。

选项分析：
B选项：“尤其”表示程度加重，保留。

C选项：“只是色彩表现的方式迥异”，体现出“唯一性”，与文意不符，排除。

故本题选B。
【2023-湖北-030/山西-033/天津-017】

本题题干为管理学类定义判断。
第一步：关键信息------①企业；②通过有效的知识传播方法和途径；③将企业所拥有的对用户有价值的知识传递给潜在用户；④最终将潜在用户转化为用户。

第二步：题目详解
B选项：证券公司组织离退休老人学习班属于企业对潜在用户进行有价值的知识传递，目的在于使退休老人成为用户，符合定义，当选。

A选项：公立医院不是企业，不符合①，排除。

C选项：匿名捐款不涉及“知识传播”，且无法说明其目的是为了将潜在的用户转化为用户，不符合定义，排除。

D选项：小刘是个人，不是企业，不符合①，排除。

故本题选B。
【2008-黑龙江（A卷）-073/黑龙江-B卷-073】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段首句指出要多读书，接着“但”进行转折说要读经典。第三、四、五、六句解释了什么是经典。最后通过“故”引出文段重点：读一个人的代表作即可。文段尾句为重点句，强调重点为要读什么书，所以选C。

③析选项：
A选项：文段中经典的意思是用来解释要读什么样的书，所以对经典的解释不是重点，所以A错。

B选项：文段没有说到“如何阅读经典”，无中生有，所以B错。

D选项：文段没有说到“坚持”，无中生有，所以D错。

故本题选C。
【2016-吉林甲-042/吉林乙-039】

本题题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法
第一步：关键信息------①商品销售商；②有意调低销量；③造成供不应求假象。

第二步：题目详解
C选项：手机品牌，属于商品销售商；限量发售，说明有意调低销量，这样可以造成供不应求的假象，符合定义，当选。

A选项：打折销售是降低售价，有利于提高销量，不是降销量，不符合②，排除。

B选项：调高售价不一定会导致销量下降，形成供不应求的假象，反而可能会造成供过于求的现象，不符合②③，排除。

D选项：医院不是商品销售商，不符合①，排除。

故本题选C。
【2014-黑龙江-079】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段首先指出“论其世，才能知其人其文”，强调时代因素对作者、作品认知的重要性，接着通过“视野融合”体现出读者的期待视野因时而异，并通过总结类词语“故”引出结论：因此讨论作品的接受就不能不牵涉到时事变迁。故文段重在强调讨论作品的理解与接收必须考虑读者所处的时代因素，对应选项A。

第三步：分析选项
B选项：文段通过对读者的期待视野因时而异的描述，强调作品的理解与接收必须考虑读者所处的时代因素，为后文做铺垫，所以B错。

C选项：“不同人生阶段”无中生有，所以C错。

D选项：文段强调的是讨论作品时要考虑到读者所处时代，而不是“作者所处的时代”，所以D错。

故本题选A。
【2012-江苏A-002】

Ⅰ识题型：
题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
①与重大事件产生关联；
②间接的宣传。

Ⅲ析选项：
本题选非。
A选项：某矿泉水公司邀请运动员代言，并未涉及“与重大事件产生关联”；将广告投放在电视媒体的黄金时段和一些大型酒店的视频媒体中，这是直接宣传，不符合定义，当选。

B选项：某户外用品公司向灾区捐赠帐篷，使自己与地震产生关联；举办捐赠仪式，达到间接宣传公司的目的，符合定义，排除。

C选项：出版集团免费发放出版图书，使自己与知识竞赛产生关联，同时间接宣传了集团出版的图书，符合定义，排除。

D选项：轮胎企业在比赛期间挥舞印有企业标志的旗帜，使轮胎企业和比赛产生关联，同时为企业做了间接宣传，符合定义，排除。

故本题选A。
【2017-国考副省-090/国考地市-085】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段前两句通过转折词“但”字强调了90后从电脑、手机上看网络漫画的起始是80后看漫画成年后的事，说明互联网改变了人们看漫画的方式。后三句从漫画作者展示作品平台的变化说明互联网对漫画传播方式的改变。文段属于并列结构，从漫画读者和漫画创作者两方面说明了互联网对漫画的影响，A与概括内容最为接近，所以选择A。

③析选项：
B选项：对应文段前两句，片面，所以B错。

C选项：文段主要在说互联网改变了读者看漫画和作者创作发布漫画的方式，没有说明吸引力，所以C错。

D选项：文段从读者和作者两方面来叙述，选项只说读者，片面，所以D错。

故本题选A。
【2019-四川下-034】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①和自己地位相近，又不完全等同于自己的人或群体做比较；②价值期待和价值能力不一致的认知。

第二步：题目详解
D选项：小杨与自己的同学地位相近，其工作体现的价值能力应该与同学相近，但做比较后发现工作不如同学，其价值期待出现偏差，产生没前途的认知，符合定义，当选。

A选项：竞选人数多使小燕感到压力大，未体现与他人做比较，不符合①，排除。

B选项：王某觉得自己在单位里无用武之地，未体现与他人做比较，不符合①，排除。

C选项：其他人认为小张喜欢表现自己，是他人对小张的评价，未体现与他人做比较，不符合①，排除。

故本题选D。
【2012-国考-098】

本题从第二空入手
第二空：本空为解释关系。
题干分析：根据“想当领头羊的很多”“热闹不断”可知，横线处表示各路观点“不断出现”的意思。

选项分析：
A选项：“层出不穷”指接连不断地出现；意思符合，保留。

B选项：“参差错落”指各种不同的事物错综复杂地交织在一起；没有“不断出现”的意思，排除B。

C选项：“此起彼伏”指这里起来，那里下去，形容接连不断；与“观点”搭配不当，排除C。

D选项：“良莠不齐”指好的、坏的都有，混杂在一起；文段没有体现好坏都有，排除D。

第一空代入验证。
“裹挟”指把别的东西卷入，使随着移动或（形势、潮流等）把人卷进去，迫使其采取某种态度；放在此处可表达不是随便哪个“大V”发表的观点就会让大众去跟从，符合文意。

故本题选A。
【2018-浙江B-029/浙江A-094】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
第一、二句提出问题：为什么感觉返程路程更短，花费时间更少？后文进行具体的原因解释：去时是一连串新鲜事物，回程时只需识别一些熟悉的路标。所以大脑感觉时间缩短空间变小。其实路程中的这些“线索”都是外在事物对我们时间感知的刺激，所以选A。

③析选项：
B选项：选项强调空间感对时间感的影响，而文中的往返路程空间是一致的，不存在空间感的差异，所以B错。

C选项：“旅途长度”不会受任何事物的影响，是一个客观存在的具体的长度，所以C错。

D选项：文段后面是说根据路标来确定里程，因此是空间影响时间，所以D错。

故本题选A。
【2016-吉林甲-045】