共搜索到1000道有关“写一个关于流行音乐琐事的测验,我可以和我的朋友一起玩,有 5 个问题。”的相关试题
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单选题

五人——J、K、L、M和O聚在一起玩一种叫“三人玩”的游戏。游戏的每一圈只能三个人玩。下列是所有的规则,它将影响到每圈游戏参加者的顺序和玩的圈数:
①没有人可以连续玩三圈;
②没有人可以连续两圈不玩;
③每个人都必须玩三圈。
如果J、L和M玩第一圈,而K、M和O玩第二圈,下列哪一位一定玩第四圈:

A

J

B

K

C

L

D

M

正确答案:D
正确率:65.4%
易错项:B
知识点:朴素逻辑
来源 【2010-黑龙江-090】 展开解析
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单选题

幼儿园马老师和三个小朋友情情、可可和安安一起玩“猜一猜,我最棒”游戏,马老师对小朋友们说:“我把手中的红球、黄球和蓝球分别放在这个柜子的三个抽屉里,请你们猜一猜每只抽屉里放的是什么颜色的球?猜对了奖励小红花!”然后,她请小朋友们闭上眼睛,把三只球分别放在三个抽屉里,小朋友猜的情况如下:
情情说:“红球在最上层的抽屉,黄球在中间抽屉。”
可可说:“红球在中间抽屉,蓝球在最上层的抽屉。”
安安说:“红球在最底层的抽屉,黄球在最上层的抽屉。”
老师告诉她们,每人都只猜对了一半。
请问:红球、黄球和蓝球各在哪一层抽屉里:

A

红球在中间抽屉,黄球在最上层的抽屉,蓝球在最底层的抽屉

B

红球在中间抽屉,黄球在最底层的抽屉,蓝球在最上层的抽屉

C

红球在最上层的抽屉,黄球在最底层的抽屉,蓝球在中间抽屉

D

红球在最底层的抽屉,黄球在中间抽屉,蓝球在最上层的抽屉

正确答案:D
正确率:82.7%
易错项:A
知识点:朴素逻辑
来源 【2015-北京-096】 展开解析
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单选题

下图和哪个选项一起可以拼接成一个封闭立体图形:【2018山东070】

xingguang

A

如图所示

B

如图所示

C

如图所示

D

如图所示

正确答案:D
正确率:58.2%
易错项:C
知识点:立体-三视图
来源 【2018山东070】 展开解析
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单选题

今天心情不好,我独自走在街头,_______的街灯无法吸引我,街边小贩的叫卖我无动于衷,可是令人_______的是,我的朋友们拿着蛋糕,来为我庆祝生日,更让我欣喜若狂的是,我的爸妈竟然和他们在一起。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A

熠熠生辉        料想不到

B

流光溢彩        出乎意料

C

五彩斑斓        始料不及

D

绚丽多彩        难以想象

正确答案:C
正确率:30.4%
易错项:B
知识点:修饰关系,近义词辨析
来源 【2018-辽宁-039】 展开解析
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单选题

禅宗注重“异”,人们都用过去的经验在生活,他们最无法开悟的一点就是“同”。不能开悟,许多痛苦就此产生。若能了解自己的每一分每一秒都是不同的,不需要拿任何一秒钟做标准,你就会生活的很好。无论你是独自处于非洲沙漠的烈日之下,或者和朋友一起待在舒适的冷气房里,每一个点都是生命的一部分,加起来才等于你整个的生命。有一年蔡志忠获得了“台湾十大杰出青年”,香港《东方日报》的总编希望我写一篇文章。“写什么呢?”我问。“写崎岖的道路。”“那是什么?”“你的成功史。写你如何达到今日的成功之境。”“我不能写。因为我人生中没有崎岖的道路,对我而言,无论什么情况都是很好的。”如果我走在崎岖的小径上,我就用崎岖小径的心去欣赏它;如果走在林荫大道上,我就从林荫大道的角度去品尝。我不认为林荫大道就优于崎岖小径,一旦真正了解生命的意义,事物就没有好坏之别。
这段文字的主要观点是:

A

一旦真正了解生命的意义,事物就没有好坏之别

B

路是由自己走出来的

C

走自己的路,不论崎岖与否

D

宽窄都是路

正确答案:A
正确率:54.1%
易错项:C
知识点:中心理解题
来源 【2008-山东-006】 展开解析
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单选题

刘慈欣这十年创作的每一篇科幻作品我都拜读过,他屡屡将目光投向贫瘠的大西北,写西北山村如何遭遇银河帝国拆迁队,一名身患癌症的教师、一群孩子、一个村庄、一个星球的命运,在群星闪烁的宇宙之下,如何奇妙地交织在一起(《乡村教师》);写无数大肥皂泡裹带湿润空气以及两代人的梦想,进入内陆,从而调节西北干旱的气候(《圆圆的肥皂泡》)……
上述文字中所举的例子,是为了反驳下列哪项关于刘慈欣科幻作品的观点?

A

不过是幻想的文字,并不接地气

B

过于理性,很难使读者产生共鸣

C

充满硬朗气质,缺乏对个人情感的描述

D

注重宏大背景的描述,缺乏对普通人命运的关注

正确答案:A
正确率:47.9%
易错项:D
知识点:中心理解题
来源 【2020-四川下-039】 展开解析
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单选题

下列选项中,()折叠后可以与所给图形结合在一起,成为一个整体。【2009上海064】

xingguang

A

如图所示

B

如图所示

C

如图所示

D

如图所示

正确答案:B
正确率:33.9%
易错项:C
知识点:折纸盒--六面体,立体-组装图
来源 【2009上海064】 展开解析
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单选题

航空界有个关于飞行安全的“海恩法则”:每一起严重事故的背后,必然有29次轻微事故和300起未遂先兆及1000起事故隐患。“海恩法则”启示我们:

A

规律是客观的,我们要善于发现和利用规律

B

量变是质变的前提,质变是量变的必然结果

C

矛盾是普遍的、客观的

D

任何事物之间都存在联系

正确答案:B
正确率:74.2%
易错项:D
知识点:马克思主义哲学
来源 【2009-甘肃-061】 展开解析
材料

过去100年来,人类寿命的延长,完全是因为对传染性疾病的控制——通过公共卫生、疫苗接种和抗菌治疗,由此人们才有余裕死于癌症、心脏病、中风。

科学家认为,一种疾病爆发的严重程度和四个因子有关:致命性、是否容易传染、感染多久出现症状、是否有疫苗和有效的治疗手段。即使疾病只符合其中的一部分特征,也能在人群中肆虐。如果它们满足大多数特征或者全部因素,我们需要非常加以小心。

很多业内人士认为,最有可能进化成符合这四个条件的病原体是流感。人类流感病毒很容易在人际间传播,至少在症状出现一天前就开始传染,人类需要6~12个月来制造新的疫苗,但幸运的是它们没有很强的致命性。

为什么呢?

关于病菌的传染性与毒性之间的制衡,美国进化生物学家保罗•埃瓦尔德有一个著名的假说,如果一个寄主必须四处走动才能扩散病菌,这种病菌不可能变得太凶猛。从病菌的角度来看,病菌不得不从一个宿主迁移到另一个宿主,并且它们通常不得不依赖于相对健康的宿主把它们迁移到另一个宿主上。比如流感病毒就必须保持寄主的合理健康,至少他们得能四处走动、与人握手,冲着人家的脸打喷嚏。所以流感病毒一般是比较温和的,除非寄主本身的身体有问题,比如怀孕、心脏病或者免疫系统太弱。

当然,还有另一种例外——如果在一个人群拥挤的场合,一个病到毫无行动能力的人也能轻易地把病菌传到新的寄主身上,病菌毒性的刹车就会失灵。自然选择会倾向于选择那些更具有侵略性、更能造成破坏的病菌。它们的毒性也会愈演愈烈,直至毒株可以不费吹灰之力地杀死寄主而不必受到任何惩罚——新的寄主就近在咫尺。

埃瓦尔德认为,1918年大流感就是在“一战”西方前线战事的特定条件下进化出它的致命毒性的。1918年春天,第一波流感在美国爆发时还是相对温和的。不久,病菌随军队船只传播到欧洲,在“一战”的战壕、医院、前线火车、卡车上(在这些地方,伤员和病患一起运送,没有移动能力的人身上的病菌一次次感染健康的人,整个系统就是一个巨大的病毒传递服务)迅速升温至致命的毒性。病毒的毒性达到什么程度呢?按照当时的记录,早上生病,晚上就已经奄奄一息。一般流感病毒的致死率是千分之一,1918年大流感则是1/40。不久,病毒离开西方前线,在全球各地爆炸,造成全球5000万人口死亡。

他认为,那场大流感的爆发和演变,不是几种动物流感病毒的随机组合,而是遵循了一种可预测的物竞天择的进化原则。人们一般以为进化是一个时间跨度很长的事情,需要百万年的时光。但事实上,进化也可以发生得很快——尤其对微生物而言,比如在几个星期之内发展出抗药性。因为它们分裂得很快,能快速产生变异,与不同成员交换基因信息。每一次迭代中,最能适应传播的病菌会得到传播。所以,自然选择会推动这种病菌进化出更有效的传播手段,从而更适应人类寄主。

从这个角度来说,流行病是一种社会现象。一种人类流行病之所以存在,是因为社会条件允许它们进化。是我们,而不是自然,创造了环境,允许这些致命病菌的进化和攻击。

比如,正是在亚洲分布广泛的养鸡场,数百万的鸡挤在“疾病工厂”的状况下,甲型H5N1流感获得了强烈的毒性,成了复杂而高效的杀鸡机器。

“一战”前线作为一种人类“疾病工厂”大概很难再在历史上重现,但这些巨型工业化饲养场作为致命病菌的天然孵化器(在那种拥挤的状况下,最无害的细菌也能迅速进化出剧烈的毒性),仍然是现代社会巨大的威胁。事实上,很多病毒学家呼吁必须找到一种新的饲养动物的方法,而不是如此拥挤地放置于巨大的工业化农场。

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单选题

根据文意,作者说“流行病是一种社会现象”的主要依据是:

A

流行病的存在是因为人类创造了允许病菌进化的社会条件

B

流行病的存在是人类发动战争的后遗症

C

流行病的存在是因为人类活动对自然生态的污染和破坏

D

流行病的存在是因为人类聚居的生存方式

正确答案:A
正确率:88.9%
易错项:D
知识点:细节判断题
来源 【2019-上海A-020】 展开解析
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单选题

航空界有个关于飞行安全的“海恩法则”:每一起严重事故的背后,必然有29次轻微事故和300起未遂先兆及1000起事故隐患。
“海恩法则”启示我们:

A

规律是客观的,我们要善于发现和利用规律

B

量变是质变的前提,质变是量变的必然结果

C

矛盾是普遍的、客观的

D

只要注意防范,事故是可以避免的

正确答案:B
正确率:74.2%
易错项:A
知识点:马克思主义哲学
来源 【2008-福建-029】 展开解析
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