Ⅰ析题干：
①王3月在苏州调研；
②李1月在南京调研；
③杨2月在杭州调研；
④张1月、3月分别在苏州、上海调研。
⑤每个城市每人调研1个月，每个月中4人调研的城市均不同

Ⅱ辨选项：
根据题干已知信息可得出以下表格：

①处不是南京、苏州、杭州，因此是上海。得出②处为杭州。
③处不是南京、苏州、上海，因此是杭州。得出A处为南京，A项正确。进一步得出④处为苏州。
⑤处不是南京、杭州、苏州，因此是上海。得出C处不是上海，C项错误。

故本题选C。
【2024-国考副省级-108】

本题为折纸盒题目。

给展开图各个面排序，如图所示：

A选项：根据选项的正面和顶面，锁定立体②，选项对应立体②展开图的面a、b、c，本题选非，排除；

B选项：根据选项的右侧面，锁定立体①，选项对应立体①展开图的面d、e、f，本题选非，排除；

C选项：由两斜线面中的斜线相交于一点，锁定立体②，选项对应立体②展开图的面c和面d，选项右侧为面e，在选项中面c、d、e的公共点挨着面e中的小三角形，但立体②展开图中这三个面的公共点没有挨着面e中的小三角形，选项与展开图不一致，本题选非，当选；

D选项：根据选项的右侧面，锁定立体①，选项对应立体①展开图的面a、面c和面d，本题选非，排除。

故本题选C。

本题为马哲常识。
第一步：分析考点
认识世界的过程包括两次飞跃，由感性认识到理性认识，把认识从感性认识上升到理性认识，又由认识到实践（即理性认识回到实践中去）。题干中说新的发展观下改进了原有的考核干部政绩的体系，因此这一新的体系会更好地推进干部的工作，即用理性认识指导实践。所以选D。

第二步：分析选项
A选项：题干改进考核体系未涉及由现象到本质，排除。

B选项：是认识到原有考核体系不足才去改进，是认识到实践的过程，排除。

C选项：考核体系改进是实践过程，并不是理性认识，排除。

故本题选D。
【2008-广西-041】

①找信息：信息定位在第一段。
2013-2021年，我国国内生产总值年均增长6.6%；制造业增加值年均增长6.4%，其中规模以上高技术制造业、装备制造业增加值年均分别增长11.6%、9.2%，服务业增加值年均增长7.4%。

②作比较：
部分增长率大于整体增长率，则比重上升，反之则下降。
求2021年其增加值占我国国内生产总值的比重比2012年下降，只有制造业（6.4%）小于国内生产总值（6.6%）。

故本题选A。
【2023-江苏A-117/江苏B-117】

①识题型：本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列

②析题干：

相邻两项做差后得到的新数列是公比为3的等比数列，则下一项为5.4×3=16.2。
则（  ）为9+16.2=25.2。

故本题选C。
【2017-江苏B-056】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑等差数列

第二步：题目详解：

观察发现，数列满足：；
所求项为。

故本题选D。
【2008-山西-035】

第一步：判断题型------本题题干中数字较小、局部有加和性，所以优先考虑和数列

第二步：题目详解：
从第三项开始，每一项是前面所有项的和；
所以下一项为1+6+7+14+28=56。

故本题选B。
【2010-河北-030】

第一步：判断题型------本题题干中相邻两项有明显的倍数关系，所以优先考虑倍数数列

第二步：题目详解

观察发现，数列满足：；
所以最后一项=119×6+5=719。

故本题选A。
【2010-江西-041】

第一步：判断题型------本题变化幅度大，所以优先考虑倍数数列

第二步：题目详解

观察可知，，所以空缺项为（208-80）×4=512。

故本题选D。
【2010-湖北-041】

第一步：判断题型------本题题干以小数字为主，所以优先考虑和数列

第二步：题目详解：

观察发现，数列满足：；
故则所求项为(16+44)×2=120。

故本题选D。
【2008-广东-001】