第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句说汉子的方块式结构经过多次演变，形成了五种字体。之后分别介绍了这五种字体形式上的美感。由此可知文段重在强调书法的外在形式美与汉字形态之间的关系，选项B的“汉字形态”正是第一句“结构”的体现，形式美是文段后几句的内容，所以选B。

第三步：分析选项
A选项：只是书法的定义，与文段内容无关，所以A错。

C选项：文段是说跟结构有关，并没有说到书写的笔力、笔势，所以C错。

D选项：文段的重点是在说结构，且“书写”在文段中没有提及，所以D错。

故本题选B。
【2009-山东-016】

①识题型：本题为语句填空题

②析题干：
横线位于文段中间，起到承上启下的作用。首句引出社火话题，介绍社火的概念及来源。第二、三、四、五句指出在农业中国，土地和火对人们的重要性。尾句指出人们对土地与火的崇拜，逐渐演化成规模大、内容丰富的传统民间活动。因此横线处要围绕社火展开，对应C项。

③析选项：
A选项：对社与火的朴素情感，无法与后文的传统民间娱乐活动衔接，排除。

B、D选项：均未提及核心话题社与火，排除。

故本题选C。
【2024-山东-045】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段第一句和第二句引出建筑的美丑这一话题，非重点。第三句指出精美的建筑的作用：传承着城市甚至国家的文脉。第四句，通过精美建筑的例子论证之前的观点，所以第三句更重要。尾句以“这些”总结前文的例子，再次表明优秀的建筑向世界诉说本民族的历史文化，比第四句更重要。所以重点是第三句和尾句的结论，即精美的建筑传承着本城市和本民族的文脉，对应C选项。

③析选项：
A选项：对应第二句内容，非重点，所以A错。

B选项：仅体现了建筑对城市的作用，比起C项的“地域”范围较小，所以B错。

D选项：缺少核心词“文脉”，偏离重点，所以D错。

故本题选C。
【2022-湖北选调-059】

第一空：本空为语义关系。
根据“以4比4战平”，说明双方水平差不多。对应“不分伯仲”、“不相上下”答案在A、D之中。

第二空：本空前后为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。关键词是“随即将分差扩大到8比5”，说明美国队第二节连续得分，对应“势如破竹”比喻节节胜利，毫无阻碍，语义恰当。
“斗志昂扬”表示斗争的意志旺盛；体现不出连续得分胜利，排除D。

第三空：本空前后为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。关键词是“最终以11比8主场告负”，主语是“东道主哈萨克斯坦队”。说明第三节美国依旧胜利，哈萨克斯坦对仍旧失败。说明挽救不回来，“无力回天”符合题意。

故本题选A。

词义解释：
不分伯仲：指分不出第一第二。
不相上下：分不出高低，形容程度相等。
并肩前进：比喻行动一致，朝一个方向前进。
齐头并进：多形容几件事情或几项工作同时进行。
盛气凌人：形容傲慢自大，气势逼人。
不堪一击：形容力量薄弱，经不起一击。也形容论点不严密，经不起反驳。
气势汹汹：形容气势凶猛。
望风披靡：比喻军队毫无斗志，老远看到对方的气势很盛，没有交锋就溃散了。
回天无力：比喻局势或病情严重，已无法挽救。
无计可施：没有什么计谋可以施展，指一点办法也没有。

【2012-联考/福建915-035】

第一步：判断题型------本题为词句理解题

第二步：分析题干
这句话出现在句尾，需结合上文语境，进行具体分析。通过上文“在目前义务教育投入体制下……但留下的缺口全部都交给学校自己解决”可知这句话是农村中小学校长因学校要自己解决义务教育的资金缺口而反映的。由此可知校长认为学校有义务教育的责任，但资金缺口的解决不应学校自己承担。对比选项，D项当选。

第三步：分析选项
A选项：未体现出“资金缺口的解决不应学校自己承担”，所以A错。

B选项：未体现出“资金缺口的解决不应学校自己承担”，所以B错。

C选项：未体现出“资金缺口的解决不应学校自己承担”，所以C错。

故本题选D。
【2008-辽宁-002】

第一空：本空为解释关系。
题干分析：“我们的整个文明都建立在自然生态之上”说明自然生态是基础，是支撑，“自然生态跟不上我们的步伐，终将令我们也随之_______”是说没有了自然生态的支撑，我们也会垮掉。横线处要填一个表示“失去支撑并垮掉”的词语。

选项分析：
A、B、C选项：“消亡”指消失，灭亡；“崩塌”崩裂而倒塌；“瓦解”比喻全部解体或溃散，侧重分离、分裂；意思均可，保留。

D选项：“崩溃”指人因过度的刺激或悲伤，而彻底的情绪失控，绝望，无法自制；放在此处搭配不当，排除。

第二空：本空为解释关系。

题干分析：根据后文“是一件残忍的事情”可知，横线处表达任凭野生动物灭亡这件事很残忍。

选项分析：
A选项：“自谋生路”指自己谋取生路，与“残忍”无关，排除。

B选项：“自生自灭”形容自然发展，无人过问，意思符合，保留。

C选项：“自取灭亡”指自己招致灭亡，并不是野生动物自己招致自身灭亡的，排除。

故本题选B。
【2018-联考/四川-021】

Ⅰ析题干：
题干推理规则：
①小方：所有河南人→都喜欢喝胡辣汤
②小圆：李明：河南人且不喜欢胡辣汤
③小方：真正河南人→都喜欢喝胡辣汤

Ⅱ辨选项：
根据①③可知小方将“所有”改为“真正”，缩小了“河南人”的范围，来反驳小圆的说法，维护自己的立场，A选项与此推论一致，当选。

B、C、D选项中的“偷换概念”、 “别人的观点”、 “批评回应批评”都在对话中没有体现，排除B、C、D选项。

故本题选A。
【2015-吉林甲上-085】

①识题型：本题为句子排序题，核心方法为话题一致

②找重点：
对比选项，确定首句。①论述的是“缺少书籍的滋养”带来的负面后果；④论述的是读书的目的；②引出读书的话题。根据事理逻辑，应先抛出话题，再从论述其作用，②更适合做首句，排除A选项和D选项。
对比B选项和C选项。①③⑥均在强调缺少书籍滋养所带来的后果，⑥为社会难以传承智慧和精神，③指出文化难以向前发展，按照逻辑顺序，“社会精神的传承”应在“文化向前发展”之前，且③句含有“也”字，符合并列句式的特点，故⑥应排在③之前，排除B选项。

故本题选C。
【2019-河北县级-054/河北乡镇-054】

第一空：本空为解释关系。
题干分析：根据“成熟的麦穗在阳光下低垂着头”可知，横线处要体现出谦恭的态度。

选项分析：
A选项：“谦逊”指谦虚、不浮夸、低调、不自满；意思符合，保留。

B选项：“谦让”指谦虚地礼让或退让；文中没有“礼让”“退让”之意，排除B。

C选项：“谦卑”指谦虚，不自高自大；意思符合，保留。

D选项：“谦虚”指虚心，不夸大自己的能力或价值；意思符合，保留。

第二空：本空为解释关系。
根据“忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉”可知，横线处要体现出辛勤劳动的意思。A、C、D三项均符合。

第三空：本空为解释关系。
题干分析：根据“柔弱的水珠在四季轮回中穿透顽石”可知，横线处要体现出水珠的韧性。

选项分析：
A选项：“坚守”指坚决守卫，坚持守护；不能体现出“韧性”，排除A。

C、D选项：“执着”指对某一事物坚持不放，不能超脱，亦指对某种事物追求不舍；“坚韧”指坚固而柔韧，坚持有毅力。

对比C、D两项，“坚韧”能凸显出有韧性，且能体现出“柔弱的水珠”滴穿“顽石”的坚持不易，更符合文意。

故本题选D。
【2019-河北县级-025/河北乡镇-025】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
文段表述了时间会用另外的方式补偿它对我们的剥夺。“肢体精神的灵活”对应我们的青少年；“安静和安详”对应时光流逝后我们的老年。即老年的安静安详补偿了我们失去的灵活，结合选项，D项正确。

第三步：分析选项
A选项：“无所谓浪费时间”无中生有，所以A错。

B选项：根据文段可知时间可以补偿给我们的的不是“时间”，所以B错。

C选项：根据“它夺去了我们肢体精神的灵活，却给予我们安静和安详。”可知文段表述的意思仅是时间的拿去与补偿，并非说明不具有灵活肢体精神的人能获得安宁。所以C错。

故本题选D。
【2011-广东-026】