本题为争议题
中公选C；华图选A；其他选A；

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段先指出衡量社会发展和进步的根本指标是什么。接下来说从这个标准来看，GDP作为衡量社会发展进步的核心指标是不充分的。接着指出幸福指数可以弥补GDP指标的不足，以“不仅如此……还”着重论述幸福指数的重要作用。综上，文段重点论述的是幸福指数对社会运转有诊断功能，正确答案选A。

③析选项：
B选项：是幸福指数的作用之一，表述不全面，排除。

C选项：“促进”一词的含义，无中生有，文段指出幸福指数能“检测”“诊断”，是“指示器”“晴雨表”“预警器”，不能体现出有促进作用，排除。

D选项：文段只是说幸福指数可以弥补GDP的不足，并没有说可以取代，排除。

故本题选A。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为星光版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2015-黑龙江-054/黑龙江公检法-033】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
《世说新语》又名《世语》，内容主要是记录魏晋名士的逸闻轶事和玄言清谈，也可以说这是一部记录魏晋风流的故事集，是中国魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作。所以选C。

第二步：分析选项
A选项：《山海经》是先秦古籍，是一部富于神话传说的最古老的地理书，主要记述古代地理、物产、神话、巫术、宗教等，不符合题意，排除。

B选项：《搜神记》是一部记录古代民间传说中神奇怪异故事的小说集，作者是东晋的史学家干宝，不符合题意，排除。

D选项：《桃花源记》是东晋伟大文人陶渊明的代表作之一，是《桃花源诗》的序言，不符合题意，排除。

故本题选C。
【2014-甘肃-009/河南-010】

本题为争议题
中公选A；华图选C；其他选C；

本题为其他法律法规常识。
行政组织是行政管理活动的基础，是社会公共事务管理的主体。行政组织有广义和狭义之分。广义的行政组织就是指各种为达到共同目的而负有执行性管理职能的组织系统。它既包括各类企事业单位、群众团体、政党的负有管理职能的组织系统，也包括国家机关中的立法、司法系统中负有执行性职能的各类单位和国家的整个组织系统。狭义的行政组织是指依一定的宪法和法律程序建立的、行使国家行政权力、管理社会公共事务的政府组织机构实体。由题干可知本题问的是狭义的行政组织，即政府机构。政府职能也叫行政职能，是指在依法对国家政治、经济和社会公共事务进行管理时应承担的职责和所具有的功能。它体现着公共行政活动的基本内容和方向，是公共行政本质的反映。政府机构是政府职能的物质载体。政府机构的设置必须依据政府职能这一重要标准。因此，政府职能需要是政府机构设置的根本依据。

故本题选C。
【2013-上海A-094】

本题为折纸盒题目。

A、C选项：展开图中黑色三角形与灰色三角形不相交，而选项中黑色三角形与灰色三角形相交（如绿点、绿线所示），均排除。

B选项：展开图中灰色三角形与公共边为相交关系，而选项中为平行关系（如红线所示），排除。

D选项：可由左侧图形展开。

故本题选D。

本题为折纸盒题目。
对三个三角形面公共点进行标注，如下图所示：

A、B选项：题干立体图形中三个面公共点与黑色三角形相交，而选项中这三个面公共点与黑色三角形不相交，排除。

C选项：题干立体图形中顶面与黑色三角形面为相邻面，而选项中这两个面为相对面，根据相对面不相邻的原则，排除。

D选项：可由左侧图形展开。

故本题选D。

本题为折纸盒题目。

A选项：以箭头方向为准，选项中箭头面的左侧为点面，与题干图形位置一致，当选。

B选项：选项中箭头面的左侧为空白面，与题干图形位置不一致，排除。

C选项：选项中箭头面的左侧为空白面，与题干图形位置不一致，排除。

D选项：选项中箭头面的左侧为空白面，与题干图形位置不一致，排除。

故本题选A。

本题为折纸盒题目。

A、C选项：选项中黑色三角形一条边与黑色、阴影三角形面公共边重合（如绿线所示），而题干立体图形黑色三角形任意边与黑色、阴影三角形面公共边不重合，排除。

B选项：题干立体图形阴影三角形一条边与公共边重合（如红线所示），而选项中没有重合，排除。

D选项：可由左侧图形展开。

故本题选D。

第一步：判断题型------本题为统筹问题

第二步：分析作答
因每次可以划定1到5个单位，如果要甲最后取得胜利，则在最后6个区域时，由乙先划定才可。
可得，甲划完第一个区域后，只需每次乙、甲划定区域之和为6即可，即乙划x个区域，甲划（6-x）个区域。
50÷6=8……2，因此，甲一开始要划定2个单位，之后每次划定（6-x）个即可保证自己获胜。

故本题选B。
【2014-广州-040】

第一步：判断题型------本题为词句理解题

第二步：分析题干
“有颜色的力量”出现在文章倒数第二句，“对无颜色的知识的追求，必定潜伏着一种有颜色的力量，在后面或底层加以推动”。根据文段“凡是科学都是无颜色的，并且在追求知识时，应当保持没有颜色的态度”我们可以推知这种“有颜色的力量”代表的是一个人的主观判断与选择。而一个人对事物的主观判断和选择即是一个人的价值取向。所以选B。

第三步：分析选项
A选项：根据“并且在追求知识时，应当保持没有颜色的态度”可知态度是不应该有颜色的，所以A错。

C选项：根据常识可知道德水准与科学追求并没有直接联系，所以C错。

D选项：“兴趣爱好”可以决定一个人追求知识的方向，但是无法决定对知识是否真诚，所以D错。

故本题选B。
【2010-国考-023】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
根据标志词汇“潜藏有……等意思”、“反映出……的含义”、“体现出……的意思”“象征……等意思”可知文段通过对年画的艺术形式特点和年画的色彩的描写，体现了年画艺术具有象征性，对应选项D。

第三步：分析选项
A选项：“多种多样”无中生有，所以A错。

B选项：不能涵盖年画的艺术形式特点，所以B错。

C选项：C选项“含义丰富”过于笼统，不及D项表述更合题意，所以C错。

故本题选D。
【2010-河北-082】