2005年全国1%人口抽样调查主要数据公报显示,同2000年第五次全国人口普查相比,2005年具有大学教育程度的人口增加2193万人;具有高中教育程度的人口增加974万人;具有初中教育程度的人口增加3746万人,具有小学教育程度的人口减少4485万人。
2015年全国1%人口抽样调查主要数据公报显示,同2010年第六次全国人口普查相比,2015年每10万人中具有大学教育程度的人口由8930人上升为12445人;具有高中教育程度人口由14032人上升为15350人;具有初中教育水平人口由38788人下降到35633人;具有小学教育程度人口由26779人下降为24356人。
假设保持2005年至2015年的年平均增速水平,2025年大学教育程度人口预计将达到:
22650万人
35415万人
43195万人
58716万人
某企业秉持人才为上的理念,一直致力于专业技术人才队伍建设,十年来,该企业招聘的大部分机械工人来自甲职业技术学院,今年招聘的机械工人总数明显增加,但从该学院招聘的机械工人数量却大幅减少,而且招进来的很多人没有经过职业技术学院系统的学习。
以下哪项如果为真,最能解释该企业今年招聘情况的变化?
该企业增设了技术培训部门,以培训新招聘的机械工人
三年前,该企业的管理层进行了重大重组,决定推广AI的应用
从去年开始,权威的职业技术学院排行榜上,甲学院落后于乙学院
很多没有上过职业技术学院的工人很有才华,只是没有机会上学
植物药的功效需要________,以便发挥最大的功效。中国需要用世界眼光来看植物药,促进植物药产业健康发展。
恰到好处
正本清源
一针见血
药到病除
花瓣与花蕊之间的负形空间巧妙构成一只飞翔的鸟儿,花瓣形似浪花,花蕊形似彩带,花卉代表园艺,飞鸟代表祥和,彩带代表博览会的丰富多彩,有汇聚八方精彩园艺之意,同时,7根彩带代表第七届,形状宛若彩虹。
根据上述描述,下列各项中最符合的图案是:
如图所示
如图所示
如图所示
如图所示
经过努力,甲、乙、丙、丁4位品学兼优的中学生考上了北京大学、清华大学、南京大学、东南大学4所名校。9月初,甲、丙与乙、丁分别奔赴两座不同的城市去上学了。已知:
(1)甲没有上北京大学
(2)乙没有上清华大学
(3)丙没有上南京大学
(4)丁没有上东南大学
根据以上陈述,可以得出以下哪项:
甲没有上清华大学
乙没有上北京大学
丙没有上东南大学
丁没有上北京大学
世人所理解的国学,大都是“中国固有的或传统的学术文化”。而晚清以降的中国文化,因其接受了西学的洗礼,很容易被剔除出去。这也是很多大学的国学院在确定研究对象时,将边界划到辛亥革命的缘故。这么一来,国学也就成了“博物馆文化”——很优雅,也很美丽,但与现实生活越来越远。如何让中国文化重新“血脉贯通”,是每一个关心国学命运的读书人都必须认真考虑的。
这段文字认为,国学研究应该:
古今贯通
西体中用
去粗取精
溯本求源
2021年,广东省财政科学技术支出为982.76亿元,占当年全省财政一般公共预算支出的比重为5.4%。其中,省本级财政科学技术支出为102.05亿元,占省本级财政一般公共预算支出的比重为6.6%,同比增加0.84个百分点。珠江三角洲核心区财政科学技术支出845.09亿元,同比增长2.6%。
2020年广东省省本级财政科学技术支出:
在60-80亿元之间
在80-100亿元之间
在100-120亿元之间
超过120亿元
档案室有五个柜子,分别放着教育学院、体育学院、人文学院、管理学院和信息学院五个学院的资料,现在由甲、乙、丙、丁、戊五位同学来猜这五个柜子和五个学院的对应关系:
甲:第二个柜子是教育学院的,第三个柜子是体育学院的。
乙:第二个柜子是人文学院的,第四个柜子是管理学院的。
丙:第一个柜子是管理学院的,第五个柜子是信息学院的。
丁:第三个柜子是人文学院的,第四个柜子是信息学院的。
戊:第二个柜子是体育学院的,第五个柜子是教育学院的。
打开柜子后发现,每个人都只猜对了一半,而且每个柜子都有一个人猜对。由此可以推出:
第一个柜子里放着人文学院的资料
第二个柜子里放着教育学院的资料
第三个柜子里放着管理学院的资料
第四个柜子里放着信息学院的资料
以下关于生物学方面的科学知识,说法不正确的是:
光合作用是植物和某些细菌,以及一些真核微生物,通过阳光提供的能量合成如葡萄糖等糖类的过程
新陈代谢是保持生物生存且为生长和繁殖提供能量的重要化学过程
蛋白质是细胞中起关键作用的复杂的大分子,它由数以千计的氨基酸小分子组成
碳水化合物是由碳原子、氮原子和氧原子构成的一类有机化合物
调查显示,自恢复高考以来,全国高考状元最钟情中国六星级大学。高考状元并不“超凡脱俗”,首选最赚钱的热门专业,如工商管理、经济学和电子信息学等,而冷门艰苦、低薪的专业鲜有状元问津。因此,社会对高考状元的职业普遍预期是:高考状元毕业后理所当然成为商界的“职场状元”。
如果以下各项为真,最能削弱上述论证的是:
在商界打拼的高考状元出现过亿万富翁,但未出现商界的顶尖人物
不少高考状元毕业后从事学术研究,成为学术领军人物
高考状元大学毕业后,直接在国内就业或创业的较少,大多选择赴国外深造
高考状元结业后大多从事“高薪职业”,且跻身各行业白领或金领阶层