第一步：判断题型------本题为容斥问题

第二步：分析解题
要使通过考试的人数最少，则通过的人5道题都做对，不通过的人做对2道、做错3道；
设通过考试的有x人，根据题意可列方程：2×(100-x)+5x=80+92+86+78+74，解得x=70。

故本题选C。
【2008-国考-056】

第6列次数出现最多的数字：4。
对应符号：▲

故本题选C。
【2013-江苏B-055】

图形相同：元素种类、数量、形状完全相同。

突破口：题干每个图元素相同，但位置不一样，考虑位置规律。

分析题目：
A选项：原图旋转180°得到，与原图形是一致的，故A选项正确；
B选项：原图书倒向的面是四角星的面，但B选项图书倒向的面是空白面，与原图不一致，故B选项错误；
C选项：原图倒下的图书有两本，而C选项只有一本，与原图不一致，故C选项错误；
D选项：原图中没有五角星，而D选项右侧面出现了五角星，与原图不一致，故D选项错误。

故本题选A。

本题题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法
第一步：关键信息------①古代人类社会的实物遗存；②依据遗存研究人类社会历史。

第二步：题目详解
D选项：出土农具属于古代人类社会的实物遗存，考证年代是有助于研究土农具所在年代的人类社会历史，符合定义，当选。

A选项：考据流传古书的作者，是对历史个体的研究，不是对人类社会历史的研究，不符合①，排除。

B选项：鉴定拍卖古画的真伪，是针对单个作品进行的研究，不是对人类社会历史的研究，不符合①，排除。

C选项：展览文物的价值，是针对文物价值的研究，不是对人类社会历史的研究，不符合①，排除。

故本题选D。
【2013-上海A-031】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致

第二步：寻找重点
文段已给出首句，阐述藏羚羊基因组序列图谱宣告绘制完成，故下文也应该围绕“藏羚羊基因组序列图谱”展开讨论。①中的论述主体为“藏羚羊”，与句首话题不一致，所以排除A选项。②句首有并列连词“并且”，说的是具体价值，所以前句也应是对价值的具体叙述，而开头部分并未提及具体价值，所以排除B选项。对比C、D选项，看①③谁更适合与②紧密相连。①阐述的是藏羚羊的价值，③阐述的是图谱的具体价值，相比较而言③②连接更恰当，且顺序为③②都是在谈论图谱的具体价值、好处，因此D项当选。

故本题选D。
【2010-福建春季-043】

第3列数字为：1，2，4。
对应符号：◇，♀，▲，没有出现选项中的☉。

故本题选C。
【2013-江苏B-059】

第2行第4列的数字为：7。
对应符号：●

故本题选D。
【2013-江苏B-051】

第一步：分析题干
开车必须有油，所以有油（前句）是车还能开（后句）的必要条件，即车能开（后句）→有油（前句）。

第二步：分析选项
A选项：找到好律师（后句）→被宣判无罪（前句），此选项前句是后句的必要条件，符合与题干推理规则，当选。

B选项：首映（前句）→所有影院爆满（后句）。此选项前句是后句的充分条件，与题干推理规则不符，排除。

C选项：蛋糕可口（前句）→小宝宝爱吃（后句）。此选项前句是后句的充分条件，与题干推理规则不符，排除。

D选项：电脑使用了近10年（前句）→运行慢（后句）。此选项前句是后句的充分条件，与题干推理规则不符，排除。

故本题选A。
【2011-广州-061】

相同数字为：2，6。

对应符号为：R☆

故本题选B。
【2010-江苏B-051】

■对应的数字为：3。“3”在数字表的第4行没有出现。

故本题选D。
【2012-江苏B-057】