2011~2012学年度某市共有普通高等学校89所，其中中央部委所属高校36所（包括教育部所属高校25所，其他部委所属高校11所），市属高校53所（包括公办高校38所，民办高校15所）。
以下关于2011~2012学年度该市普通高等学校基本办学条件情况的描述，与资料相符的是：
市属公办高校的数量占全市普通高等学校总数的比重超过50%
其他部委所属高校的总占地面积高于教育部所属高校
地方教育部门所属高校的教学、科研、仪器设备价值超过全市普通高校总价值的1/3
市属公办高校的校均固定资产总值超过6亿元
“抵触”和“不一致”是“法律冲突”的两种情形。从语义上说，“抵触”或“不一致”，都是指两个规范在内容上的“非同一性”；而且它们有程度上的差别，可以说“抵触”是极端的“不一致”，“不一致”是轻微的“抵触”。但是，《立法法》将“纵向”法与法之间的法律冲突称为“抵触”，把“横向”法与法之间的冲突称为“不一致”。这样，在《立法法》的意义上，“抵触”与“不一致”不是一种法律冲突程度上的区别，而是一种法律冲突情景上和性质上的区别：下位法与上位法冲突称“抵触”，同位法之间的冲突称为“不一致”。
下列与这段文字的意思相符的一项是：
下位法与上位法相互矛盾而且冲突程度严重的，才属于“抵触”
“抵触”和“不一致”是“法律冲突”的不同情形，纵横交错
同位法之间，其规定的内容上出现“不同一”，属于“不一致”
“抵触”与“不一致”在法律冲突程度、情景和性质上有区别
也许，谁也不会想到，“握手”这件在当今世界人际交往中发挥着很大作用且畅通无阻的“法宝”，在古代的中国却是非常耐人寻味的。众所周知，中国古人常用的见面礼仪是“作揖”，即两人相见，抱拳拱手，躬身施礼，更为隆重的见面礼仪便是跪拜乃至磕头。而“握手”却与丧葬有关。因此，从这个意义上说，__________________。
填入划横线部分最恰当的一项是：
古人对握手的使用发挥了想象力
握手在古代是一个不吉利的动作
现代握手礼仪是近代从西方传入
握手不大可能促进人与人的交流
中国古代以天干地支纪年，天干是：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。地支是：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。甲午战争发生在1894年，1900年八国联军侵华以干支纪年是：
乙亥年
庚子年
辛丑年
壬寅年
某企业有甲、乙、丙三个仓库，且都在一条直线上，之间分别相距1千米、3千米，三个仓库里面分别存放货物5吨、4吨、2吨。如果把所有的货物集中到一个仓库，每吨货物每千米运费是90元，请问把货物放在哪个仓库最省钱：
甲
乙
丙
甲或乙
现在全世界的人口一共70亿，扣掉中国的13亿人，剩下都是外国人。而我国平均每人每年给每一位外国人做三件半衣服、三双鞋，其中有相当一部分是晋江的品牌……_____，中国第二产业在_____没有问题，问题在于大而不强，还是缺少核心技术。
填入横线处最恰当的一组是：
显然 规模上
当然 数量上
固然 宏观上
虽然 技术上
艺术生的培养目前存在一个很矛盾的现象：一方面学习艺术表演的学生人数很多，就业压力大；另一方面却是人民群众对文艺演出的需求越来越强烈，对好的文艺作品期待值很高，这是一个不争的事实。其实各大艺术院校每年的艺术创作成果并不少，其中不乏精品，但是，_______________。因此，在艺术生的培养过程中可以给学生创造更多的社会演出机会。
填入画线部分最恰当的一项是：
大部分艺术院校没有建立一个长效的舞台演出机制
院校的艺术作品虽然普通，却倾注了教师与学生的心血
艺术创作成果与人民群众生活之间缺少一个通畅的交流渠道
每个艺术人才的培养，都需要艺术理论和舞台实践的有机结合
只要代表人民的利益、为社会发展作出贡献的人都能成为戏曲作品的主要人物，如革命英雄、卓有贡献的科学家、劳动道德模范及普罗大众。就艺术创作而言，为了使戏曲人物形象更富有艺术典型性，即便是取自历史事实或当代现实中的人物，也必须进行艺术创造，而不能把人物的现实生活轨迹完全照搬到舞台上。毕竟戏曲艺术创作就是“美的发现和美的创造”，即把现实美转化为更具有吸引力的艺术美。
上述文段主要说的是：
戏曲作品创作要以实现艺术美为目的
戏曲作品中的现实性和艺术性的平衡
戏曲作品塑造主要人物应遵循的原则
现实人物是戏曲作品创作的主要来源
下列艺术领域与专业术语对应有误的是：
摄影：噪点、景深
绘画：散点透视、写意
音乐：调式、声部
舞蹈：变位跳、变奏
下列有关书法艺术的表达，正确的是：
东汉著名书法家张芝被称为“书圣”
唐代书法家颜真卿是楷书四大家之一
《真书千字文》是唐代著名书法家怀素的代表作
“苏、黄、米、蔡”中的“黄”指的是黄公望
