从上世纪90年代初始,上海的幼儿园、中小学规定学生在校期间不准说上海话。在学习语言的最佳阶段,孩子们不能在交际中学会上海话,不能养成说上海话的习惯,自然不会关注说唱上海话的沪剧了。沪剧吸引不了观众,也就失去了从业人员的后继。业内人员趋于老化,而有才华的人才不愿进来受苦。好剧本难觅,好演员难觅,好编曲难觅……于是,以往一年中出现十几个新戏、一台戏中出现好几个新人的沪剧文化生态,再无踪影。
对上面语段的主要意思概括最准确的是:
提示了沪语不被重视的“后遗症”
分析了沪剧创演人才和观众消减的原因
表达了沪剧舞台后继无人的感慨
回顾了沪剧文化生态每况愈下的历史
长期以来,人们对工业的文化内涵没有认识,文物保护的理念相对落后。事实上,每项工业遗产都在一定程度上代表了当时社会生产力的最高发展水平,推动了社会的发展进步。近代工业遗产更是如同一种超越时代的文化载体和现代设计思想的容器,凝结着社会经济、产业和工程技术等方面的历史信息。有些工业遗产,甚至代表了一个城市最基本的东西,见证着城市发展的历史。
对这段文字概括最为准确的是:
文物保护理念应适应生产力发展
文化研究应以工业遗产为突破口
工业遗产记录了城市发展的历史
工业遗产是具有文化价值的文物
从20世纪90年代“人类基因工程”计划启动之日起,美国、日本、欧洲等展开了一场激烈的基因专利争夺战,因为谁拥有专利,就意味着谁能在国际上获得_______基因产业的“王牌”,谁就能拥有今后基因开发的庞大市场,为此,美国等少数发达国家大量地将阶段性研究成果_______申请了专利。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
垄断 抢先
操作 独立
控制 自发
专营 及时
习近平总书记以统揽全局的战略思维和宽广的世界眼光深刻把握国家安全问题,提出了总体国家安全观。下列相关表述正确的有几项:
①总体国家安全观是我党历史上第一个被确立为国家安全工作指导思想的重大战略思想
②《中华人民共和国国家安全法》规定,每年5月15日为全民国家安全教育日
③总体国家安全观主要聚焦于如何解决好大国发展进程中面临的共性安全问题
④国家安全机关举报受理电话为12339
1项
2项
3项
4项
对抗在生态学中指生活在一起的两种不同种类的生物,一方或双方遭受损害的关系。对抗通常是不同生物为占据同一生态位而产生的结果。可分为侵害、抗生和竞争,一种生物受益而另一种生物遭受损害的属于侵害;一种生物遭受损害而另一种生物不受影响的属于抗生;两种生物相互施加不利影响的属于竞争。
以下属于竞争的是:
小菜蛾的天敌蜂把卵产在小菜蛾的幼虫体内。当蜂卵孵化成幼蜂时,幼蜂便会吃掉小菜蛾的幼虫
有种鸟儿常在鳄鱼身上寻找寄生虫,而由于掠食者不敢在鳄鱼身边攻击这些鸟类,使得鸟儿更安全
池塘中如果蝌蚪的密度过大,蝌蚪会分泌一种毒物,限制其他蝌蚪的生长发育,甚至增加其死亡率
萝卜蚜和桃蚜混合饲养达一定密度时,产蚜量均显著下降,但桃蚜产蚜量显著高于萝卜蚜
将下列句子组成一段逻辑严谨、语言流畅的文字,排列顺序最合理的是:
①五千年来中国人做的最为一致的梦就是强国梦
②有一首歌里就唱到:五千年的风和雨,藏了多少梦
③中华民族是一个有梦想且为梦想而不断开拓的民族
④在这个强国梦的激励下,中国历史上先后兴替的朝代都创造过时距不一的盛世,让中国人长期沉浸在泱泱大国的自豪梦境之中
①②④③
③②①④
②③①④
④①②③
总体上看,我国是一个资源紧缺的国家,资源紧缺愈益成为我国经济社会发展的瓶颈。我国人均水资源、耕地资源、森林资源,石油、天然气、铜和铝等重要矿产资源都远低于世界人均水平。虽然我国粮食连续第10年实现增产,但供需仍处于紧平衡。我国人民生活水平总体上还不富裕,全国还有近一亿农村扶贫对象、两千多万城市低保人口以及其他众多的困难群体,我们没有任何理由奢侈浪费。
这段文字意在说明:
我国是一个资源紧缺的国家
现实国情决定了我们必须节俭
我国人民的生活水平还需进一步提高
能源紧缺已成为我国经济发展的瓶颈
下图最符合A市所有行政区各项文化事业财政支出总额情况的是:
如图所示
如图所示
如图所示
如图所示
有甲、乙两个水池,其中甲水池中一直有水注入,如果分别用8台抽水机去抽空甲和乙水池,分别需要16小时和4小时,如给甲水池加5台,提前10小时抽完。若共安排20台抽水机,则为了保证两个水池能同时抽空,在甲水池的抽水机比乙水池多多少台:
4
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新中国的区域与城市规划始于20世纪50年代,目前在空间规划上已初步形成了八个主要_______,按照从小到大的顺序,依次是乡村规划、小城镇规划、城市规划、大都市规划、大都市区规划、大都市圈规划、城市群规划和湾区规划。但由于缺乏系统的_______和深入的研究,很多概念的内涵和边界不够清楚,这给实际的规划和建设带来诸多的不便和_______。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
层次 调查 阻碍
部分 考察 负担
层级 梳理 混乱
维度 分析 困难