①算出甲、乙棋子数：
设没下5手前，盘面上甲棋子x枚，则乙棋子2x枚；
乙发起攻击，下5手，则甲下4手，
此时，乙增加5枚棋子，甲减少6枚棋子（下4手多4枚，被乙吃了10枚）；

②根据题意列方程：
3（x-6）=2x+5，
解得x=23；

③算出5手后甲、乙棋子数：
甲棋子有23-6=17枚，乙棋子有2×23+5=51枚。

故本题选B。
【2015-政法干警-058】

第一空：本空为条件关系。
题干分析：根据“没有中华文化沃土的滋养，就不可能有中国特色社会主义制度的_______”可知，空处表达中国特色社会主义制度有了中华文化沃土的滋养才会发展很好的意思。

选项分析：
A、C、D选项：“枝繁叶茂”形容枝叶繁盛茂密，或比喻家族人丁兴旺，后代子孙多；“勃勃生机”形容生命力旺盛的样子；“欣欣向荣”指草木长的茂盛，生机勃勃的样子；后用于比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛的景象；三者均能体现“好”的意思，且可以与“沃土的滋养”形象对应，符合文意，保留。

B选项：“历久弥新”指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值；文段没有涉及时间表述且无法与“沃土的滋养”构成形象对应，排除。

第二空：本空为修饰关系。
题干分析：空处通过“外在”进行修饰，再结合后文“外来的强加”可知，空处与“强加”对应，意思接近。

选项分析：
A、C选项：“约束性”有限制、管束之意；“强制性”指用某种强迫的力量或行动对付阻力或惯性以压迫、驱动、达到或影响，使别人服从自己的意志；二者放在空处，均可体现出外来强加的作用，保留。

D选项：“系统性”是指一个层次分明的整体，不同维度的指标处于不同层级，形成一定的秩序、同层级指标之间、指标层与指标层之间具有清晰的逻辑关系，与“强加”的意思无关，排除。

第三空：本空为修饰关系。
题干分析：空处通过“内在”进行修饰，且空围绕主语“文化”进行讨论。

选项分析：
C选项：“积淀”积累沉淀，多指思想、文化等在漫长历史中的积聚；符合文意，保留。

A选项：“文化渗透”指较发达国家或地区以传媒、跨国公司等为载体，向别国推行自己的文化，从而达到既取得经济效益，又同化其他国家的目的，是外在的影响，与文意不符，排除。

故本题选C。
【2023-国考行政执法-038】

第一步：判断题型------本题流水行船问题

第二步：分析作答
设水流速度为v公里/时，顺流而下速度为10+v，逆流返程速度为10-v；
根据返程多用1.5小时，可列方程：    。
将四个选项分别代入该式，当x=2时等式成立，即水流速度是2公里/时。

故本题选D。
【2014-天津-064】

第一步：判断题型----本题为追及、相遇问题

第二步：分析解题
设甲速度为x，乙速度为y，AB距离S；
80分钟后第一次相遇，可列式（x+y）×80=S   ①；
100分钟后乙第一次超过甲，可列式（y-x）×100=S   ②；
联立①②，解得x∶y=1∶9；
可赋值甲速度为1，乙速度为9，则S=（1+9）×80=800，
当甲到达B地时，甲行驶距离是800，乙行驶距离是甲的9倍（速度比等于路程比），是800×9=7200；
根据迎面相遇公式：路程和=（2n-1）×全程，可列式（2n-1）×800=800+7200；
解得n=5.5，向下取整，即当甲到达B地时，甲乙相遇5次。

故本题选A。
【2009-四川下-012】

第一步：判断题型------本题为方程问题

第二步：分析解题
根据题意，甲卖的价格为0.5元/个，乙卖的价格为元/个；
设甲、乙两人各自均有萝卜x个；
则由题意知，解得x=120；
所以甲、乙两人共有2×120=240个萝卜。

故本题选D。
【2009-国考-111】

本题为生活中的物理常识。
声音在空气中的传播速度是340米/秒，无线电波传播速度是30万公里/秒。无线电波传播速远高于声波。甲听声音的途径是，声音--录音--无线电波--话筒-耳朵，乙收听声音的途径是，声音--空气--耳朵。中间过程甲所花的时间远小于乙的时间，因此甲先听到演员的声音。

故本题选A。
【2008-内蒙古-101】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句说娃娃鱼的捕食特点。第二、三句娃娃鱼的进食特点。第四、五句说娃娃鱼的耐饥本事。最后两句说娃娃鱼的捕食对象。因此文段是在介绍娃娃鱼的捕食习性，所以选C。

第三步：分析选项
A选项：文段没有介绍到“性情特点”，无中生有，所以A错。

B选项：文段只是说到“捕食”，“生活特性”过于宽泛，所以B错。

D选项：“消化功能”只是文段的一部分，过于片面，所以D错。

故本题选C。
【2009-联考/福建913-031】

①识题型：本题为语句填空题

②析题干：
横线位于文段中间，考虑承上启下。横线前说白也是一种更丰富的感受，并以中国传统书法里的“布白”进行说明：布置字、行之间的空白关系，让整个画面疏密有致。横线后说适当的留白才能让画面流动起来。所以横线处也应体现“白”和“着墨”互相配合的重要性。C项“虚实相生”体现了二者的配合，当选。

故本题选C。
【2022-重庆选调-031】

第一步：判断题型------本题为追及、相遇问题

第二步：分析作答
甲乙分别从A、C出发，出发时相距0.5圈；
甲在跑5圈追上乙时刚好回到A，此时乙比甲少跑0.5圈，跑了5-0.5=4.5圈；
时间相同，速度比等于路程比，甲乙的速度之比为5：4.5；
已知甲的速度是5m/s，所以乙的速度为4.5m/s。

故本题选B。
【2014-江苏A-031】

①算出甲走完全程所用时间：
由题意得甲半小时走3公里，休息15分钟，则走完全程用时30+15+30+15+30=120分钟；

②分析乙的速度：
乙全程匀速行走，求乙从A地到B地用时最少，则乙的速度应最大；

③画出甲乙行程图：


④算出答案：
乙的速度最大，即求乙斜率最大，且途中与甲相遇两次，则甲乙两人一定会在A点第一次相遇，B点第二次相遇，最后在终点相遇；
甲全程用时120分钟，乙比甲早出发15分钟，则全程最少用时120+15=135分钟；

故本题选C。
【2022-江苏A-056/江苏C-058】