Ⅰ识题型：
题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
①事物不在面前时（之前见过）；
②头脑中出现关于事物的形象。

Ⅲ析选项：
A选项：没有见过北方冬日的人们，说明这些人从来没见过，不符合①，排除。

B选项：猪八戒是作者吴承恩虚构的一个人物形象，没有人真实的见过，不符合①，排除。

C选项：闭上眼睛，仍能记得画的细节，说明此时孩子看不到画；能够清晰地记得这幅画，说明头脑中出现了这幅画的样子，符合定义，当选。

D选项：林黛玉是作者曹雪芹虚构的一个人物形象，没有人真实的见过，不符合①，排除。

故本题选C。
【2017-江西-093】

第一空：本空为词语辨析。
题干分析：根据后文只能通过解释法律来发展立法可知，法官没有创造法律的权力。

选项分析：
C选项：“权力”符合题意，保留。

A选项：“责权”指职责与权力，文段没有体现“职责”的意思，排除。

B选项：“权利”侧重利益、好处；不强调“权力”，排除。

D选项：“授权”是职责的再分配过程；只强调了“职责”，排除。

第二空：本空为并列关系。
根据“和”可知，本空为并列关系。“发展和______立法”，“完善”与“发展”并列，“完善立法”为固定搭配。

故本题选C。
【2016-江苏C-043】

Ⅰ识题型：
题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
①在萌芽状态消除偏差；
②观察情况、整理信息、掌握规律、预测趋势。

Ⅲ析选项：
A选项：只进行了风险预测，未提及在萌芽状态消除偏差，不符合①，排除。

B选项：根据企业的实际情况，制定相关计划，没有涉及消除偏差，不符合①，排除。

C选项：电子商务网对可能出现的变化制定方案，避免偏差产生，符合定义，当选。

D选项：物资价格上涨调整了生产模式，没有涉及消除偏差，不符合①，排除。

故本题选C。
【2015-山西-084/四川上-071】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①行为人不履行或不积极地履行其法律义务；②出现危害社会的后果。

第二步：题目详解
D选项：丁分娩后，对婴儿负有抚养的义务，将孩子弃置于火车站，体现了行为人不履行或不积极地履行其法律义务，并且导致婴儿冻伤，构成遗弃罪，为刑法所禁止，其行为造成危害社会的后果，符合定义，当选。

A选项：甲驾车将王某撞伤后，甲救王某是法律责任，而非法律义务，不符合①，排除。

B选项：乙将婴儿转卖他人，属于行为人不履行或不积极地履行其法律义务，但不愿抚养，放弃其抚养权，未体现出危害社会的后果，不符合②，排除。

C选项：丙将孩子送人抚养，属于行为人不履行或不积极地履行其法律义务，但自身决定放弃抚养权，未体现出危害社会的后果，不符合②，排除。

故本题选D。
【2012-江西-018】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息-----①两种对个体都具有吸引力的需要目标同时出现；②个体无法同时采取两种行动。

第二步：题目详解
C选项：鱼与熊掌，说明两种对个体都具有吸引力的需要目标同时出现；不可兼得，说明无法同时采取两种行动，符合定义，当选。

A选项：追兵和大河，都是威胁，而不是具有吸引力的需要目标，不符合①，排除。

B选项：将病情告诉病人，或不告诉病人，都不是具有吸引力的需要目标，不符合①，排除。

D选项：树难栽，不是具有吸引力的需要目标，不符合①，排除。

故本题选C。
【2008-沈阳上半年-062/内蒙古-091】

本空为因果关系。
根据“由于”可知，本空前后为因果关系。“由于_______，经历了一个曲折的发展过程”，因此横线要填一个导致波折、导致不顺利的词语，程度较轻。

A选项“错误”、C选项“失败”语义程度过重，排除。

B选项“失误”指出现差错，程度较轻，符合文意，恰当。

D选项“偏差”指工作上产生的过分或不及的差错，“思想偏差”搭配恰当，但通常不说“工作偏差”，一般表述为“工作失误”，排除D。

故本题选B。
【2011-吉林乙级-014】

第一步：应用定理------阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体所受重力

第二步：题干解答：
蜡球的状态：
①蜡球处于悬浮状态，此时浮力等于重力；

②逐渐加入酒精，蜡球开始下沉至悬浮于溶液，此时浮力等于重力；

③加入酒精至溶液密度小于蜡球密度时，蜡球继续下沉，由于此时溶液密度下降，故浮力变小。

综上分析，蜡球浮力不可能增大。

本题为选非题。故本题选A。
【2016-广东县级-083/广东乡镇-063】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句说“日常生活审美化”理论，是在什么前提下出现的一种回应，因此是在论述时代背景。第二句说“这种回应的出现”的理论基础，即是客观现实对理论的要求，也是一些理论发展的必然规律。因此文段是在介绍“日常生活审美化”理论出现的时代背景和理论基础，A项当选。

第三步：分析选项
B选项：文段没有提到获得了各方面的广泛认可，属无中生有，所以B错。

C选项：是“日常生活审美化”理论产生的时代背景之一，表述片面，所以C错。

D选项：文段没有说到与百姓日常密切相关，就算第一句“人们日益从物质需求”是百姓的日常生活，但也只是文段的一部分，不是重点，所以D错。

故本题选A。
【2009-国考-060】

①识题型：本题为句子排序题，核心方法为话题一致

②找重点：
观察选项首句：⑤句“地震的出现，是…的自然现象”介绍地震是一种自然现象，引出话题，适合作首句；③句解释了“地震发生之前”的事情，应放在⑤句之后，所以排除C、D两项。
④句出现并列引导词“也”，④句指出地震出现之前，磁场发生了变化，说明④句之前的句子也应表明地震发生前的其他变化。③②提及地震前的次声波会让动物有异常举动，适合放在④之前，确定A选项。而⑤句是引出地震话题的表述，无法与④句构成并列关系，排除B选项。

故本题选A。
【2024-贵州-046/云南-044】

第一空：本空为限定关系。
题干分析：“置身在________的雪花中”，“置身”说明此处形容得不是一片雪花，而是漫天的雪花，所以要选一个雪花多的意思。

选项分析：
A、C选项：“漫天飞扬”、“漫天飞舞”，“漫天”指满天，可以体现出“多”的意思，保留。

B选项：“翩翩起舞”形容轻快地跳起舞来。形容的是雪花飘落的样子，而不是雪花多，所以排除B。

D选项：“轻盈飘渺”是指轻盈、隐约、若有若无的样子，不能体现出多的意思，所以排除D。

第二空：本空为近义词辨析。
题干分析：文中“在白色的________间，仰望着天空飘落的雪花，手伸出来”是指作者在建筑物里欣赏雪花，这里应该指的是某个白色建筑，而不是某一类建筑物。作者不可能去一类建筑物里欣赏雪花。

选项分析：
A选项：“亭台楼阁”是凉亭、台榭、阁楼等精巧装饰性园林建筑物的总称，是一类建筑物，所以排除A。

C选项：“琼楼玉宇”指月中宫殿，仙界楼台，也形容富丽堂皇的建筑物。满足题意，选择C。

故本题选C。
【2019-辽宁-031】