根据（1）甲、乙不在一个组，甲、戊不在一个组，7人要组成两个组，那么乙、戊一定要在一个组。

乙、戊一个组；甲一个组。此时还剩下：丙、丁、己、庚。

如果己与乙、戊组成第二小组，那么丙、丁就在一个组了，与（2）矛盾，所以己不能和乙、戊一组，即乙、戊是第一组；己、甲是第二组，排除B选项。

由于（2）丙、丁不在一个组，那么第二组中一定有丙或丁其中一人，此时第二组3人满员，剩下的人都在第一小组，排除D选项。

丁可能在第一组也可能在第二组，排除C选项。

故本题选A。
【2014-江苏C-065】

本题为自然环境常识。
图①是智利的复活岛巨人阵；图②是希腊巴特农神庙；图③是墨西哥金字塔；图④是英国巨石阵。

图①到图④对应地理的顺序为智利-希腊-墨西哥-英国。

故本题选D。
【2013-甘肃-009/江西-051/云南-014】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
“蜘蛛也惜春归去，网着残红不放飞”中的“残红”和“落红不是无情物，化作春泥更护花”中的“落红”都指代花朵，都采用了借代的修辞手法。所以选B。

第二步：分析选项
A选项：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”中的“红胜火”使用了夸张的修辞手法；“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”中的“乱红”使用了借代的修辞手法。二者没有采用相同的修辞手法，排除。

C选项：“看万山红遍，层林尽染”中的“万山红遍”使用了夸张的修辞手法；“不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀”中的“落红”使用了借代的修辞手法。二者没有采用相同的修辞手法，排除。

D选项：“今年花胜去年红，可惜明年花更好，知与谁同”中的“红”是指颜色；“惜春长怕花开早，何况落红无数”中的“落红””使用了借代的修辞手法。二者没有采用相同的修辞手法，排除。

故本题选B。
【2013-吉林甲级-086】

第一步：判断题型------本题为细节判断题。本题信息来自于第三段第二句。

第二步：分析题干
注意本题是选非题。由文章第三段第二句“目前，生物学家已利用单个DNA中的变化来跟踪人体基因的变异，并借此评估人类各种生物学现象的奥秘，”可知生物学家现在可以“跟踪”人体基因变异，而不是B选项中的“控制”，故知B项说法错误，因为本题选择表述不正确的，所以选择B。

第三步：分析选项
A选项：由文章第一段“‘草图’中留下了许多空白需要填补”、“除了最先完成的22号染色体长臂中有3%被证明无法解读外”等句可知A选项是概括，表述正确，因为本题选择表述不正确的，所以不选A项。

C选项：由文章第四段开头“人类大部分的DNA都是“垃圾”，几乎不起什么作用或至少是没有明显的用途。剩下的则是渊源于植物、动物甚至细菌之一最原始生命形式的基因的‘大杂烩’”可知C选项是根据原文合理推断，因为本题选择表述不正确的，所以不选C项。

D选项：由文章倒数第二段最后一句“此外，猩猩的DNA与人只相差1.5%，因而分析这一看似微不足道的差异，自然有助于揭示人之所以为人的奥秘。”可知此项在原文有出处，因为本题选择表述不正确的，所以不选D项。

故本题选B。
【2008-北京-093】

D项：调（diào）函，粜（tiào）米，千里迢（tiáo）迢，武装挑（tiǎo）衅，加点的字的读音完全不同。

A项：自出机杼（zhù），倏忽（shū），枢纽（shū），毁家纾难（shū）。

B项：溪水（xī），蹊跷（qī），栖身之所（qī），休戚与共（qī）。

C项：湛蓝（zhàn），客栈（zhàn），战战兢兢（zhàn），破绽百出（zhàn）。

故本题选D。
【2011-河北-026】

第一步：判断题型------本题为计算问题

第二步：分析解题：
化简原式，得8-2a≤x≤4+，因为最大解区间为[-2，1]，
所以，解得a=5，b=-6；
故。

故本题选D。
【2010-江苏A-037】

本题为立体图形，考点为组装。


如图，题干图形可以由①、②及A选项拼合而成。

故本题选A。

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段第一、二句指出政府采购是公共财政管理的一项重要制度并且在价格上要把好关。第三、四句通过一份调研显示一些政府部门在采购中存在并列的两个问题。尾句进行总结，强调谁来监督一直是采购制度的软肋所在。故文段重点句为尾句，即没有监督会导致乱象出现。所以文段意在说明政府的采购行为需要监督，对应选项B。

③析选项：
A选项：是文段第一句的内容，不是重点，所以A错。

C选项：是文段中问题之一，但文段的重点是对策不是问题，所以C错。

D选项：问题表述，但文段的重点是对策不是问题，所以D错。

故本题选B。
【2016-联考/江西-047】

本题为文学常识。
伯特兰·阿瑟·威廉·罗素（1872年—1970年），英国哲学家、数学家、逻辑学家、历史学家、文学家，分析哲学的主要创始人。罗素出身于曼摩兹郡一个贵族家庭。他曾于1920年访问俄国和中国，并在北京讲学一年。
在其著作《性爱与婚姻》中，罗素论述了爱情、婚姻与幸福的关系，分析了妇女在社会中被歧视的根源，并从社会地位、性道德、妇女教育等方面讨论了男女平等和妇女解放的问题。

故本题选C。

知识拓展：
弗朗西斯·培根（1561年1月22日—1626年4月9日），英国文艺复兴时期散文家、哲学家。英国唯物主义哲学家，实验科学的创始人，是近代归纳法的创始人，又是给科学研究程序进行逻辑组织化的先驱。主要著作有《新工具》、《论科学的增进》以及《学术的伟大复兴》等。

伊曼努尔·康德（1724年4月22日—1804年2月12日），出生和逝世于德国柯尼斯堡，拉脱维亚裔德国哲学家、作家，德国古典哲学创始人，其学说深深影响近代西方哲学，并开启了德国古典哲学和康德主义等诸多流派。康德是启蒙运动时期最后一位主要哲学家，是德国思想界的代表人物。他调和了勒内·笛卡儿的理性主义与弗朗西斯·培根的经验主义，被认为是继苏格拉底、柏拉图和亚里士多德后，西方最具影响力的思想家之一。

约翰·杜威（1859年10月20日－1952年6月1日），美国著名哲学家、教育家、心理学家，实用主义的集大成者，也是机能主义心理学和现代教育学的创始人之一。
【2014-广州-043】

本题为文学常识。
十天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。其中甲、丙、戊、庚、壬为阳干，乙、丁、己、辛、癸为阴干。
十二地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。其中子、寅、辰、午、申、戌为阳支，丑、卯、巳、未、酉、亥为阴支。

十天干和十二地支依次相配，阳干配阳支，阴干配阴支，组成六十个基本单位，那么，一个周期的第一年为“甲子”，第二年为“乙丑”。
依此类推，如下：
甲子，乙丑，丙寅，丁卯，戊辰，己巳，庚午，辛未，壬申，癸酉；甲戌，乙亥，丙子，丁丑，戊寅，己卯，庚辰，辛巳，壬午，癸未；……甲寅，乙卯，丙辰，丁巳，戊午，己未，庚申，辛酉，壬戌，癸亥。
所以，壬戌之秋在丙辰中秋之后，“中秋夜饮”在后。

故本题选B。

知识拓展：

【2014-广州-050】