[单选题]

一款小程序宣称，可以通过将部分字母加粗（大部分为单词首字母或冠词），人为制造阅读注视，从而帮助读者阅读英文等字母语言时集中精神，提高阅读效率。该程序的官网将未经该程序加工和经过该程序加工的同一个文本对照，让读者进行阅读体验。有些人表示，用了该程序后阅读“快到飞起”；也有人认为，感觉读得快，不过是一种心理暗示，该程序对阅读没有帮助。
以下各项如果为真，哪项不能驳斥该程序有助于阅读的观点？

A . 在官网看对比图时，读者看过原文再看加工过的文本，已是第二遍阅读，更熟悉内容，自然速度会变快
B . 人们看到加粗的字母，会主动调动以往的经验，“脑补”出剩下的字母，设想下文中的主要内容，提高阅读速度
C . 年龄较大的读者在阅读字母语言时会采取跳读策略，更频繁地跳过某些不认识的单词，加粗的字词会影响阅读速度
D . 阅读是一件非常消耗脑力的任务，过快的速度会让人的工作记忆快速消耗殆尽，难以理解文本，阅读质量必然受到影响

参考答案： B

参考解析：

Ⅰ析题干：
论据：该程序通过将部分字母加粗，人为制造阅读注视，从而帮助读者提高阅读效率。
论点：该程序有助于阅读。

Ⅱ辨选项：
A选项：削弱项。指出阅读速度加快是因为更加熟悉，并不是程序的作用，另有他因削弱，排除。
B选项：加强项。人们看到加粗的字母对阅读速度的优势，说明使用该程序可以提高阅读效率，属于加强项，没有削弱作用，当选。
C选项：削弱项。加粗的字体对年纪较大的人有不利影响，说明该程序对年纪较大的人并没有帮助提高阅读速度，具有削弱作用，排除。
D选项：削弱项。过快的阅读速度会使阅读质量降低，而该程序会使人阅读速度加快，说明该程序不助于阅读，具有削弱作用，排除。

故本题选B。
【2023-北京-100】

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