[单选题]

智能技术可以_________沉浸式学习情境，将传统学习空间中学生受想象力局限而无法直接感受到的内容以三维立体形式呈现出来。学生能够设身处地思考问题，而不是处于_________的状态，其潜在的求知欲被激发出来，学生可以_________感知知识的生产过程，理解知识的附加价值。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A . 创设  置身事外  真实
B . 改善  雾里看花  完整
C . 重建  无所适从  深入
D . 模拟  无动于衷  逐步

参考答案： A

参考解析：

本题从第二空入手
第二空：本空为转折关系。
题干分析：根据“而不是”可知，本空为转折关系。横线处所填成语与“设身处地”意思相反，体现不能融入情境之意。

选项分析：
A选项：“置身事外”指不参与所发生的事情，似乎所有事物与自身毫不相干，符合文意，保留。

B、C、D选项：“雾里看花”比喻看不真切；“无所适从”不知道听谁的才好，不知道按哪个办才好；“无动于衷”指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理；三者均不能体现出不能融入情境之意，排除。

第一、三空：代入验证。
“创设”指开始建立、创造条件，使原来不具备条件的也能实现，“创设沉浸式学习情境”，符合文意，搭配恰当。
“真实”指与事实相符，与“能够设身处地思考问题”相呼应，符合文意。

故本题选A。
【2022-四川下-019】

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