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相反相成修辞手法是指把通常相互对立、排斥的两个概念或判断巧妙地联系在一起,这样不仅能够揭示出存在于客观事物深层的矛盾辩证关系,还可以增加语言的意蕴。根据上述定义,下列不属于相反相成修辞手法的是:
星光公考 | 2023-11-09 16:43:44

[单选题]

相反相成修辞手法是指把通常相互对立、排斥的两个概念或判断巧妙地联系在一起,这样不仅能够揭示出存在于客观事物深层的矛盾辩证关系,还可以增加语言的意蕴。
根据上述定义,下列不属于相反相成修辞手法的是:

A . 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
B . 有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着
C . 墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山中竹笋,嘴尖皮厚腹中空
D . 这一天,死去的伟人在诗的国度里永生;这一天,活着的小丑在人们心上被埋葬

参考答案: C

参考解析:

Ⅰ识题型:
题干较短且核心成分易于辨识,采用核心成分分析法

Ⅱ找核心:
①把相互对立、排斥的两个概念或判断联系在一起。

Ⅲ析选项:
本题选非。
C选项:讽刺根基薄弱随风招摇、牙尖嘴利胸无点墨的人,不存在两个相互对立、排斥的概念(头重脚轻只是对芦苇的描述,与对立的修辞手法无关),不符合定义,当选。

A选项:题干意思为“对待敌人决不屈服,对人民大众甘愿服务。”其中“千夫指”与“孺子牛”为对立的两个概念联系在一起,符合定义,排除。

B选项:“活着”和“死了”为相互对立的两个概念联系在一起,符合定义,排除。

D选项:“死去的伟人”和“活着的小丑”为相互对立的两个概念联系在一起,符合定义,排除。

故本题选C。
【2021-联考/福建-080】

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