材料：
桐叶封弟辨柳宗元
古之传者（1）有言：成王以桐叶与小弱弟（2）戏（3），曰：“以封汝。”周公入贺。王曰：“戏也。”周公曰：“天子不可戏。”乃封小弱弟于唐。
吾意不然。王之弟当封邪，周公宜以时言（4）于王，不待其戏而贺以成之也。不当封邪，周公乃成其不中之戏，以地以人与小弱者为之主，其得为圣乎？且周公以王之言不可苟（5）焉而已，必从而成之邪？设有不幸，王以桐叶戏妇寺（6），亦将举而从之乎？凡王者之德，在行之何若。设未得其当，虽十易之不为病；要于其当，不可使易也，而况以其戏乎！若戏而必行之，是周公教王遂（7）过也。
吾意周公辅成王，宜以道，从容优乐（8），要归之大中（9）而已，必不逢其失而为之辞。又不当束缚之，驰骤（10）之，使若牛马然，急则败矣。且家人父子尚不能以此自克，况号为君臣者邪！是直小丈夫缺缺（11）者之事，非周公所宜用，故不可信。
或曰：封唐叔，史佚（12）成之。
注释：
（1）传者：文字记载，著作。
（2）小弱弟：周成王之弟叔虞。
（3）戏：开玩笑。
（4）时言：及时进言。
（5）苟：不严肃，轻率。
（6）妇寺：宫中的妃嫔和太监。
（7）遂：铸成。
（8）优乐：嬉戏、娱乐。
（9）大中：指适当的道理和方法。
（10）驰骤：被迫奔跑。
（11）缺缺：耍小聪明的样子。
（12）史佚：周武王时的史官尹佚。
[单选题]
以下选项中，对段落内容理解不准确的一项是：
A . 第一自然段以简括的语言概述关于桐叶封弟史实的记载
B . 第二自然段逐层加以辩驳，总共提出了三种假设，滴水不漏，在此基础上作者提出了自己的观点
C . 第三自然段作者从正面阐述自己的观点，由对周公做法的批判，上升到讨论臣子应当以什么样的态度来辅佐君王
D . 结尾是全文的高潮，作者抛出最重要的论据，证明桐叶封弟一事不是周公促成的，印证了自己对这件事记载失实的猜测
参考答案： A
参考解析：
①识题型：本题为细节判断题
②析题干：
A选项：第一自然段开头就说了“古之传者有言”，古书上记载不等于史实，所以A表述错误，当选。
③析选项：
B选项：第二段“王之弟当封邪，周公宜以时言于王，不待其戏而贺以成之也”“不当封邪，周公乃成其不中之戏，以地以人与小弱者为之主，其得为圣乎”“设有不幸，王以桐叶戏妇寺，亦将举而从之乎”是三种假设，明确传递出自己的意思，表述正确，排除。
C选项：根据第三段“吾意周公辅成王，宜以道，从容优乐”“且家人父子尚不能以此自克，况号为君臣者邪”可知，该选项表述正确，排除。
D选项：根据“非周公所宜用，故不可信”“或曰：封唐叔，史佚成之”，说明这件事记载失实，选项表述正确，排除。
故本题选A。
【2021-上海A-024/上海B-024】
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