材料：

时下，原本被人在网上恶搞的“黑暗童话”，竟成了风行的儿童读物，并且为便于阅读（可获取更多利益吧），多是注音版的：优美的安徒生童话竟成了某些人恶搞的“___①___”——最后变成白天鹅的丑小鸭，凄惨地被宰杀，成了盘中“烤鸭”；“睡美人”不是被王子唤醒，而是变成了邪恶的复仇女巫；“灰姑娘”最后竟遭遇火刑，成了陪葬者……这种“黑暗”像___②___在孩子们中间游荡，甚至几欲吞噬那一颗颗幼小的心灵。面对这种情况，我们不能不拍案而起：决不能让“黑暗童话”毁了孩子！

一个人所具有的优良品性，很大程度上，取决于童年时期所形成的___甲___。苏霍姆林斯基曾说：“如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。”儿童获得人生滋养的主要途径之一就是读书。像《安徒生童话》这样的童话经典，都是讲良善终归战胜邪恶，似一条条清澈的小溪，泛着仁爱与正义之波，这便成了人们长大的营养。而某些”黑暗童话“像___③___，正在污染着一片片葱绿的田野。意在渲染暴力、恐怖等内容的“黑暗童话”，颠倒了正确的荣辱观，放逐了崇高与伟大的情感。面对这种被扭曲的价值观，儿童会迷失方向，沉溺于庸俗与丑恶的泥沼。

针对“黑暗童话”的问题，仅仅依靠公众舆论对其批判是远远不够的，必须要拿出问题的解决方案。首先，那些将经典视为“___④___”，肆意切割，用反主流价值来吸引眼球以牟取暴利的人，需要担负起社会的道义与责任。王蒙曾说：“应该扪心自问，你写的作品能不能拿给自己的孩子看？”这不妨可以看作是对某些人的警策之语。其次，儿童书籍究竟是否宜于儿童阅读以及在多大程度上适合儿童接受的判断，还有赖于一个科学、专业、公共的童书评判和儿童阅读的指导体系。当务之急，是在童书出版、儿童教育、儿童公共图书馆服务等领域，组建起若干支可以有效发挥图书监督和阅读指导作用的专业队伍，指导儿童的读书行为，从而防止“黑暗童话”对孩子的侵蚀。

[单选题]

本文的中心论点是：

A . 决不能让“黑暗童话”毁了孩子
B . 一个人的品性取决于童年时期的情感态度价值观
C . 儿童时期需要接受正确的价值观教育
D . 解决“黑暗童话”问题需要有切实可行的方案

参考答案： A

参考解析：

第一步：判断题型------本题为态度观点题

第二步：寻找重点
第一段内容列举出目前儿童图书市场“暗黑童话”的存在，并且直接指出其对儿童心灵的伤害。第二段内容继续介绍“暗黑童话”对儿童的伤害，由于儿童的优良品性大多是在幼年期形成，而来自暗黑童话的伤害对让儿童错过这一时机。第三段内容开始着手解决上文中的问题，着力于提出对策以防止“暗黑童话”对儿童的侵蚀。整篇文章围绕的主题就是坚决不能放纵“暗黑童话”对儿童进行侵蚀和伤害，否则造成的伤害将难以弥补。正确答案选择A。

第三步：分析选项
B选项：选项内容是在强调童年是儿童品性形成的重要时期，但仅仅是对第二段内容的概括，所以B错。

C选项：选项内容仅提到儿童时期需要正确的价值观教育，未提及“暗黑童话”，这就无法抓到题干的论点，所以C错。

D选项：选项内容仅涉及了最后一段的解决方案，而且过于笼统，题干最后一段已经把解决方案进行了阐释，所以D错。

故本题选A。
【2014-吉林甲级-044】