[单选题]

普及历史知识，形式多种多样，可以是专业的史学论著，可以是各种形式的历史讲座，也可以是影视剧。但在多种多样的形式中，有一点应是______的，即在处理历史题材、普及历史知识的时候需要尊重历史真实、需要对历史发展的大势抱有______之心，而不能______地凭自己的喜好去“创造”。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A . 基础  畏忌  捕风捉影
B . 普遍  敬重  自以为是
C . 共同  畏惧  空穴来风
D . 共通  敬畏  随心所欲

参考答案： D

参考解析：

本题从第二空入手。
第二空：本空为并列关系。
题干分析：根据顿号可知，本空前后为并列关系。空与“尊重历史真实”对应，所填词语应与“尊重”意思相近。

选项分析：
D选项：“敬畏”指既敬重又害怕。意思恰当，保留。

A选项：“畏忌”指害怕和疑忌，忌惮。不符合文段意思，排除。

B选项：“敬重”指恭敬尊重，多搭配人，与“历史”搭配不当，排除。

C选项：“畏惧”指害怕，恐惧。不符合文段意思，排除。

第一空：代入验证。
文段先介绍“形式多种多样”通过“但”转折，后又写形式的共性。“共通”能体现出“共性”，恰当。

第三空：代入验证。
“随心所欲”对应“尊重”，通过“而不能”转折，二者意思相反，恰当。

故本题选D。

词义解释：
捕风捉影：比喻说话做事丝毫没有事实根据。
自以为是：形容主观，不虚心。
空穴来风：比喻消息和谣言的传播不是完全没有原因的。也比喻流言乘机会传开来。
【2016-国考地市-038/国考副省-038】

视频解析：