本题题干为江苏特有的对应关系题型。
第一步：分析题干
题干中位置2、6是数字，且数字相同，B选项符合题干规律，当选。

第二步：分析选项
A选项：位置6不是数字，排除。

C选项：位置2、6不是数字，所以C错。

D选项：位置6不是数字，所以D错。

故本题选B。
【2012-江苏A-050】

本题题干为江苏特有的对应关系题型。
第一步：分析题干
从相同符号的位置入手：位置1、4为数字，且数字相同，位置2、3、6字母相同。B选项符合题干字母规律，当选。

第二步：分析选项
A选项：位置1、4数字不同，排除。

C选项：位置2、3、6字母不同，排除。

D选项：位置4不是数字，排除。

故本题选B。
【2012-江苏B-103】

①识题型：本题题干规律不明显，所以优先考虑等差数列

②析题干：

原数列相邻两项做差（后项-前项）得：-2，-2，0，4，无明显规律；
再做一次差（后项-前项）得二级差数列：0，2，4，是公差为2的等差数列，则二级差数列的第四项为4+2=6；
则一级差数列的第五项为4+6=10；
则原数列（）处为-4+10=6。

故本题选C。
【2021-江苏B-046】

第一步：判断题型------本题题干中数字较小、局部有加和性，所以优先考虑和数列

第二步：题目详解
观察发现，，故所求项为。

故本题选C。
【2012-江苏A-020】

第一步：判断题型------本题题干中数字较小，所以优先考虑和数列

第二步：题目详解：

原数列两两作和为：15，16，18，21，（ ）；
和数列两两作差变为1，2，3，（4），是自然数列；
所以相邻两项和的最后一项为21+4=25，原数列空缺项为25-11=14。

故本题选C。
【2009-江苏B-062】

第一步：判断题型------本题题干中相邻两项中有明显的倍数关系，所以优先考虑倍数数列

第二步：题目详解：

观察发现，数列满足：；
所求项为60×3=180。

故本题选C。
【2008-河南-045】

第一步：判断题型------本题题干中相邻三项有明显的倍数关系，所以优先考虑倍数数列

第二步：题目详解
观察后发现，数列满足：；
所以最后一项=（-32-0）×4=-128。

故本题选A。
【2010-江苏A-020】

第一步：判断题型------本题考数字敏感性

第二步：题目详解：
前两项相乘的值的个位数为下一项；
故所求项为8×4=32的个位数2。

故本题选A。
【2008-广东-002】

①识题型：本题题干规律不明显，所以优先考虑等比数列

②析题干：

相邻两项做减法（后项-前项），得出4，-8，16，-32，64为公比为-2的等比数列
可得数列下一项为-32×-2=64；
故原数列下一项为-24+64=40。

故本题选D。
【2024-江苏A-046/江苏C-046】

①识题型：本题较长，所以优先考虑组合数列

②析题干：
数列共8项，奇数项、偶数项各一组。
奇数项：2、4、6、8，是公差为2的等差数列，下一项为8+2=10。
偶数项：8、16、32，是公比为2的等比数列，下一项为32×2=64。
（  ）是偶数项应为64。

故本题选B。
【2020-上海A-061】