本题为立体图形，考点为组装。

如图所示，A、B、C选项都可以由三个左侧立体图形组成，而D选项不能，所以选D。


故本题选D。

①找信息：信息定位在表格中。

②列式子：
问降幅超过10%，则只需要满足|现期量-基期量|＞基期量×10%。

③作比较：
废钢铁：|24081-25021|=940＜25021×10%；
废有色金属：1375-1348＞0，呈增长趋势；
废塑料：|1800-1900|=100＜1900×10%；
废纸：6585-6491＞0，呈增长趋势；
废轮胎：675-640＞0，呈增长趋势；
废弃电器电子产品：|415-463|=48＞463×10%，降幅超过10%；
报废机动车：820.7-678.5＞0，呈增长趋势；
废旧纺织品：|415-475|=60＞475×10%，降幅超过10%；
废玻璃：|850-1005|=155＞1005×10%，降幅超过10%；
废电池（铅酸电池除外）：51-42＞0，呈增长趋势；
得出相比2021年，2022年我国十个品种再生资源回收重量降幅超过10%的有3个。

故本题选B。
【2024-联考/安徽-102】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段第一句说太阳大概有20%的可能进入变冷期，第二句举例说明，第三句通过“然而”转折，引出文段重点，强调了太阳活动周期起伏带来的气温下降没有人类活动导致的气温上升影响大，即气温下降的幅度无法遏制气温上升趋势，对应B选项。

③析选项：
A选项：“太阳将进入同于300年前的活动极小期”是文段开头引入话题的部分，非重点，排除。

C选项：“太阳自然变冷能够拯救地球于全球变暖”与文中“太阳活动周期自然而长期的起伏所导致的全球平均气温下降的预期可谓小巫见大巫”表述相反，排除。

D选项：文中没有把地区性影响和全球影响进行比较，排除。

故本题选B。
【2015-政法干警-038】

①题干关系：
物理是自然科学，不属于人文科学，二者为全异关系。

②分析选项：
A选项：红茶是茶叶的一种，二者是种属关系，所以A错。

B选项：湖北人是南方人，不属于北方人，二者为全异关系，所以选B。

C选项：重工业是工业的一种，二者是种属关系，所以C错。

D选项：薄荷糖和牛奶糖是并列关系，所以D错。

故本题选B。
【2017-吉林甲-079/吉林乙-072】

Ⅰ析题干：
科学→非宗教，宗教→主张信仰，主张信仰→非科学
题干推理规则是：a→非b，b→c，c→非a

Ⅱ辨选项：
A选项：广东人(a)→非北京人(非b)，北京人(b)→普通话(c)，普通话(c)→非广东人(非a),符合题干推理规则，当选。

B选项：犯罪行为(a)→违法行为(b)，违法行为(b)→受到谴责(c)，受到谴责(c)→犯罪行为(a)，不符合题干推理规则，排除。

C选项：领导(a)→渴望成功(b)，小王(c)→渴望成功(b)，小王(c)→领导(a)，不符合题干推理规则，排除。

D选项：商品(a)→使用价值(b)，空气(c)→使用价值(b)，空气(c)→商品(a)，不符合题干推理规则，排除。

故本题选A。
【2019-江西法检-102】

①识题型：本题题干中数字较小、局部有加和性，所以优先考虑和数列

②析题干：

原数列每相邻三项满足：第三项=第一项-第二项；
则原数列（）处为2-0=2。

故本题选D。
【2016-浙江B-050】

Ⅰ找考点：本题为时政常识

Ⅱ析选项：
D选项：在中非互联网发展与合作论坛开幕式上，外交部部长助理邓励宣布，中方愿同非方共同制定和实施“中非数字创新伙伴计划”。并提出了六点建议：（1）加强数字基建，打通经济社会发展的信息动脉；（2）发展数字经济，推动数字技术和实体经济融合发展；（3）开展数字教育，破解数字创新“人才瓶颈”；（4）提升数字包容性，服务非洲普通民众；（5）共创数字安全，提升数字治理能力；（6）搭建合作平台，以交流促进数字进步。D项说法正确，所以选D。

Ⅲ拓展项：
A、B、C选项：跟进“Ⅱ析选项”中的解析可知，在中非互联网发展与合作论坛上中国主动倡议与非方共同制定并实施的是“中非数字创新伙伴计划”。所以A、B、C。

故本题选D。
【2022-重庆选调-003】

①识题型：本题为细节判断题

②析题干：
第一句提出“科幻文学”。第二句通过举例说明幻想文学和科幻文学之间存在鸿沟。第三句指出科幻文学的本质性要求是科学的内核，是可知论，是栖身于科学的幻想作品。因此科幻文学与幻想文学的区别是，科幻文学是栖身于科学的。所以选B。

③析选项：
A选项：文段是说科学的想象，不是现实的想象，排除。

C选项：是文段开头引出科幻文学的背景介绍，不重要，排除。

D选项：文段没有提到“启发民智”的作用，无中生有，排除。

故本题选B。
【2015-联考/黑龙江-036】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句说科学发展观是应对危机的有力武器。第二句说要用科学发展观来找应对之策。第三句是具体怎么用科学发展观把金融危机带来的损失降到最低，因此第三句是重点，重在强调通过科学发展观，应对国际金融危机，所以选B。

第三步：分析选项
A选项：偏离文段核心话题“金融危机”，所以A错。

C选项：文段重在论述通过科学发展观把国际金融危机带来的损失降低到最低程度，并非突出如何借助国际金融危机，推动科学发展观的发展，所以C错。

D选项：偏离文段核心话题“金融危机”，所以D错。

故本题选B。
【2010-黑龙江-020】

本空为解释关系。
题干分析：横线处所在位置要表达科学和哲学二者之间的关系，后文“科学和哲学彻底分离”再次说明科学和哲学二者之间的关系，所以横线处对应的关键词是“分离”。

选项分析：
C选项：“分道扬镳”比喻目标不同，各走各的路或各干各的事，含有“分离”之意，恰当。

A、B、D选项：“各有怀抱”指各有各的打算，意思是有别的想法。“各自为政”指各自按自己的主张办事，不互相配合，比喻不考虑全局，各搞一套。“分庭抗礼”比喻平起平坐、彼此对等的关系。三者均没有体现“分离”的意思，排除。

故本题选C。
【2018-联考/海南-030】