①算出各自安装个数：
根据题意，限速标志和测速仪器最开始安装距离均与各自后续的间隔距离相差1公里，
通过给甲镇一端距离增加1公里虚拟距离，使甲乙两镇距离变成61公里，让安装限速标志和测速仪器各自的间隔距离相同，分别是4公里、9公里，
注意，此时甲镇一端起始位置由于是虚拟的，这里是不“植树”的。
则限速标志共安装61÷4=15.25，取整得15个，
测速仪器共安装61÷9≈6.8，取整为6个；

②算出安装在同一位置的个数：
限速标志和测速仪刚好在同一个地点安装的，应满足两个固定间隔距离的最小公倍数，有61÷36≈1.7，取整为1个。

③算出答案：
则安装总费用=500×（15-1）+800×（6-1）+1000×1=7000+4000+1000=12000元。

故本题选C。
【2023-联考/云南-050】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段首先介绍植物也会像人一样对气味做出反应。然后以果实成熟为例，具体介绍植物是如何利用成熟信息素传递信息的。所以文段介绍了植物的传递信息，C项最符合题意，正确答案选择C。

第三步：分析选项
A选项：文段重点是说植物会“传递信息”，而不是“释放信息”，所以A错。

B选项：果实成熟是文段举的例子，不是重点，所以B错。

D选项：“有共性”表述过于宽泛，所以D错。

故本题选C。
【2014-青海-039】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段首先通过具体的数据说明登入火星很困难；接着通过“因此”得出结论，强调需要合适的时机，即“发射窗口”；然后论述了在“发射窗口”发射火星探测器的优势；最后指出“发射窗口”26年才会出现一次。文段重点在“因此”该句子，主要围绕“发射窗口”和“火星探测”展开论述，所以选择D。

③析选项：
A选项：“因此”之前的内容，非重点，所以A错。

B选项：“稍纵即逝的特点”文段没有涉及，所以B错。

C选项：“理想运行轨迹”文段没有涉及，所以C错。

故本题选D。
【2021-国考地市-059/国考副省-050】

①列方程并求解：
设甲船静水中航行速度为v千米/分，则乙船静水中航行速度为2v千米/分，相遇时航行了t分钟。
甲船顺水行驶，乙船逆水行驶，由甲船行驶路程=2乙船行驶路程，可列式：
（v+1）×t=2×（2v-1）×t。
解得v=1千米/分。

故本题选D。

拓展：若认为“航行速度”包含水流速度对船的影响，那么甲船的航行速度应为1+1=2千米/分，可选择C选项。
【2019-河南司法所-047】

①根据题意列方程：
设乙完成一半工程总量时间为t，则剩下一半量完成时间也是t；
可列方程：==；

②算出结果：
解得=4∶3∶2，即甲乙丙施工速度比为4∶3∶2。

故本题选C。
【2015-政法干警-061】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
前两句说当文化不能表达生命时就需要改变旧文化、创造新文化。转折词“但”之后否定了前一句的对策，并通过“这”总结全文，强调直接表达生命的紧张感、危机感本身就形成了一种新的文化，对应C选项。

③析选项：
A选项：文段重在说明文化和生命的关系，“文化的功能”非重点，所以A错。

B选项：对应首句内容，非重点，所以B错。

D选项：文段强调是文化和生命的矛盾会形成新文化，而不是文化的表达方式，非重点，所以D错。

故本题选C。
【2019-山东-029】

本空为解释关系+比喻关系。
题干分析：根据横逗可知，后文给该空作解释说明，并且出现比喻词“市场大潮”，提示我们本空优选一个跟“大潮”，“水”相关的词语。

选项分析：
A选项：“随波逐流”指随着波浪起伏，跟着流水漂荡，比喻没有坚定的立场，缺乏判断是非的能力，只能随着别人走。“并不随波逐流”也与前文“年轻人开始有了清醒的文化自觉”呼应，且与“水”相关，符合题意。

B、C选项：“沽名钓誉”指用某种不正当的手段捞取名誉。“好高骛远”比喻不切实际地追求过高过远的目标。二者与“年轻人有了文化自觉”无关，不符合题意，排除B、C。

D选项：“人云亦云”指人家怎么说，自己也跟着怎么说，形容没有主见，只会随声附和，与“大潮”不对应，排除D。

故本题选A。
【2018-国考副省-021/国考地市-022】

第一步：判断题型------本题为追及、相遇问题

第二步：分析解题：
设汽车B追上汽车A需要x小时。
根据题意可列方程：，解得，即3小时10分钟。

故本题选B。
【2011-联考/福建917-060】

本题题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法
第一步：关键信息------①已经开始的民事诉讼中；②被告向审理本诉的审判机关提出反请求；③反诉与本诉的诉讼标的或诉讼理由具有牵连。

第二步：题目详解
D选项：经济纠纷案件审理中，符合已开始的民事诉讼，作为被告的买方又对原告卖方进行起诉，属于被告提出反申请，反诉与本诉针对的都是同一经济纠纷，符合定义，当选。

A选项：原告因不服向高一级人民法院提起诉讼，不属于被告向审理本诉的审判机关提出的诉讼，不符合②，排除。

B选项：无业游民以谋杀罪起诉屋主，诉讼理由与原诉无关，不符合③，排除。

C选项：经理属于原告，会计是被告，未体现被告向审理本诉的审判机关提出反请求，不符合②，排除。

故本题选D。
【2013-天津-082】

①识题型：本题为语句填空题

②析题干：
横线位于文段首句，考虑“总分”结构，横线处是对后文重点内容的总结。文段第二句提出问题“我们党当初为什么要创办中央党校？”第三句给出明确回答“就是为人民解放事业培养骨干力量”。第四句具体解释说明90年来党校通过对领导干部进行教育培训，推动了党的事业发展，最后一句以时间顺承形式进行举例论证。所以文段重在回答问题，强调党校的作用，即教育培训骨干力量，对应B选项“党校是干部教育培训的主阵地”。

③析选项：
A、C、D选项：均没有直接表明党校的“教育培训”作用，排除。

故本题选B。
【2024-国考行政执法-054/国考副省-042/国考地市-049】